真诚演讲稿七篇

第页共页真诚演讲稿七篇真诚演讲稿七篇真诚演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《播撒真诚》小学伊始，启蒙老师就咱们朋友这两个字。不音世事的我们，脑壳中装下了朋友这个词，却远不懂它深入的含义。时间如白驹过隙，斗转星移。转眼，朋友这个词已陪伴我们走过了十来个春秋。朋友真的很深奥、很神秘，始终无法揭开其面纱，至今也没能完全明白它的内蕴。蓦然回首，却发现自己的人生路程中，友谊一直陪伴着自己。是友谊陪自已走过那黑色地带，是友谊陪自已走出那令人迷茫的大草原，是友谊陪自已冲破那令人窒息的灰色天空。可是，它有一个前提，在友谊土壤里，你必须播种真诚的心撒下真诚的种子，你将收获绿草如茵的友谊；撒下真诚的种子，你将收获绚丽多彩的友谊；撒下真诚的种子，你将收获妙不可言的友谊。播撒真诚的种子高一年级五四演讲稿当我们来到这个世上时，我们什么也没有带来，却又什么都带来了。等待我们的是一个充满爱的世界，情的天堂，有味道的人生。因为友谊在你身边，只是一直无言，默默为你撑起一片晴空。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。这是诗人李白的友谊，好深！然而，我不要，我只要真诚的友谊就好！笼鸟槛猿俱未死，人间相见是何年。这是诗人白居易的友谊，好浓！然而，我不要，我只要真诚的友谊就好！蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。这是诗人杜牧的友谊，好纯！然而，我不要，我只要真诚的友谊就好！我需要简简单单，纯纯粹粹的友谊，因为我喜欢，我热忠于此！朋友们，撒下你那颗最真诚的心，友谊之树，不会枯萎，四季常青；友谊之花，不会凋谢，常开枝头；友谊之泉，不会干涸，细水长流！真诚演讲稿篇2在座的各位领导、各位嘉宾：你们好！我是医院的儿科护士，感谢大家给我这个机遇站在这里和大家交流。我的演讲题目是“微笑待人待事，以真诚温暖人心”。护士向来都被大家赞誉为“白衣天使”。但是，儿科护士除了在拥有这些美誉之外，一直以来还背负着宏大的工作压力，因为我们面对的是幼儿这样的特殊群体，在工作中经常换来的是家长的各种抱怨与刁难，受到各种委屈，成为了名副其实的“出气筒”、“受气包”。记得我刚参加工作时，我满怀自信、满怀激情的走向工作岗位，希望自己能用火一样的热情来描绘自己将来事业的蓝图。可是，现实与理想总是存在宏大出入。我院以前的儿科门诊患儿输液都是采用的头皮针，幼儿头皮很容易肿。一次，一个仅有9个月大的腹泻患儿在我院进展治疗，正好又是我来负责为这个患儿打针，他的脂肪很厚，因此血管不容易找到。后来好不容易找到血管，可是没过非常钟，家属就气冲冲的跑过来大声的说：“护士，孩子脑袋肿包了！”孩子的父亲此时更是破口大骂：“怎么好好的就肿了呢？你们有没有责任心？会不会打针？你们当我们小孩是试验品么？”在一连串的责备声中，我感觉真的很委屈，但是，做为医护工作者，做为白衣天使，我收起委屈，耐心的跟家长解释，叮嘱家属头皮针很容易肿包，大人必需要辛苦一点。待重新给患儿打好针后，小孩的大便又弄得床上以及工作服上到处都是，家属看了我一眼，我微笑的摆摆手说：“没关系！”终于，在小孩输完液，拔完针之后，家长真诚的说了声：谢谢！这两个字深深的触动了我，无论你面对怎样的困境与委屈，只要你微笑的对待工作以及其别人，就一定会用真诚打动他们，温暖人心。后来，我院开设了门诊留置针，这大大减轻了患儿的痛苦。从这件事情以后，我没有被这些困难所击倒，相反更加的认真对待工作，因为父母是因为孩子生病，心里着急才会对我们大声说话。为了能让孩子少受病痛折磨，让孩子的家长可以放心，我们必需要学会微笑面对一切人和事，及时在受到各种委屈，遭遇各种困难，我们也要耐心的给家长做解释，微笑的面对他们，终究会以真诚打动他们，温暖他们彷徨的心。漫漫人生路，悠悠天使情，做为白衣天使，保卫生命，守护安康是我们神圣的使命，所以，请大家和我一起携手驾起真诚的飞舟，扬起博爱的风帆，满怀豪情，在平凡的护理岗位上，为建立和谐社会，为演绎我们的美妙明天，微笑的待人待事，以一颗充满真诚之心去温暖别人。最后，借此时机祝在座的各位领导以及各位嘉宾身体安康，心想事成。同时也祝全天下的护士在以后的工作中能更加的顺风顺水，万事如意！我的演讲完毕，谢谢大家！真诚演讲稿篇3从心做起，听似简单，其实不简单，如何才可以从心出发把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待．