【热搜计划】户外活动计划大全五篇

【热搜计划】户外活动计划大全五篇

一、会议目的：

为更好的鼓舞员工工作的士气，拟对去年“社区创安”工程优秀的个人和部门进展表彰；到达鼓励先进，鞭策后进。并就今年“科技创安”工程工程启动进展发动、宣传和造势；通过一系列的互动嬉戏、节目增加员工的团队协同力量，提高员工工作热忱，为今年工程工程的顺当推动铺垫良好的根底。

二、活动地点、时间：

地点：白关镇大京水库

时间：**年6月18日上午：8：00----下午：06：00

三、参与会议人员：

1、湖南声迅电子有限公司全体员工（值班留守人员除外），约140人。

2、市技防大队相关领导约5人。

四、会议主题：收获成果决战今年

湖南声迅公司“社区创安”表彰“科技创安”发动大会暨大京水库拓展训练

五、活动流程：

1、20xx年6月18日上午：08：00在公司大楼前集合，统一上车启程。

2、上午：09：00---11：30在大京水库大京宾馆会议厅开会。

3、中午：12：00---01：30在大京水库大坝用餐。

4、下午：02：00---04：00拓展嬉戏。

5、下午：04：30---05：30自由活动。

6、下午：06：00准时集合上车返回。

六、活动统筹及会场布置：

1.总经办：

A、负责确定与会领导人员名单，制作席位立牌并于会议15分钟前安放到位。

B、负责协调宾馆工作人员将音响、麦克网（无线或有线）并于会议前15分钟调试完毕。并负责做好会议记录。

C、负责会议组织及领导接待。配备好携带式麦克风2个。

D、负责拓展活动的组织与实施。

2.市场部：

A、负责在会议前一天制作并安装10M横幅一条；红底黄字，文字：“社区创安”表彰“科技创安”发动大会暨大京水库拓展活动。

B、负责文化衫（男：蓝色，女：黄色）印字（前面公司标致、后面：声迅安保），及活动队旗的设计与制作。

C、负责供应拓展嬉戏内容及实施方法。

D、负责活动期间照像及视频拍摄。

3.行政部：

A、负责确定受奖人员、部门名单并预备相对应颁奖的证书、奖金。

B、负责选购水果、花生、瓜子，按每人壹市斤（三者合一）计算配置()并在会议前20分钟按座位、桌位放置到位。

C、负责来回车辆的协调，在规定的时间前10分钟到达指定地点。组织员工来回上下车。

D、负责中餐饭菜的配送，及员工用餐餐具。

E、负责拓展活动所需的物品和工具。

F、负责联系确定会场及场地桌椅，会议主席台及音响、麦克风。

七、会议安全：

1、技防巡逻队安排必要的队员进展巡逻，负责安排公司大厅值班人员，保证会议期间公司安全。

2、运营中心配备必需的执机员留守值班。

3、技防巡逻队负责员工来回过程中的安全工作，及会场安保工作。帮助总经办做好拓展活动有安全工作。

八、费用：.03KKK.com

1、横幅1条；规格10M价格：100元。

2、水果、花生、瓜子，按200人计算每人4元/市斤合计费用约800元。

3、购置文化衫及印字费用：150件---单价：10元/件----1500元

4、租用车辆费用：1000元

5、共计费用：3500元。

户外活动规划篇2

为期两天一夜的户外活动就这么完毕了，还多怀恋的，但是鉴于快考试了，我也忙于复习，所以只有精简地说说自己的看法。

作为黄队的一名成员，我感到很骄傲，不是由于我们因胜利带来的成就感，而是它真的让我感觉到了我们黄队很有分散力。虽然，我们在中间两个环节都失利了，但是，我们还是坚持到了最终。社会本不公正，所以我现在也没什么可埋怨的，虽然他们有人数上的优势，而且在某些以人数多为胜的竞赛中，他们也的确赢得了成功。但是他们也未必会真的战胜我们。最大快人心的是第一个环节，即使他们都知道路线，我们仍获得了成功，这就充分证明白我们黄队的实力。

