学校教研活动总结

学校教研活动总结学校教研活动总结1

本学期，我校校本教研工作根据教育局、中心校的工作意见，以全面实施素养教育为目标、以推动课堂改革为重点，从我校实际出发，坚持解放思想、实事求是的思想路线，发扬务实求真、开拓创新的工作作风，努力提高我校校本教研工作的实效，为提高教育、教学质量做出奉献。

一、转变观念，增添教研意识

开展校本教研是推动课改，加快教育教学创新的客观要求，是学校创立教育特色，提高办学水平、提高学校品位的重要举措，是提高教师素养，进展自我、完善自我的重要途径。我校全体教师能充分意识到开展校本教研是促进学校可持续进展的内趋力，学校仅有以教研为先导，才能使学校的教育、教学工作顺应改革的潮流，不断向前推动。我校教师都能树立教研意识，主动参加教研活动。

二、整体布局，构成规模

我校做教研工作根据我校的实际情景，根据轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划。构成四大板块：小学高年级组、小学中年级组、小学低年级组、英语教研组。四大板块既有统一教研活动，又有单独活动，教研分散与统一相结合的方式组成。

三、建章立制，构成长效管理机制

为引导教师进入教研的状态，确保学校进入全面实施素养教育状态，使我校的教研工作进一步规范化、制度化，保证在提高教育教学质量的前提下，开展好教研工作。本学期我校制订了教研制度，并在实践中不断完善、修订，使之逐步成为我校教研工作的长效管理机制。本制度明确了“领导小组〞“评价小组〞的职能，规定了教研管理方法，强化了教研过程管理的机制，制订教研奖惩条例，使我校的教研工作步入健康进展的轨道。

四、讨论新课标、新教材，优化课程实施。

经过比较，讨论新老教材的改变，正确处理继承与创新的关系。让全体教师以新的教学理念来指导教学，主动开展实践，探究表达新课程理念的教法和学法。一至四年级教师以用好上好新教材，让学生感到学习是趣味的、快乐的，真实地感到生活中到处有数学为重点。其余年级教师也要在新理念的`指导下创造性地使用教材。以进展为根本，关注落实过程性目标;以生活为依托，着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线，建立探究性学习方式，着力培育学生的基础性学习本领。

五、构建平台，主动开展信息技术培训活动

随着教育改革形势的飞速进展，以及信息技术作为教育改革和进展的有力手段，在教育教学工作中的地位和作用显得越来越重要。三月份—五月份开展了信息技术培训活动，采纳集中培训和自学相结合的形式，做到一抓普及层，面向全体教师;二抓提高层，信息技术骨干教师。六月末开展了自制课件评比活动，评出一等奖一件、二等奖二件、三等奖三件、鼓舞奖三件。经过评比活动，促进了广大教师学信息技术，用信息技术的作用，从而限度地发挥了多媒体教学功能，使信息技术与各学科课程能够有机整合。同时，也激活了学生的课堂参加意识，求知欲、好奇心，到达提高教学质量的目的。

六、抓好常规，使教研活动正常化

为使广大教师能坚持主动的心情状态，各组长能按计划组织各组成员进行学习、研讨、听课、沟通、反思。教研活动日趋正常化，营造了良好的教研气氛。十一月份开展了新师汇报课活动。

由于我校基础较薄弱，教师年龄结构偏高，教研工作不行能一蹴而就，可是，我校的教研工作的前景是完善的，它将给我校的教育教学工作注入新活力和生机。今后我校将脚踏实地，步步为营，将教研工作再创新局面。

学校教研活动总结2

利用今日这个机会和各位班主任谈以下四个方面的问题。

1、包干区的划分和自行车的排放问题

请班主任在预备课上谈两点：①教育学生将两车按学校指定的地点排放并上好锁;②教育学生一律车头压线对齐，车头向南。

2、日常做班级卫生工作时的几个详情

①要求每天将班级外走廊墙壁和窗台上的瓷砖擦拭一次

②每周至少一次将教室，包干区内的蛛网清理一次

③平常教室内的讲台、黑板定期找学生清理;