记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，如今想来，假如当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！随着光阴的推移，我渐渐地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象．前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的．第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很惊讶，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在考虑，接下来几天的治疗都由我为他进展的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛．到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑．“三分治疗，七分护理．”于是我越来越可以感觉出护理工作的重要必．曾经有人说过．“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士．”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术．“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手．”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与仁慈，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑．”进入新的世纪，特别是在参加WTO以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战．我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开场，从心做起！~人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建立，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必需要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，擅长学习，借鉴，取长补短，理论着护理形式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及如今的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进展护理．这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的效劳！作为新时代的护士，作为江西医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造江西医务人员新形象奉献一份力量，为提升江西医务人员整体形象建立增光添彩，紧跟卫生改革开展的步代，为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！~真诚演讲稿篇4各位老师，各位同学；下午好，今天我演讲的题目是：真诚到永远。古人云：“假设有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”，又曰：“唯读可以破天下之伪，唯实可以破天下之虚”。可见精诚所至，金石为开。苏轼感慨：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物之余，也不免豪唱：”一任秋霜换鬓毛，本来面目长如故”，一腔真诚上心头。“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”，在可歌可泣的悲壮中，荆轲演绎了一场真诚、城实、讲信义的感人事迹。根深不怕不怕风摇动，树正何愁月影斜。当光阴的车轮驶入31世纪的今天，诚信，仍然重于____。所以我们当：“持身如玉洁冰心，襟袍如光风霁月”。朗如日月，清如水镜。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信亦是道路，随着开拓者的脚步延伸：是智慧，随着博学者的求索积累；是成功，随着奋进者的拼搏临近。诚信更似一面镜子，一旦打破，你的人格将会出现裂痕。