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文档简介
班主任津贴(含年级主任、中层领导、教研组长、备课组长);工作量考核;教育教学过程考核;教育教学质量考核;教师专业发展1、考核办法(以月为单位):在严格执行细则一的基础上,重班班主任(年级主任)备课职务小学六、七、八标准1人数101868干资料等办法进不再计入本人教学工作量;有多编辑按备课组长标准(二)、工作量考核:2/112/111、全校每月4560节课时(不含早、中、晚自习),正常课时平正课计算。(超出总课时,降低平均数)单位,主要考核教师承担教育教学工作及其它社会工作情况。学科系数分别为:初中语文、数学、英语设计算。早操不乘系数,课间操乘5、各年级主任月底统计本年级教师当月上课节数(包括正课节数、早中晚自习节数、调课情况等),报教导处核实备案。(1)工勤管理人员工作量分为:A(超工作量)、B(饱和工作量)、C(不饱和工作量)三个等级,由教代会代表投票决定。 (三)、教育教学过程考核: (四)、教育教学质量考核:教师一学期教学业绩进行考核和奖励,由基础奖、统考质量奖、突出无重大失误,经年级组考核认可均可获得基础奖励。奖励金额:每学/113/11备备注指数与同级同科第一名相差0.05以内指奖奖奖到前三位的学科以计算个人成绩,奖励位居全区前三名的全区排名奖:每学期期末测试,年级单科综合指数为全区一、二(附奖励细则)2、中考过省重点高中(四中、五中)录取线人数达本校平均数。4/114/11英语、综合文科、综合理科(若综合科成绩能分开,则分开按分值比例计算)为(五)、教师专业发展考核:继教)。(1)、优质课、优秀论文、优秀教案、优秀课件:区级市级省级国家级一等奖30元50元100元200元二等奖20元40元80元150元三等奖15元30元50元100元(2)、学科竞赛辅导:(非教育教学主管部门和行政部门除外)市级/115/11三等奖20元40元80元(3)、发表教育科研文章:③、宣传学校教育教学工作的通信报道(字数在100字以内)和(4)、体育训练辅导奖:①、市级运动会:男、女团体一、二、三、四、五、六名分别奖(5)、音乐、美术辅导奖:学校组织教师外出考察学习以示奖(六)、出勤考核:6/116/11襄阳二十七中学教师年度考核办法为了民主公开、客观公正地考核教师年度教育教学工作,建立教师队伍“优胜劣汰”的竞争机制和“奖勤罚懒”的激励机制,促进教师专(一)、安全工作(5分):(二)、师德与考勤(25分):职尽责,热爱学生,为人师表,教书育人(见教育学心理学及师德学/117/11去正常调休假以外的病事假一天扣0.5分(长期住院除外),法定婚(三)、教学常规(15分):(四)、教学质量类(40分):以每学年度水平测试为依据,以综合指数、及格率、人均率、优(五)、业务能力(15分):(六)、奖励与处罚:(一)、政治思想和职业道德(10分):1、关心爱护学生(4分)。体罚或变相体罚学生造成影响者按学校工会制定的《教师处罚细则》扣分;因管理疏忽造成安全事故的扣8/118/112、为人师表,维护教师形象(4分)。参与“黄、赌、毒、嫖”扣方式解决纠纷造成恶劣影响者扣2分;打点名记载为准),缺席一次扣0.5分,没有按时完成政治学习笔记者(二)、业务素质及教学教研能力(20分):4、教学常规落实情况(10分)。不认真书写又不按时交教学工场中看书、看报、打瞌睡,或巡视时发现学生抄袭扣1分;不按时参5、教学能力(5分)。课堂教学不使用普通话者扣1分(45岁以6、教研活动及教研水平(5分)。不参加教研组、学校和上级组评课稿、论文各一篇,缺一篇扣1分(抄袭或下载的视为未交);未(三)、考勤校纪(10分):7、自觉遵守学校的考勤制度,坚持出全勤(10分)。升旗仪式工(课)一节扣0.5分,旷工一天扣2分,上课迟到、中途随意离开外,病事假一天扣0.2分(长期住院除外);法定婚假、丧假、产假、(四)、教学成绩(60分):分(带多班的取班平值)。9/119/11分(带多班的取班平值)。10、低分人数(20分):该学科有五名任课教师,第一名计20计10分(带多班的取班平值)。(五)、奖励(10分):细则》为准;在国家、省、市报刊杂志上发表的教育教学文章,字数级刊物仅定为《中国教育报》、《人民教育》、《中国青年报》,大(六)、处罚:不良影响者;超计划生育者;学期累计请病事假一月者(法定休假、住院除外);水平和中考成绩三部分评分,其中考勤和师德(1)推荐考试:录取到四中、五中5分/人,录取到一中、三中2分/ (3)综合指数:单科年级整体综合指数区内排名第一,校内排名一、级整体综合指数区内排名第二,校内排名一、二、三、四、五名分别 (4)年级、班级完成四中、五中推考指标,年级主任、班主任加3 (5)推荐考试四中、五中指标完成达平均数,中考四中、五中指标完成最好班级的班主任直接评为优秀等次(不考虑综合指数排名)。(一)、考核办法:时的检查、抽查,在后勤、教(二)、考核内容:1、思想品德(25分)。①、遵守学校的各项规章制度,有较强的组织纪律观念,工作作风严谨,为人踏实(15分)。②、有较强的教育服务思想,积极为学校的师生服务。严于律已,兢兢业业,不殉私情(10分)。自评和民主测评的方法相结合。提高后勤、教辅服务水平,努力培养后勤、教辅服务的创新能力(5辅工作(10分)。③、具有较强的业务能力,树立较强的教育后勤、教辅管理观念(10分)。④、具有较强的组织协调能力(10分)。具有一定的后勤、教辅工作经验推广能力(5分)。看资料听汇报。出满勤(10分)。②、工作时间内,
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