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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版六年级语文下册期中水平测考试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)píjuànjǔsàngshénmìshēnyínbàoyuànyōulǜlǐlùnjīnghuāng二、比一比,再组词。(10分)桐________

稍________

擦________

蜒________铜________

梢________

察________

蜓________三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(___________)之宝(__________)不舍理所(__________)(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____)(1)忽然间,阴云密布,(____________),下起了倾盆大雨。(2)有一回,赵王得了一件(______________),叫和氏璧。(3)(___________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A.即使……也……B.如果……就……C.不仅……而且……D.因为……所以……(1)明天下雨,运动会推迟举行。(_______)(2)他下了一番苦功,能练出一手好字。(_______)(3)你的成绩有了很大进步,不能骄傲自满。(_______)(4)这个文具盒美观,实用。(_______)五、按要求写句子。(15分)(1)听了英雄人物的报告,使我深受鼓舞。(修改病句)_______________________________________________(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)___________________________________________(3)苏珊沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句)_______________________________________(4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句)______________________________________(5)她一面自言自语,一面在胸前画着十字。(造句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)哑巴渡离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个()的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他()的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再()地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在()中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌,死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长!阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥。1.选择合适的词语填在文章中的括号里。A.干干瘦瘦B.稳稳当当C.平平淡淡D.皱皱巴巴2.哑巴老人的船_________,他摆得_________,从中可以看出哑巴老人_______。3.“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是_______________。4.哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?______________________________5.通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?你觉得哑巴老人是个怎样的人?______________________________七、习作。(20分)回顾这六年的小学生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再____》为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)(2)内容要真实、具体。3、字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一疲倦沮丧神秘呻吟抱怨忧虑理论惊慌二梧桐;稍微;摩擦;蜿蜒;铜人;树梢;观察;蜻蜓三无价恋恋/依依当然狂怒璧赵碧煌狂风怒号无价之宝金碧辉煌四BDAC五(1)听了英雄人物的报告,我深受鼓舞。(2)桑娜补帆。(3)苏珊沉默了一会儿,说,她希望我的手指已经好了。(4)略。点拨:去掉“一贯”。(5)妈妈一面听音乐,一面看书。六1.ADBC2.干净而清爽又快又稳他是勤快、摆渡技巧高超、做事利索的人。3.年复一年哑巴老人用渡船载人过河。4.哑巴老人摆船又快又稳;收费便宜,渡河只收一毛钱;在这里过河,不会耽搁行程。5.炸桥、摆渡、建桥;哑巴老人识大体、顾大局,一生默默奉献,不求回报。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新人教版六年级语文下册期中水平测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)duǒcángnuóyípáihuáizhēngróngkōngxūtànxīluǒlùxuánzhuǎnhénjìlínglì二、比一比,再组词。(10分)颗(_________)梳(_________)梭(_________)歹(_________)棵(_________)疏(_________)棱(_________)夕(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(______)败无能(_____)(_____)群书鸿篇(_____)(_____)逼上(_____)山名垂(______)史雄浑(_____)(_____)(____)(____)不倦断(_____)绝壁宏伟(_____)丽四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。4、()多读多练,()会提高作文水平。五、按要求写句子。(15分)1.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)___________________________________________________3.王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。”(改成第三人称转述句)___________________________________________________4.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句)___________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)_______________①那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。②我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他七八岁,拿一个玻璃瓶子在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。③他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。④瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。⑤几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家里做客。光线灰暗的屋里,小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的:“飞流直下三千尺。”躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。⑥老人得的是偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头,他兴高采烈地说着,仿佛自己实现了世界上最伟大的一项发明。⑦真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。⑧听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光!1.给短文拟一个题目,填写在文前的横线上。2.写出下面句子的描写手法,并体会作用。(1)那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。这句话是__________描写,作用是_____________。(2)见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。这句话是__________描写,作用是_____________。(3)瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”这句话是__________描写,作用是_____________。3.文中小男孩为什么要收集阳光?____________________4.对本文的理解不正确的是()A.本文写出了小男孩对奶奶的爱,对生活的追求与乐观态度。B.因为小男孩热爱生活,他对生活充满乐观的态度感染了“我”,使“我”的心灵也得到了一次洗礼,所以“我”注意到了馥郁着原野气息的野花,感到屋子里并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。C.男孩有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望,收集阳光是因为他有一颗积极乐观的心。D.男孩觉得奶奶瘫痪在床,没必要花钱买花,所以去田野里采集野花哄奶奶开心。5.读完这篇短文,你有什么感想?假如小男孩就在你的身边,你该如何帮助他?_____________七、习作。(20分)爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。她是是一股驱走寒冷的暖流,是一种前行的动力……在读完上面这篇文章之后,作为即将升入初中的我们有什么感受呢?以《读〈伴我行走的“火把”〉有感》为题,写一篇读后感。语言流畅,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一躲藏挪移徘徊蒸融空虚叹息裸露旋转痕迹伶俐二颗粒梳子穿梭好歹一棵稀疏棱角夕阳三腐博览巨制梁青磅礴孜孜崖瑰四1.无论……都……2.如果……就……3.虽然……但是……4.只要……就……五不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。王老师对我说,他要去开会,让我帮他把书放到办公室去。秋天既是一个丰收的季节,又是一个凉爽的季节。六1.收集阳光2.心理衬托人物心情动作为表现男孩的天真、善良、孝顺做铺垫神态、语言表现了男孩天真无邪与乐观3.因为奶奶得了偏瘫,常年不能起床,医生说多晒太阳对身体有好处,因此他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候收集阳光,放到奶奶的床头。4.D5.小男孩那种面对困难开朗乐观的性格,那颗给别人带来了幸福快乐的心都值得我们学习。假如小男孩就在我的身边,我会尽自己最大的努力去帮助他,奉献自己的爱心。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版六年级语文下册期中水平测考试题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pāndēngbàoyuànsǎtuōyōuyǎrìkòujǔsàngqízhìpíjuànkūwěidǐyù二、比一比,再组词。(10分)胯(________)缚(________)锦(________)焰(________)跨(________)傅(________)绵(________)滔(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)不可(____)(____)

