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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试题(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáēnqínɡyùnmǔniánɡāojìnpàochánshēncháshuǐjiǎnchái二、比一比,再组词。(10分)销(________)壁(________)拱(________)琐(________)悄(________)璧(________)哄(________)锁(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)心(____)血足(____)多(____)(____)远扬(________)多端内(____)外(____)处心(_______)(____)直(____)壮(____)星(____)月贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。2.照样子写词语。内()外()(一、三字为反义词):_______________________3.选择其中两个词语写一段话。_______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)到地上来。(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。五、按要求写句子。(15分)1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)_________________________________________________2.夜空中只有星星在一闪一闪的。(改为拟人句)________________________________________________3.他家的房子非常小。(改为夸张句)________________________________________________4.经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。(修改病句)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。1.松鼠的特点是______、______、______。2.下面句子运用比喻修辞的是()。A.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。D.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。3.通过______、______、______等词语,我们可以体会到松鼠的美丽。通过_______这个词语,可以体会到松鼠的_______。4.根据文章内容填空。松鼠的性格特征是——(_____)活动范围——(_____)活动时间——(_____)七、习作。(20分)家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以《二十年后的家乡》为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一嵌在木框镜匣恩情韵母年糕浸泡缠身茶水捡柴二销毁墙壁拱形琐碎悄悄玉璧哄骗锁门三呕沥智谋臭名诡计忧患积虑理气众拱臭名远扬诡计多端处心积虑呕心沥血足智多谋东奔西跑大材小用异口同声足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说:“我看您没有拿城换璧的诚意,我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不了蔺相如,只得客客气气地把他送回赵国。四即使也只有才无论都虽然但是五圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。夜空中只有星星在眨眼。他家的房子只有巴掌大。经过治疗,爷爷已经恢复了健康。六1.漂亮乖巧驯良2.D3.面容清秀玲珑美丽的尾巴矫健机灵4.驯良树上夜晚PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试题(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)lǎnduòlínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì二、比一比,再组词。(10分)讯(______)绰(______)距(______)妨(______)侵(______)汛(______)卓(______)拒(______)防(______)浸(______)署(______)激(______)籍(______)幕(______)涨(______)暑(______)缴(______)藉(______)慕(______)胀(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(____)(____)(____)智多(____)兴高(____)(_____)夜(____)闭(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(______)2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。(______)3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。(______)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)总是……因为……

