下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
共建大学生社会实践基地协议书为了推动大学生社会实践活动的开展,优化社会服务环境,促进社会发展,本协议书由以下几方共同建立:一、协议双方1.1建设方(1)学校名称:(2)联系人:(3)联系方式:1.2使用方(1)企业/社会组织名称:(2)联系人:(3)联系方式:二、建设目的本协议书的目的在于,通过建立大学生社会实践基地,落实党的教育方针,完善大学生的教育体系,改善社会实践条件,加强校企/社会组织合作,打造大学生全方位能力提升平台,真正实现校企/社会组织的互利共赢。三、建设内容3.1建设范围本协议书建设范围为,学校与企业/社会组织共同合作,建设大学生社会实践基地,通过培训、实践、交流等方式,优化大学生社会实践环境,推动社会生产、管理和服务等领域的发展。3.2建设方式(1)学校与企业/社会组织进入基地股份合作;(2)学校提供基地场地、设备和专业团队支持,企业/社会组织提供运营支持和项目资源;(3)学校与企业/社会组织就基地具体运营、管理和培训等细节制定相关协议。3.3基地功能(1)开展大学生社会实践活动;(2)提供实践机会、创新市场机会、创业机会、就业机会;(3)为企业/社会组织提供技术服务、智力支持、人才储备;(4)举办行业论坛、人才培训、展览展示等活动;(5)展示企业/社会组织文化和品牌形象。四、合作模式本协议书的合作模式为以股份合作为主,兼顾其他合作方式。学校与企业/社会组织应当在充分沟通、协商的基础上达成一致意见,确定具体的协作方式和合作范围,最终通过签订合作协议确认合作关系。五、合作期限本协议书自签订之日起开始生效,合作期限为10年。合作期限届满前,双方需提前3个月展开合作期延长或终止的协商,达成一致后签订书面延期或终止协议。六、知识产权本协议书建设过程中所产生的所有知识产权均为学校和企业/社会组织共有,各方应当合法利用知识产权,不得侵犯他人知识产权。七、保密责任学校、企业/社会组织在建设过程中所涉及的业务、商品、技术和经营信息等均属于保密信息,双方应当在合作过程中加强信息保密,依法保护信息安全。八、违约责任若本协议书任一方违反相关协议,导致合作受到损失的,应当对另一方给予经济补偿,并承担相应的违约责任。如双方都发生违反协议的行为,导致合作中止的,应当由违约方承担因合作中止产生的违约责任。九、协议修改和维护本协议书的修改和维护应当由双方协商、友好解决,最终以修改或补充协议文本的形式表达出协商结果。十、其它事项本协议书未尽事宜,双方可通过书面协议加以补充。本协议书一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。十一、签署方(1)建设方代表签字:________________________(2)使用方代表签字:__
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年代理销售分销链销售协议
- 2025年因施工责任赔偿协议
- 2025年国内高铁运输合同
- 2025年保险保障质押协议
- 2025年家庭用能服务合同
- 2025年医疗信息数据使用授权许可协议
- 搅拌站2025年度广告宣传合同3篇
- 二零二五年度仇薇离婚协议与子女探望权规定4篇
- 二零二五版木屑生物质炭深加工合同3篇
- 2025年中国商业wifi行业竞争格局分析及投资规划研究报告
- 开展课外读物负面清单管理的具体实施举措方案
- 2025年云南中烟工业限责任公司招聘420人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2025-2030年中国洗衣液市场未来发展趋势及前景调研分析报告
- 2024解析:第三章物态变化-基础练(解析版)
- 2023年江苏省南京市中考化学真题
- 供电副所长述职报告
- 校园欺凌问题成因及对策分析研究论文
- 技术支持资料投标书
- 老年人意外事件与与预防
- 预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播转介服务制度
- 《高速铁路客运安全与应急处理》课程标准
评论
0/150
提交评论