苏教版三年级下学期复习练习语文期末模拟试卷

/苏教版三年级下学期复习练习语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语。shǎn

shuòlǎng

dúfāng

biànzhōng

hòu________________________hē

shuǐchì

bǎngtǎo

yàncǎi

hóng________________________2.给划线的字选择正确读音濒临______（bīnpín）唾沫______（tuòtù）弓弦______（xiánxuán）嫉妒______（jìjí）霎时______（shàchà）否则______（fǒufǎo）3.请运用查字典的知识填空。①“唾”共______笔，第六笔是______。用音序查字法应查音序______。②“摔”共______笔，第六笔是______。用音序查字法应查音序______。4.下列标点符号的运用，不正确的是（

）

A.“啊！”魏王看了，大吃一惊：“真有这样的本事！”

B.时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

C.读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。5.把下列词语补充完整。______胜______迹

______光______色金碧____________

______面______方____________秀丽

______流______息6.按课文内容填空，并解释划线的词（1）碧玉妆成一树高，______。碧玉：______。妆成：______。一树：______。（2）等闲识得东风面，______。等闲：______。东风：______。（3）“亡羊补牢”告诉我们______。寓意是______。（4）乞巧：是汉族岁时风俗，农历______夜，穿着新衣的少女们在庭院向______。7.按要求改句子。①蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）②这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）③咆哮的洪水卷走了小村庄。（改成“被”字句）（改成“把”字句）8.把古诗补充完整。①______,春风吹又生。《草》②儿童急走追黄蝶，______。《宿新市徐公店》③______，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》④______，一行白鹭上青天。《绝句》9.在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11.从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。（1）填空。这两个自然段具体描写翠鸟______的事，说明翠鸟______的特点。（2）在第二自然段中，找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（3）从文中找出下列词语的近义词。等候——______锋利——______（4）仔细读一读划线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛______。13.阅读课文《剪枝的学问》片段，划去括号中不恰当的字。

①春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的(蜜密)______蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，(嘻

嬉)______戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。

②(署

暑)______假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不(禁

尽)______想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢？14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来