月缺不改光，剑折不改刚，月缺魄易满，剑折铸复良。君子当淡如水，心似秋月，坚守诚与信。因为对烽烟中的真诚，对国家付诸于诚，才会有了“年少峥嵘，鲲鹏击浪”的豪情，“昆仑崩绝壁，台风扫环宇”的壮志，才会发出“苍茫大地，谁主沉浮?"的深沉之思。因为精城于主，守信于感”三顾茅庐”之恩的偌言，才有了“鞠躬尽瘁，死而后已”的壮举，即使是“出师未捷身先死”，但也才会使后人“长使英雄泪满襟”。韩信____报饭恩，是践偌也是守信。屈原面朝汨罗江，葬身鱼腹，是忠诚也是情意于信。回首历史，多少感慨，竟是“丈夫志气直如铁，无曲心中气自真”。既往已，数诚信之士，还得看今朝呀！国之政者要想不让“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的沧变上演，就当“谦以待人，虚以接物”。作为年经学子，不要整天忙于在网上农场里忙于偷菜了，谨记诗仙李白“土扶可城墙，积德为厚也”的训言吧。共同创奇诚信校园，树立诚信学，成为诚信学子。让真诚到永远。真诚演讲稿篇5尊敬的各位领导、各位家长朋友，亲爱的老师们，亲爱的同学们：各位下午好!光阴飞逝，日月如梭，三年光阴弹指一挥;带着梦想，带着期待，三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来，全体毕业班师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友谊，忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，这些美妙的回忆将会永远珍藏在你心底。今日，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边友谊之手;今日，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。下面我宣布，中学20xx届学生毕业典礼如今开场!(1)大会第一项：举行升旗仪式(升旗后说)岁岁花相似，今朝别样红。今日是个特殊的日子，今日是个值得庆贺、值得永远铭刻的日子。出席今日典礼的领导和嘉宾有……他们是各位在运中三年成长历程的见证人，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢。同时我们也要对xxxx市各新闻媒体及步步高电子教育对中学大力支持表示衷心地感谢。(2)下面进展大会第二项：有请毕业班老师代表致辞。(老师致辞后说)胡老师讲话可谓是真情流露、豪情满怀，谢谢她的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出，感谢他们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的希望。(3)班旗是班级凝聚力的象征，班旗更是班级战斗力的集中表达。每一面班旗都表达了同学们聪明才智，见证了同学们的刻苦努力。三年来，我们都是用实际行动把幸福写满鲜红的班旗。下面进展大会第三项：上传班旗并请张校长发放母校留言册。(上传班旗后说)班旗的移交，意味着你们在运中阶段性学习的完毕，在你们即将分开母校之际，请将最真挚的语言献给母校，我们将把你们的真情永远珍藏。让运中薪火相传、永远辉煌。(4)老师是园丁，育得桃李芬芳;学生是花朵，在精心浇灌下茁壮成长。大会第四项：请毕业班学生给老师献花，师生话别。让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福，让师生间的友谊在这一刻天长地久!(5)今日，我们相聚在这里，为在运中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪，因为我们无悔于青春，无悔于母校。下面进展大会第五项，有请学生代表宣誓。(学生宣誓后说)三年的光阴，各位一同走过，没有同学之间的朝夕相处，互帮互助，我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚，青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻，面对三年来日夕相伴的老师和同学，我们有几多不舍和无奈。但是，同学们，带上老师的祝福，放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔。(6)俗话说：大爱无痕。在我们的成长过程中，我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀，正是这双翅膀，带我们飞越重重难关。