④卫生工具摆放肯定要整齐有序，损害的可以处理，多余的可与周主任联系以旧换新。

⑤无论平常的值日工作还是大扫除工作，班主任要亲临现场。

3、预备会上对学生的.常规教育

①坚决禁止在校内内乱扔废纸杂物，见到废纸杂物主动拣拾。

②不迟到，早退。中途不得随便离开课堂，不到放学时间不得离开校内，有事必需跟班主任请假，签发出门证方可出校门。

③放学时，在校门口50米之内不得逗留或购物，特殊是在小摊上不得购物。坚决禁止外购食品进校内，以避开塑料袋，包装盒等垃圾进校门。

④中午食堂带伙的学生不得出校门;回家吃饭的学生进校后，不得再出校门。

⑤离开教室的室外课、试验课等，必需有老师前往教室门口带着方可出教室门，否则不允许出教室门。

⑥注重交通安全，自行车，电动车要铃，锁，刹齐全。上路要遵守交通法规，走非机动车道，不闯红灯，进校内要按指定地点整齐排放。自行车，电动车要上齐铃，锁，刹。

⑦爱惜公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。对于破坏公物者学校将予以严厉 处理，并要按价赔偿。

⑧在校内内禁止追逐打闹、窜班，以防校内损害事故发生。

⑨注重文明礼仪，仪表端庄得体。同学之间文明交往，不说脏话，见到老师主动问好，进出校门下车推行，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不化妆，全部学生均不得染发。参与升旗仪式时必需穿校服。

⑩胸卡的问题;

出一期有关以"新年新气象"为主题的黑板报

4、班队工作手册、班级日志的填写说明

①班主任手册中的工作计划、班级课表要填全;

班队概况和学生信息(包括学生的联系方式)填全。

②班主任手册中的"教育要点"填写：周二晨会教案

"班队活动内容"填写：周五班会教案

"本周工作支配"填写：本周班级各项工作(第一周记预备课教案)

每周教育要点(晨会记录)应突出本周工作重点，本周工作支配和班队活动要围绕教育要点展开活动。(上学期市局年度考核时，基教科秦科长特殊指出)"家校联系记录"

每周要有记载，记家长到校联系状况，特殊是谈话的内容。③P64的"学生谈话记录"每月要有记载(谈话内容、时间等基本信息);P74的"家访状况"每月要有记载(学生姓名、时间、内容)。

④班级日志中要细致记载每天班级出勤状况;

⑤班级日志中教学活动状况要记载教学内容和上课教师名单;

⑥班级日志中班级记录要细致，周二要有晨会、周五要有班会内容(第一周有预备课内容);

⑦班级日志中每天要有班主任签名

⑧班级日志中不要填写批判、考试(尤其是月考等活动)

学校教研活动总结3

一、政治思想、师德方面

我时刻以名师成员的标准来严格要求自己。思想上要求上进，业务上刻苦钻研，能仔细履行教师职业道德规范，注重自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱，爱校如家，爱生如子。

二、个人工作方面

1、加强理论学习

成为名师实践对象成员后，我仔细分析自己的优势和面临的问题，并依据申老师的建议制定了自己的成长规划，明确了自己的进展方向。为了能在名师学习中尽快成长，我在平常注重学习先进教育理念，不断的充实自己，主动参与市区和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，尤其是名师活动。同时，平常能坚持阅读了教育理论书籍，为自己的教学提供源源不断的活水!

2、做好常规教学

在日常的教学中,我仔细钻研教材，潜心讨论教法，分析教材的重点、难点，仔细备好每一堂课，上好每一堂课，把自己的随堂课都上成公开课。在课堂上，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的学习主动性，表达学生的主体地位。把教学改革的新理念真正落实在课堂里。对学生的作业，我都能准时批阅。在课后，我能常常放弃自己的休息时间，对学生进行培优补差工作。我以自己对学生的敬重和对工作的仔细负责，赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显著。

3、做好教研教改

从书本上得到的学问终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必需依靠亲身的实践。只有这样才能把书本上的学问变成自己的实际本事。学了书本学问，听了专家讲课，只有走“教、学、研〞之路，开展切实有效的行动讨论，才能使平常的教育教学工作上升到肯定的高度。所以依据校内实际状况，我将教研的重心指向课堂教学，着重抓讨论课、搞案例教研。我能主动参与促进工程、学校的教研活动，同时将自己的教学资源、教学反思、学习体会等发表在自己的网上中，与同行伙伴一起沟通，一起成长。尤其是北师大一行，收获颇多，我有了与导师面对面沟通机会，有了倾听名师讲座的机会。有了走进名校领会名校风采的机会，懂得了阅读对于我一生重要性，使我明白，要想提高，首先提高自己的阅读量。

需要解决的问题及建议：

期望项目工程组能够多为我们支配名师、专家的一些讲座和指导。尤其是有关我们对口学科的一些理论与实践指导。比方：多多观摩优秀教师的课堂教学与专家评课议课等方面的专业指导。

下学期