我的印象最深的是晚上的竞赛中，我们集体支撑那个环节，我不知道那个嬉戏叫什么名字，但是它却真真的表达了我们D.one坚持不懈的精神。虽然我们得知他们已经倒下的时候，我们还是在坚持，直到用完我们最终一份力。当我听说我们队有人已经倒下的时候，其实我心里蛮简单的，一方面，我们没有坚持更久。另一方面，我也有些感谢那个同学，由于他坚持了那么久(说实话，但是我也快坚持不了了，假如他没有倒，我也会倒下的)。

最终的寻宝嬉戏，我们最大的失误就是时间上的安排，特殊是回答下列问题的时候，我们真的铺张了许多时间。而且，我们也没有让我们的两位同学“幸免于难”。而且最终一小环节也确的确实反响了我们没有一个明确的Captain，这的确是我们不如绿队的地方。

户外活动规划篇3

班级户外活动总结为了加强班级分散力，丰富大家的业余文化生活，营造积极的班级气氛，增加同学们的活泼性，展现我们班级团结奋进，积极进取的精神。于是我们班在20xx年6月30日上午9:30开展了“班级户外野炊活动”，这次活动全部由我们班委会负责，受到了任课教师和同学们支持，这次活动到达了预期的目的，现简要总结如下：

一、根本状况

（一）预备阶段

由班委会打算，在班委会的组织与筹划下，各班委安排任务，并带头做好各项预备，详细事项如下。

①在6月28日时，由班里的副班长冯娟、生活委员王建、组织委员何永琛去活动地点确定踩点。

②在6月29日，班委会组织了局部同学由生活委员王建、组织委员何永琛的带着下去菜市场购置活动中所需的材料、扣肉、蔬菜等。

③在6月30日早上9:30由体育委员苏千恒组织在校门口集合。

（二）活动过程

20xx年6月30日上午9:30时这次筹划已久的班级户外活动顺当拉开序幕，并取得胜利。

早上9:30在班委会的带着下到大活动地点—石峰公园，在10:30时，这次户外活动的重要局部——烧烤，开头了，班上的同学都积极的参加到其中，各组成员分工协作，一份份美味的食物新奇出炉。大家品尝着自己的劳动成果，脸上布满了笑容。在12:00时，烧烤完了。我们又参加了班机上的拉格和才艺表演；301寝室表演了“千手观音”、302寝室表演了“歌曲串烧”等等。大家的节目把活动推向了一个又一个的高潮。活动始终持续到16:00活动才完毕，大家呆着欢快的笑脸，由班委会的组织下全体同学在公园组织了班级拍照，。最终，在班委的带着下一起乘车返回学校。由于大家积极参加到活动中，这次活动开展的很顺当。

（三）心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活泼性，大家积极投入到班级活动中，怎家了班级的分散力，表达了班级团结协作良好风貌。

（四）整体总结

1、各班委团结协作积极参加组织本次活动，不但提高了自身的力量，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的集体更加团结。

2、这样的活动建立了一个班级相互沟通的平台，大家在一起团结协作，增加了班级分散力，这样的活动值得提倡与进展。

（五）存在问题及建议

此次活动虽然顺当完成，但也存在肯定问题，例如：

1、户外活动时有极少数同学行为拖拉，不跟随集体行动，没有更好的融入到班级中。

建议：在今后的生活中班委加强教育，做好思想工作。

2、这次活动安排在回来时，有一些同学要回家，不能更好的参加到这次班级活动中。

建议：在以后类似的活动开展时，应当做好安排，更好的让全班同学都参加其中。

2、在活动中局部实材预备数量较少。

建议：班委会做好猜测，将活动预备充分。

户外活动规划篇4

一、根本状况分析：

XX镇有10所幼儿园，42个教学班，共计1400多名幼儿，其中大班人，中班人，小班人。XX镇幼儿园地处农村，自然资源丰富。针对各村幼儿户外活动场地的设置、活动形式及内容等状况，首先各园以年级组为单位划分了户外活动场地，保证各年龄段幼儿户外活动有充分的时间和空间，并发动家长积极协作利用废旧物品和农村的自然资源制作大量体育器械，器械投放符合幼儿年龄特点及体能进展目标，针对器械的不同设计了流淌式、循环式、自由区及原地区等场地设置，将多种技能综合表达，使幼儿在户外活动中将各个技能得以稳固和练习;其次丰富了户外活动内容，将集体操节、年级组集体器械活动、班级分散器械活动、体育嬉戏、队列对形练习及大型玩具交替穿插在每日户外活动中，有集中有分散，提高幼儿的活动兴致。