即使……也……

假如……就……

尽管……还是……(1)________你是一位经验丰富的研究人员,________一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。(2)________是普通的渔民,他________可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。(3)________鲸的外形很像鱼,我们________只能把它归为哺乳动物。(4)松鼠________喜欢在树上生活,很少到地面上来,________它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。五、按要求写句子。(15分)我随手把作业本郑重地交给了老师。(修改病句)_____________________________________2.通往广场的路不止一条!(改为反问句)__________________________________3.鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)__________________________________4.小松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句)______________________________________5.读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。(修改病句)____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动好像静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。③这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。④那些小丘的线条是那么柔美,就像只有绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻注入云际。⑤这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。⑥四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。1.把上面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(填序号)正确的顺序:_______________________________________________2.在()里填上合适的关联词语。3.“翠色欲流”描写了()。A.绿的颜色 B.绿的程度 C.绿的范围4.语段中画“”的句子运用_______的修辞手法。把________作___________,把________________比作__________________。5.这段文字主要描写了_________________________________。七、习作。(20分)题目:①童年憾事②童年乐事③童年幸事要求:任选一题作文,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别字,400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一懒惰玲珑梳理爱慕脊背黎明辉煌隐蔽二通讯绰约距离妨碍入侵汛期卓越拒绝防止浸湿署名感激书籍一幕涨潮暑假上缴慰藉羡慕胀肚子三洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户四(1)假如、就;(2)即使、也;(3)尽管、还;(4)总是、因为。五我郑重地把作业本交给了老师。通往广场的路难道只有一条吗?鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类。小松鼠在树枝间高兴地唱着歌,跳来跳去。读了《鲸》这一课,我受到了很大的启发。六1.③①⑥④⑤②2.既···又···/既···又···3.B4.比喻;羊群;大花;草原;绿毯5.作者初入草原时所见到的美丽景色。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试题(汇总)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)límínglínglóngqǐdífánzhíméitànyāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò二、比一比,再组词。(10分)幕(_______)迅(______)览(______)嫌(_______)悄(_______)慕(_______)汛(______)窥(______)歉(_______)梢(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①千真万(___)②不可(___)数③心(___)神怡④不求(___)解⑤浮想联(___)⑥(___)然无味⑦迫不(___)待⑧失魂落(___)_____是表示数量多的词语,这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。______________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)举世闻名举世瞩目众星拱月众望所归玲珑剔透八面玲珑不仅……还……不仅不……反而……(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是(___________)的伟大建筑。(2)李老德高望重,今日当选会长,真是(___________)啊!(3)这些(___________)的水晶工艺品,令人叹为观止。(4)听了阿姨的劝慰,珊珊(___________)感激,(___________)责怪她多管闲事。五、按要求写句子。(15分)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)_____________________________________________________2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)____________________________________________________3.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)____________________________________________________4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)______________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)我非常喜爱仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的美誉。那里的仙人掌家族非常(巨大庞大)。从形状上看,这些“亲属”相互间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、(辩瓣)状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。远远望去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,虽然它没有桃李的脆生,没有荔枝的滑润,但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自热条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你剪掉它的茎,等于帮助它繁殖。即使你连根挖掉它,它横卧在地上也会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一棵重37公斤的仙人球,6年无水,仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理,它照样会倔犟地活上百年。无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。归国前,一位爱画画的朋友要为我作一幅画,以作为对墨西哥的纪念。我对他说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”1.联系上下文选择恰些的字词,打上“√”。2.绐文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。3.文中加粗词“本色”指的是。请用“()”在文中括出相关的语句。4.本文第3自然段抓住仙人掌的______、______和______写出了仙人掌的特点,表达出作者对仙人掌的________之情。5.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是_________________。6.读了这篇文章,你有什么感受?________________________________________________七、习作。(20分)以“一次有趣的活动”为题写一篇作文。运用“点面结合”的写法,注意场面气氛的描写,突出人物的动作、语言、神态或心理,做到主次分明、详略得当。要求:(1)先将题目补充完整再习作(2)字数400字左右(3)习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一黎明玲珑启迪繁殖煤炭压抑脊背荒唐厌烦懒惰二屏幕迅速浏览嫌弃悄然爱慕汛期窥视抱歉树梢三确计旷甚翩索及魄②不计其数这本书读起来索然无味。四举世闻名众望所归玲珑剔透不仅不反而五大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。略难道21世纪图书馆的大门会关闭吗?未来的社会可能是“多元”的社会。六1.庞大瓣2.我敬佩的仙人掌3.仙人掌原本的样子(它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。)4.形状肤色味道喜爱5.旺盛的生命力透出的坚强不屈的品格6.仙人掌是一株极具生命力,十分令人敬佩的植物,我们应该学习仙人掌那种百折不挠的精神。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编版五年级语文下册一单元考试题(汇编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)háng

zhōu

zǔhuī

huángliú

xiè

gōng

diànxiāo

huǐ

líng

yuán

bǎo

lǎn

biān

jiāng

liang二、比一比,再组词。(10分)浆(______)缚(______)馅(______)诈(______)怔(______)桨(______)傅(______)陷(______)作(______)证(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)协调(____)(_____)(____)(_____)协力难以(____)(_____)绝口(____)(_____)理(_____)当(____)无(____)之(_____)(1)每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(_______)(2)当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(________)(3)看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1._____不来台风,我_____可以收几大箩。2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。3._____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____差多了。4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。五、按要求写句子。(15分)1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)________________________________________________2.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为“被”字句)_________________________________________________3.海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句)_________________________________________________4.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)__________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)夜游雁荡山暮色浓浓,景物朦胧。这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。∥我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那敛翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来。我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双声峰。向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年。再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。∥月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了。∥我意犹未尽,只听见有人大叫:“回去了,回去了!”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市、乐清县几个单位的。他们是特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。1.联系上下文,解词。(1)敛翅:____________________________________(2)窥视:____________________________________2.按划分的段落,概括段意。第一段:____________________________________第二段:____________________________________第三段:____________________________________第四段:____________________________________3.回答问题。(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点?____________________________________(2)作者走到塔头岭看双笋峰,为什么山峰一会儿像老妇,一会儿像老头,一会儿像老僧?____________________________________(3)“月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情?____________________________________七、习作。(20分)认真想一想,在你认识的人中你最想写谁?他(她)给你留下了怎样的印象?以“我认识的”为题写一篇作文,把他(她)的特点写清楚。注意把内容写清楚,语句连贯,字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一杭州祭祖