众星(____)(_____)

(____)(____)辉煌(____)(____)闻名

奇珍(____)(_____)

玲珑(_____)(____)此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。(________)2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。(________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有……才……宁可……也不……如果……就……因为……所以……不但……而且……既……又……1.()闰土的父亲十分爱闰土,怕他死去,()在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。2.嘎羧躺在地上拒绝进食,()揪住它的鼻子摇晃好一阵,它()会艰难地睁开眼睛,朝你看一眼。3.()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。4.桑娜()关心自己的丈夫和孩子,()对西蒙一家满怀同情。她看到西蒙死了,()自己受累,()让西蒙的孩子受罪。她真是一个()勤劳()善良的人。五、按要求写句子。(15分)1.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变化词序,句子意思不变)________________________________________________2.姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_________________________________________________3.盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。”(改为转述句)_________________________________________________4.月亮照进窗子。(改为拟人句)_________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》①,一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。1.把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“”。2.选文中画横线的句子是对鲁迅先生_______、______、______的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”__________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生______、______、_______的性格特点。3.读一读选文中画波浪线的句子,“我”有这样的感受是因为()A.伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不满B.“我”读书太马虎了,伯父虽然没有直接批评“我”,但是让“我”认识到了自己的错误,因此感到羞愧和悔恨。C.“我”觉得伯父的记性好,而自己的记性差4.请你用一句话概括选文的主要内容:______________________。5.“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”这句话指__________。6.伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么?____________________________。7.你一定也读过《水浒传》>吧,请写出你最喜欢的一个人物和他(她)的绰号、故事。___________________________。8.伯父送“我”两本书,说明_______,到现在我还保存着,说明_______。七、习作。(20分)我养成了一个好习惯提示:在几年的小学学习、生活中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一攀登抱怨洒脱优雅日寇沮丧旗帜疲倦枯萎抵御二胯骨束缚锦缎火焰跨步师傅绵羊滔天三估量拱月金碧举世异宝剔透众星拱月不可估量四1.因为……所以……2.只有……才……3.如果……就……4.不但……而且……宁可……也不……既……又……五男的正在微弱的烛光下做皮鞋。姑娘赶紧站起来让座。或姑娘连忙站起来让座。盲姑娘说那首曲子很难弹,她只听别人弹过几遍。温柔的月光轻轻地溜进窗子,让人无法察觉。六1.那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。2.动作神态语言读书太马虎含蓄幽默关爱晚辈3.B4.伯父教育“我”认真读书。5.哈哈!还是我的记性好。6.这句话表面上是伯父在夸自己的记性好,实际上是伯父在用幽默委婉的语言批评“我”读书马虎不认真。7.鲁智深,绰号花和尚,典型故事有“倒拔垂杨柳”“拳打镇关西”等。8.伯父对“我”的关心。“我”对伯父的怀念PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版六年级语文下册期中水平测考试题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shànchánɡfùɡàituǒtiēhānhòuyúchǔnqīnɡmièxiānɡqiànbǐshìāidàodiānbǒ二、比一比,再组词。(10分)茵(_______)盲(_______)券(________)腊(_______)菌(_______)育(_______)卷(________)蜡(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不绝(____)(____)不舍安然(____)(____)能(____)善(____)不求(____)(____)流光(____)(____)在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(____________)的画页。2.今天是周末,去新华书店买书的同学(______________)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_______________),真是奇怪!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……(1)杨家的小儿子(_______)只有九岁,(_______)非常聪明。(2)蔺相如躲着廉颇,(_______)蔺相如害怕廉颇,(_______)蔺相如以大局为重。(3)王熙凤(_______)是一个阿谀奉承的人,(_______)是一个工于心计之人。五、按要求写句子。(15分)这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随着我的人生。(缩写句子)________________________________________________这就是远渡重洋的海轮。(改为反问句)________________________________________________广玉兰花开得很旺盛。(改成拟人句)___________________________________________天游峰的扫路人不但热情开朗,但是乐观自信。(修改病句)____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)老海棠树(有删改)史铁生①奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起。②老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩,看小人书、射弹弓,甚至写作业。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我……③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气,又凝神糊她的纸袋。④夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪里找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活推开,重新洗起菜来。⑤秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒。我赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇息着吧。”⑥冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩意儿有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟毫无对我的责备。⑦如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永远的悔恨。1.理解短文中加点的词语。糊弄:________________________无法弥补:____________________2.短文按照时间顺序回忆了奶奶的哪几件事?请用简洁的语言概括。从这几件事中你读出了一位怎样的奶奶?_________________________3.仔细阅读画线的句子,想想:这部分抓住了“我”的哪些方面来描写?从“我”的三声“奶奶”的不同语气中你体会到了怎样的心理变化?__________________________4.短文以“老海棠树”为题有何作用?开头和结尾的表达各有什么好处?__________________________七、习作。(20分)我养成了一个好习惯提示:在几年的小学学习、生活中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例,不少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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