人教版六年级语文下册第二次月考试题精编(2套)_第1页
人教版六年级语文下册第二次月考试题精编(2套)_第2页
人教版六年级语文下册第二次月考试题精编(2套)_第3页
人教版六年级语文下册第二次月考试题精编(2套)_第4页
人教版六年级语文下册第二次月考试题精编(2套)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册第二次月考试题精编班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hóngliàngqīngcuìlánzhùkǒngbùdāndiàoxīshuàichǒuèchǐlúnwéikǒngzhèngshí二、比一比,再组词。(10分)摹(________)圈(________)铭(________)暮(________)园(________)名(________)惜(________)栏(________)柳(________)借(________)拦(________)迎(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)置信美(____)不(____)同心(____)(____)(____)(____)其数理(____)当(____)无(____)之(____)(1)这篇文章的_____________之处,是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_____________,才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展,令人_____________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其……不如……既然……就……即使……也……虽然……但是……①________我是母亲,________应该及早地教会他看病。②________我知道看病是件费时间的事,________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”,________不能掉以轻心。④________在这边死等着,________想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句)______________________________________________2.地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句)______________________________________________3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)______________________________________________4.通过伯父鲁迅先生的教导,使我懂得了应该怎样阅读名著。(修改病句)______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。1.从文中找出与下列词语意思相近的词。教诲——(______)保留——(______)2.第一自然段中加点词语“你们”“我们”分别指的是_______、_______。3.文中画横线的句子中,作者将“我们”比作_______,将“大地”比作_______,形象地写出了大地对人类的______________。4.“大地不属于人类,而人类是属于大地的”对这句话理解正确的一项是()。A.人类属于大地,大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍。B.人类有权利拥有对大地的控制权。C.人类可以凭着自己的喜好来改造大地。七、习作。(20分)“一对好朋友,快乐父子俩……大手牵小手,走路不怕滑…《大头儿子和小头爸爸》中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题,把你和家人之间最感人的画面描述出来。要求:①卷面整洁,书写规范;②有真情实感③400字左右。(作文纸自备)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一洪亮清脆拦住恐怖单调蟋蟀丑恶齿轮唯恐证实二临摹圆圈铭记日暮花园姓名可惜栅栏柳树借给阻拦迎接三难以中足协力不计所然价宝美中不足同心协力难以置信四既然;就;虽然;但是;即使;也;与其;不如五摸摸后背,汗水已经把衬衫浸湿了。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。姑娘要哥哥别难过,说她不过随便说说罢了。通过伯父鲁迅先生的教导,我懂得了应该怎样阅读名著。六1.教导存留2.白人印第安人3.初生的婴儿母亲温暖的怀抱重要4.APAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册第二次月考试题通用班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)huǎnɡránchóuyuànzhuìmǎnyōuyǎfúànɡuīlǜsōusuǒzhènɡfǔxuānchuánqízhì二、比一比,再组词。(10分)勺(______)淋(______)

掀(______)嗓(_____)淌(______)匀(______)林(______)欣(______)燥(_____)躺(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)精(____)神得意(____)(____)(____)头(____)气心平(____)(____)(____)(____)欲试头(____)目(____)(1)形容非常满足、高兴,神气十足的样子的词语是__________,上面的词语中,与它互为反义词的是____________。(2)选词填空:遇到事我们不能慌张,要______地应对,这样才能快速解决问题。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生(______)味道美,(______)能榨油。(2)白鹭(______)不会唱歌,(______)它本身就是一首优美的歌。(3)(______)遵守交通规则,(______)能避免交通事故的发生。五、按要求写句子。(15分)时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。(照样子仿写句子)_______________________________________________________________________________________________________________________2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(改比喻句)____________________________________________________________________________________________________________3.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。(照样子仿写句子)____________________________________________________________________________________________________________4.月亮穿过微云。(改写比喻句)____________________________________________________________________________________________________________5.星星在天空中一闪一闪的。(改写拟人句)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)①很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我乘坐一叶扁舟,航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然,前面小河的拐弯处,只见黑魅(xū)的峰峦下面,一星火光蓦地一闪。②火光又明又亮,好像就在眼前……③“好啦,谢天谢地!我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!④船夫扭头朝身后的火光望了一眼,又不以为然地俯身划起桨来。⑤“远着呢!”⑥我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那儿闪烁。不过船夫是对的:事实上,火光的确还离我们远着呢。⑦在如磐的黑夜里,火光的特点就是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前人神往,给人以希望,促你前进。眼见火光渐渐临近,似乎只要再挥两三桨行程就结束了……其实却还远着呢!⑧我们又在漆黑如墨的河上划了很久。峡谷两岸的峭壁,迎面驶来,又依次向后移去,仿佛消失在无边无际的远方,而那火光却依然在前面闪耀着,闪闪发亮,令人神往,召你前行,依然是这么近,又依然是那么远……⑨现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后,曾有许多闪耀的火光,似乎近在眼前,不止使我一人心驰神往,也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流,奔流,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划桨……⑩然而,火光啊……毕竟……毕竟就在前头!1.请给短文加个合适的标题:_________________________2.请用简洁的语言概括短文的主要内容。_________________________________________________________________________________________________________________________3.看到火光,我的反应是,船夫的反应是,文中“火光”象征着。4.读第⑧自然段,“依然是这么近,又依然是那么远…”这句话前后矛盾吗?为什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________5.李红读了上文有感触,准备写读后感,请围绕下列哪个选项谈感受最合适()。A.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明B.不到黄河心不死,不撞南墙不回头C.上帝关上了一劇窗,必定会打开另一扇窗。D.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。6.读了短文,相信你深受启发,请结合生活实际,谈谈你对第⑨自然段中画线句子的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作。(20分)展开合理的想象,写一篇与环保或飞往太空有关的作文。要求:(1)题目自拟。(2)能运用课堂上所学的说明方法,有理有据的证实自己的观点。(3)书写认真,卷面规范、整洁、大方。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论