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文档简介
五年级下班主任工作总结(3篇)五年级下班主任工作总结1
本学期在学校的统一计划支配下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以小结:
一、日常行为规范的落实:
虽然以前始终在抓日常行为规范,但都不是特殊到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习状况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培育:
大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作,指教他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。
三、狠抓教育教学工作:
利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师亲密协作,从抓学习看法入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气深厚,有一种比学赶帮的气氛。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。
四、分层教育,转化后进;
我不厌其烦地耐烦做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨文超、杨红锐等行为习惯纪律差的,如高振凤、王国伟等学困生,发觉问题准时纠正教育,做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严厉 处理〞,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发觉他们的“闪光点〞、多些“暖处理〞给他们定目标限期改正,扩大主动分子队伍,形成良好的学风和班风.。
五、常常家访,共同教育;
我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的',那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。
对学生的评价必需讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批判"的原则,让学生"在鼓舞中发扬成果,在微笑中认识缺乏",在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:
1、学生大了,教育教学方法要随之敏捷多变去适应他们;
2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?
3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐烦的辅导。
总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造〞的今日,深感既繁忙而充实、又累而欢乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我信任学生会和我一起进步!
五年级下班主任工作总结2
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得一些成果。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培育学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培育又红又专的合格人才。
为了协作学校少先队大队部和政教处的工作,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康进展的活动。例如,“主动参加‘欢庆六一’的系列活动〞、“‘古诗文诵读’的主题班会〞、“‘美化校内、爱护环境从我做起’的实践活动〞等。同时,我也常常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,准时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培育“求知、砺志、活泼、团结〞的班集体。
在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:第一,大力表扬班委优点,宣扬他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二,在鼓舞班委大胆工作,指教他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三,培育班委团结协作的.精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从指令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学习和生活,从而增添了集体的凝聚力和动力。同时主动抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、主动开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增添学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。
五、主动主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避开了激化矛盾,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大转变,学生的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育管理的方法,准时总结阅历教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
五年级下班主任工作总结3
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得一些成果。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培育学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培育合格人才。
为了协作学校少先队大队部的工作,我们班主动开展了很多有益于学生身心健康进展的活动。例如,“‘古诗文诵读’的主题班会〞、“‘美化校内、爱护环境从我做起’的实践活动〞等。同时,我也常常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,准时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培育“求知、砺志、活泼、团结〞的班集体。
在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:第一,大力表扬班委优点,宣扬他们的先进事迹,帮助班委树立威信;第二,在鼓舞班委大胆工作,指教他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三,培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从指令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学习和生活,从而增添了集体的凝聚力和动力。
同时主动抓好后进生的'转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理负担,让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、主动开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增添学生的体质,提高学生的学习效率。
五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。
五、主动主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任
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