辉煌

流泻

宫殿销毁陵园

饱览

边疆

估量二豆浆束缚露馅讹诈怔住船桨师傅陷阱作业发证三有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然四只要就无论都如果就不管总是五他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。搬家的事情被海力布说得清清楚楚了。海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗?六1.收拢翅膀偷偷地看2.雁荡山幕色浓浓,景物朦胧,使人感到神秘。我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,座座山峰奇特,景色朦胧,不禁连连叫绝!雁荡山月夜朦朦胧胧的美。雁荡山的夜景是这么的迷人。3.暮色浓浓,景物朦胧。看的角度不同。表达了作者爱雁荡山朦朦胧胧的美,热爱大自然的思想感情。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试题(真题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō二、比一比,再组词。(10分)拾(_______)梳(_______)玲(_______)滑(_______)恰(_______)疏(_______)铃(_______)猾(_______)狭(_______)氏(_______)区(_______)殖(_______)侠(_______)抵(_______)巨(_______)值(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)失魂落(____)震耳(____)聋千变万(____)满天(____)斗得(____)扬扬(____)声痛哭迫不(____)待一如既(____)(1)她因发表了一篇文章而_________________。(2)他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为…所以…宁可…也不…如果…就…1.(_______)没有革命前辈的流血牺牲,(_______)没有我们今天的幸福生活。2.(_______)廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王,(_______)秦国不敢轻意攻打赵国。3.革命前辈很有骨气,(_______)牺牲自己的生命,(_______)向敌人投降。五、按要求写句子。(15分)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(变换语序,不改变意思)___________________________________________________________________

2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句)___________________________________________________________________

3.花开得茂盛。(改为比喻句)___________________________________________________________________

4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词把两句话连成一句话)___________________________________________________________________

5.战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。(修改病句)___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1.在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?_________________________________。2.在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?___________________________________3.能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?___________________________________________4.写出文中点明主旨的一句话。_____________________________________5.“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?_____________________________________七、习作。(20分)题目:记一次活动提示和要求:在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恩惠得罪叮嘱境界冠军毕业夜幕述说二收拾梳头玲珑滑动恰当稀疏铃声狡猾狭窄姓氏区别生殖大侠抵挡巨大值班三魄欲化星意失及往得意扬扬迫不及待四1.如果就2.因为所以3.宁可也不五我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。我越来越体会到我当初是多么庆幸。花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。六1.称小珍珠鸟为“小家伙”;俯下头来喝茶;啄着我颤动的笔尖;“我”用手抚摸它细腻的绒毛;趴在我肩头睡着了。2.作者与珍珠鸟建立了信赖的关系。珍视生命,关爱动物,使世界多一抹温暖的色彩。3.“流泻”,指液体、光线、内心的感情迅速地流出。而“流写”是生造词语,勉强解释为:内心的感情流出写下。结合语境,“流泻”比“流写”好。4.信赖,往往创造出美好的境界。5.信赖,指“小家伙”和“我”的亲近、信任、依恋。美好的境界,指人与动物间互相依恋的情意,人与自然融为一体时的创作灵感。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级语文下册一单元考试题(精编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fánsuǒhuǎnghūlǐnliètuíbàixiányìxiāoqiǎnqīnlüèxiázhǎi二、比一比,再组词。(10分)饥(_______)榜(_______)遗(_______)拖(_______)寨(_______)讥(_______)膀(_______)遣(_______)托(_______)赛(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(___________)之宝(__________)不舍理所(__________)(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____)(1)忽然间,阴云密布,(____________),下起了倾盆大雨。(2)有一回,赵王得了一件(______________),叫和氏璧。(3)(___________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……因为……所以……无论……都……如果……就……不仅……也……即使……也……1.()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。2.为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。3.世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。4.诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。5.道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。6.()水再上涨,江堤()有危险。五、按要求写句子。(15分)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)__________________________________________________3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头

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