下面进展大会第六项，请高三年级406班祁辉同学的父亲代表家长致辞。(家长致辞后说)孩子们，请把最朴素的感恩献给我们可亲可敬的家长，无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望，无数白昼间的苦苦相依与无怨奔忙。谢谢您，谢谢您对孩子的关爱，谢谢您对学校的理解和支持。谢谢您，可亲可敬的家长朋友们!真诚演讲稿篇6亲爱的老师，亲爱的同学：一生只做一件事，一生之中与一份情。伯牙与子期，可谓是真诚的诠释。高山流水，可谓是对他们的赞歌。走在人生的道路上，难免有困难困苦。在行走崎岖的山路，穿过无边的黑夜，是否有人与你同行？在一次次的失败，悲哀悔恨之中，是否有人为你释怀？当你在成功的曙光照耀之中，是否有人为你喝彩？在我们的生活中有了一个真诚的朋友，就犹如有了一个世界。刚步入初中的我，总是那么朦胧，一切都显得那么陌生。但可喜的是，我有自我的好朋友。光阴老人渐渐地走着，转眼，我们就到了八年级。但可悲的是，我感觉我的唯一的好朋友和我似乎渐渐地陌生了。在我心中他是一个很不错的人。在紧张的学习生活中，我渐渐的脱离了跑道，我总有那么多难题。但我相信，他必须会做这些题。我有不会的就去问他，开场，他总是知无不言，言无不尽。而后，也许他也脱离了跑道，我问他的题，他也总有那么多不会的。但我相信我的眼睛，相信我的心。他可以给别人讲那么多，为什么我的题他就不会。直至有一次，我去问他一道数学题，他看都没看就给我说：不会。当他那两个字说出来时，我的心都凉了，心中总有那么多个问号。最终，我的老师对我说的几句话，让我彻底崩溃。可能有两个原因：一、他怕费事。二、他的成绩比你好，而你又离他不远，并且你有时也超过他了，他可能害怕你再次超过他，所以不愿意给你讲。我总在反思自我，是哪不对。但越想越令我悲哀。几乎什么东西都分他一半，每晚送他回家……渐渐的，我们没了那么多语言，开场走自我的路，他留给我的仅有悲哀，与难过。也许，上天就是那么的眷顾我。让另一位挚友来到我的生活，他可谓是我的知己，也犹如一本百科全书。我不会的，他总会使我明白。在我悲哀难过时，他总能使我开心。在我偏离航线时，他总像指路明灯，带我走过无边黑夜，回归正确航线。以铜为镜，可以正衣冠。以人为镜，可以明得失。一位真诚的朋友会带给你一份真诚。那样，你的生活也会因为他多一份色彩，多一分收获。你必需要相信，当你关上一扇门，也许上帝正在为你翻开另一扇窗。真诚演讲稿篇7各位领导、老师，大家好！本学年我担任二年三的副班主任，时间不长，要说经历，可能跟在座的很多副班主任差的很远，今天我只是把自己这半年来在工作中的一些做法向大家汇报一下，假如用一句话概括的话，就是付出真诚与爱心，履行副班主任的职责，努力做好班主任的好帮手、好助手，配合班主任共同管理好班级，共同处理班级中的大事小事，把班级创立的更美妙。一、正确认识副班主任的工作。可能有的老师认为，副班主任的工作做得好坏无所谓，反正有班主任顶着，对班级工作影响不大，我觉得这种想法是没有认识到副班主任工作的重要性。我做过班主任，深入感受到班主任工作的千头万绪,既要做好班级管理工作，学生的思想工作，还要承当所任学科的教学任务，整天忙得晕头转向，还是会顾此失彼。在学校设置了副班主任以后，很多的工作被副班主任分担了，而且当时的副班主任都老师也很有责任心，大大减轻了我的工作负担。我做了副班主任以后，体会和认识到自己工作的重要性，我想只有我的工作做好了，才能减轻班主任的负担，解除班主任的后顾之忧，而且能让班主任有更多的时间和精力去考虑、设计、施行更好的班级管理方法，这样我们的班级就会更好。所以我就尽自己最大的努力，把自己的工作做好。每次到了班级，我就把管理好学生，管理好班级当成自己应尽的职责，及时掌握学生思想动态,对班级的一些琐事我能解决的就尽量及时解决。并且我注意与班主任及时的交流，使班主任与副班主任的工作融为一体，理论证明这样对班级的管理睬更和谐，更有效。二、从细处抓起，认真履行副班主任工作职责。1、目的明确不模糊。开学初，我认真学习、理解了副班主任工作职责，做到心中有数，明确职责，落实好班级工作的每一个细节，力求协助、配合正班主任做好本班学生工作。2、认真执行不敷衍。〔1〕制定措施：环境卫生是校容校貌的重要表达方面。所以管理好班级的卫生是副班主任的一项重要工作。为了能让自己把这项工作做好，我开学初制定了一系列的卫生措施，安排值日，责任到人，并有明确的奖罚制度。如：哪天卫生没有扣分，每个值日的同学就可以得到一个笑脸，假如加分了，相应的值日同学可以加两个笑脸。〔我们班够了5个笑脸就可以在班级积分榜上升一个格，所以学生都积极想得到每一个笑脸〕。