二、活动总目标：

幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一，是孩子身体进展、智力进展、性格品行形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定：“幼儿园户外活动的时间，在正常状况下每天不得少于二小时。”依据XX镇幼儿园的详细状况以及孩子的年龄特点制定此规划。各班再依据自己的实际状况制定各班的户外活动规划。

各班要以体育活动的开展为根本，依据各年龄段根本动作进展目标，注意幼儿技能的把握，趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间，突出本园特色，以集体活动(集体课间操、队列队形、民间嬉戏等)与分散活动(器械、体育嬉戏)相结合的户外活动形式加强幼儿对技能的稳固和练习，培育幼儿参与体育活动的兴趣和习惯，增加体质，提高对环境的适应力量。

三、内容的设计：

依据集体创编、自主研发、多途径收集等设计谋略，以晨间熬炼、早操、民间体育嬉戏、自制体育器械嬉戏为主要内容，设计相应的集体、分组、个别等活动形式，制定了户外活动的根本框架。让幼儿做到：

1、能合群地参与民间体育嬉戏，在教师的带着下能运用自制的玩具进展户外活动。

2、不迟到，积极、愿意地参与晨间活动，手脚协调性地参与课间操活动。

3、情愿参与民间体育嬉戏并执行嬉戏规章，情愿运用自制玩具进展户外活动。

4、会使用多种运动器械熬炼身体，以轻器械操为主进一步增加幼儿的运动协调力量。

5、喜爱参与民间体育、自制玩具等嬉戏活动，动作协调。

6、能独立地、制造性地运用其他器械熬炼身体，有良好的整理习惯。

7、能运用自己制作的活动器械进展活动，能创编简洁的嬉戏，制定规章等。

户外活动规划篇5

幼儿园应开展丰富多xx的户外嬉戏和体育活动，依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加，用幼儿感兴趣的方式进展根本动作，提高动作的协调xx、敏捷xx。在日常的运动教学活动中，我发觉中班上期的幼儿喜爱参与体育活动，他们喜爱奔驰，但四肢力气和耐力缺乏、动作的协调xx与敏捷xx还有待进一步加强。鉴于此，我设计了[趣味xx瓶“这一体育活动，着力于进展幼儿快速绕障碍跑的力量，提高其动作的协调xx、灵敏xx，感受与同伴一起参与体育活动的乐趣并喜爱参与体育活动。

活动目标：

1、初步探究感知瓶子的不同玩法，熬炼幼儿绕障碍跑的力量，并提高动作的灵敏xx。

2、训练幼儿奔驰的速度，体验运动带来的欢乐。

3、培育幼儿积极探究及合作意识，喜爱和同伴一起参与体育活动。

活动预备：

xxxx水瓶（塑料瓶装颜料水）每人一个；场地预备如图1所示。

活动过程：

（一）开头局部：

幼儿进场，在音乐伴奏下做热身运动。

1、徒手热身运动

2、器械热身运动

（二）根本局部：

1、教师引导幼儿玩瓶。

教师：[今日我们一起来玩水瓶，大家想想有什么好玩的方法？“

2、幼儿分散练习，教师巡回指导。

3、幼儿各种玩法进展示范，大家跟着学。

4、让幼儿尝试相互合作意识，鼓舞幼儿创想出不同的玩法。

5、嬉戏

1、[种萝卜“，奇妙布置场地。

教师：我在[萝卜地“上挖了很多小坑。每一个坑上都做了记号，请大家快去种萝卜吧。幼儿自由地将自己手中的[萝卜“（xxxx水瓶）置放于事先画好的记号上。

2、[巡逻兵“，启发幼儿创想出不同的路径。

教师：萝卜种好了，我们一起到[萝卜地“里巡逻。怎样走才能既可以观看到每一棵萝卜，又不