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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年04月08日-7823)1:加涅将学习分为才智技能等五种类型的依据是()。
单项选择题
A、不同的学习结果
B、学习层次的凹凸
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣
2:心理学家戴维斯在试验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到具体指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一试验结果表明,在动作技能的学习过程中()因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发觉
C、练习
D、反馈
3:最早提出班级授课制的教育家是()。
单项选择题
A、洛克
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、杜威
4:人际排斥的特征表现为()。
多项选择题
A、行动对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
E、认知协调
5:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。
单项选择题
A、松散群体
B、联合群体
C、非正式群体
D、集体
6:长时记忆的编码方式包括()。
多项选择题
A、视觉编码
B、听觉编码
C、语义编码
D、表象编码
7:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、力量
8:学校高班级儿童已经摆脱了详细事物的束缚,能在抽象水平上熟悉道德观念。()
推断题
对
错
9:学校生的道德熟悉力量具有哪些特点?()
多项选择题
A、具有依附性
B、缺乏原则性
C、进展的趋势是稳定的、和谐的
D、自我为中心
10:人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。()
推断题
对
错
11:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
12:态度结构和力量结构相同,由认知成分构成。()
推断题
对
错
13:生理自我基本成熟的时间在()。
单项选择题
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
14:在背诵一篇短文时,一般前后端的内容简单记住,中间的内容难记且易遗忘,这是哪种影响的结果()。
单项选择题
A、同化说
B、痕迹消退说
C、动机说
D、倒摄抑制与前摄抑制
15:有一位同学在课堂上总是悄悄无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪慧文雅的孩子,每一次作业,你总是那么仔细,每一节课上,你总是那么用心,什么时候,能让老师听到僚甜蜜的声音?”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和同学之间不行逾越的鸿沟消逝了,而且将同学的爱好吸引到学习过程和良好的心理体验之中。该老师的做法有何胜利之处?()[多选题]
多项选择题
A、敬重和鼓舞同学
B、准时发觉同学的优点和闪光之处
C、充分发挥质性评价的作用
D、注意调动同学的乐观性
16:学习英语单词,属于()
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
17:班级、小组、少先队属于正式群体。()
推断题
对
错
18:形成性评价通常发生在()。
单项选择题
A、教学过程之前
B、同学毕业时
C、教学过程之中
D、教学过程之后
19:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
单项选择题
A、自我掌握
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
20:前运算阶段的思维特征是()。
多项选择题
A、单维思维
B、思维的不行逆性
C、详细规律推理
D、思维的敏捷性
E、自我中心
21:通过对榜样行为的观看和仿照也可以导致听从行为。()
推断题
对
错
22:依据马斯洛的需要层次理论,同学表现出来的对稳定、可猜测环境的需要.属于()
单项选择题
A、生理需要
B、平安需要
C、归属需要
D、自尊需要
23:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
24:由于看到鸟的飞行而创造了飞机,这类制造活动的主要心理影响机制是()。
单项选择题
A、原型启发
B、功能固着
C、负向迁移
D、定势影响
25:把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()
单项选择题
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、生理性内驱力
26:学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于()。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
27:假如将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。()
推断题
对
错
28:在下列各种学习动机中属于内部动机的是()
单项选择题
A、获得好名次
B、获得高分
C、获得老师表扬
D、获得解答
29:个体表现出的对自己行为的掌握和调整方面的性格特征,如自觉性、坚决性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的()
单项选择题
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、认知特征
30:马斯洛需要层次论中的最高层次是()。
单项选择题
A、平安需要
B、敬重需要
C、爱与归属需要
D、自我实现需要
查看答案
1:答案A
解析美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为五种类型。
2:答案A
解析
3:答案C
解析夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一,就是他所确立的班级教学制度及其理论。他是最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家。
4:答案A,B,D
解析略。
5:答案B
解析题干是对联合群体的解释。
6:答案C,D
解析
7:答案A
解析自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力气。
8:答案错误
解析
9:答案A,B,C
解析见教材相关内容。
10:答案正确
解析
11:答案D
解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。
12:答案错误
解析态度结构比力量结构简单,除了认知成分,还包括情感成分和行为成分。
13:答案B
解析生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
14:答案D
解析
15:答案A,B,C,D
解析
16:答案B
解析
17:答案正确
解析略。
18:答案C
解析
19:答案A
解析元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我掌握。
20:答案A,B,E
解析C项是详细运算阶段的特征,D项是形式运算阶段的特征。
21:答案正确
解析
22:答案B
解析B平安需要表现为人们要求稳定、平安、受到爱护、有秩序、能免除恐惊和焦虑等。例如,人们盼望得到一份安定的职业,情愿参与各种保险,这些都表现了他们的平安需要。
23:答案C
解析推想与假设训练的主要目的是进展同学的想象力和对事物的敏感性,并促使同学深化思索,敏捷应对。
24:答案A
解析
25:答案B
解析
26:答案B
解析这是记忆术的一种方式,属于精细加工策略。
27:答案错误
解析假如将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是形成性评价。
28:答案D
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