〔2〕及时调整：开学初经过一个周的观察，我发现由于二年级学生较小，要自觉地做好班级的卫生工作很不容易，一是卫生清扫不干净，二是不能持久保持。怎么办呢？首先重新审视我安排的值日生，我发现由于开场对学生不熟悉，不理解，值日生的安排不太合理，扫地的、擦窗槽的有几个长得较小，心有余而力缺乏，于是我把值日生进展了重新安排。找了一些长得比拟大的.，而且干活仔细认真的同学负责重要的清扫工作；其次我亲自示范，手把手教负责值日的同学如何能把窗台窗槽、讲桌、看板边擦干净，让他们知道如何能把地扫的不留死角、如何整理书包柜才能整齐美观到达标准等。对于学生桌洞学惯用品的摆放，学期初我做到挨个检查，必须人人到达整齐整洁的要求，坚持了一段时间，不用天天检查学生也都能自觉做到时时桌洞干净整齐，屡次受到表扬和加分。再是找三个认真负责的学生做检查员，每天在下了第一节的课间、中午自习前负责催促检查，如发现有没有清扫好的地方催促值日生及时弥补，并作出相应的扣“笑脸”处分。我自己也做到勤检查，如，开学的第一个月每节课的早晨、课间、中午上课前，我几乎都到教室去看看，发现有不好的地方我就亲自整理好，并让值日生在旁边看着，下次注意。每天晚学后，我总是等学生都走后，把教室彻底清扫一遍，并把桌椅摆整齐，这样第二天学生整理起来也简单了很多。〔3〕示范影响：除此之外，保持卫生也很重要。为了让学生养成保持好卫生的好习惯，我除了做到勤检查催促外，还以身作那么，让自己的一言一行始终成为学生的表率。每当走入教室，只要看到地上有杂物就弯腰捡起来，看到桌子歪了就马上摆齐了……这些不经意的举动，潜移默化地影响着每一位学生，开场模拟的同学并不多，但只要我发现有跟着我学的同学，我就马上进展表扬并奖励“笑脸”，这样渐渐的全班同学都由被动变为主动，自觉做到看到杂物主动捡起、看到桌子不齐马上摆齐。所以每次扫地，教室里几乎都看不到纸屑，只是一些沙土和橡皮擦屑。一个学期下来，我班的卫生有了明显的进步，没有扣过1分，而且每个月都有加分，由开场的1月至少加1分，到后来的有1个月竟加了7分，得到学校卫生检查的老师和同学的好评。〔4〕其他工作也认真对待：每期的看板，我都认真对待。从板报的格局、形式、内容，我都精心准备，向板报办得好的班级学习，取长补短，把我班的板报也办得内容丰富实用，格局大方漂亮，在学校被评为“一等”。校报稿的征集我也能主动与班主任林老师征求意见、发动学生积极投稿，饭费的收取也做到及时无误。三、积极主动做好班主任的副手，配合班主任做好班级管理工作。1、真诚沟通，共同管理做为副班主任，我除了做好自己的本职工作外，还尽自己所能，积极配合班主任林老师做好对学生的思想教育。〔1〕积极参与班级制度的制定，为班主任出谋划策。在开学初，我就积极主动地协助配合林老师的工作，和她共同理解学生情况，参与了班级管理制度和评价方法的设计。如：我们共同商量制定了班级积分榜，进展个人评价，得到一次表扬就可以在课本的第一页印一个“笑脸”，每得到五个笑脸就可以在积分榜上升一个格，比赛谁先升上去，会得到不同的奖品，这个评价方法效果很好，学生竞争很剧烈。〔2〕有好的经历，及时与班主任交流，共同进步。在平时，我根据自己的经历，经常和班主任一起讨论学生的学习生活情况，班级常规管理情况，目前获得的进步或存在的问题，共同商量对策，以求学生获得好的开展。在开学初，我发现班级学生上课做小动作的情况很严重，严重影响了听课的效果。我通过“课前1分钟注意力训练”的实验发现学生的听讲效果明显好转，我及时与林老师交流我的心得，她也进展了这个方法的实验，经过我们的共同努力，班级学生听讲的状况明显好转，做小动作的少了，课堂效率也进步了，得到学生家长一致的认可和好评。〔3〕以自己力所能及的才能，分担一些班级琐事。作为副班主任，我自觉替班主任分担一些琐碎的工作，协助班主任做好每件力所能及的事。所以有空闲的时间我都会到班级催促学生自觉遵守纪律；每发现班上有什么不好的现象和苗头，我积极配合班主任找学生谈心，分析^p原因，寻找对策，让问题解决于萌芽状态。比方在班级发现学生出现问题，或学生之间产生矛盾、遇到困难，我从不对学生说：“去找班主任解决。”而是在第一时间帮助学生协调解决，有我自己解决不了的问题再找班主任共同商量解决。假如哪个学生在纪律、学习等方面退步了，我除了找学生谈话外，还及时与林老师交流，共同商讨对学生的教育方式方法，以保证到达最正确教育效果。另外，班集体开展活动时，如升旗仪式、课间操、家长会等活动，我都主动到班协助班主任组织学生，维持好秩序，确保班级学生的平安和纪律。班级的各种比赛活动，我也能积极参与，帮助班主任出谋划策，做一些自己力所能及的工作，在工