二年级精选同步下学期小学语文期末模拟试卷IV卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级精选同步下学期小学语文期末模拟试卷IV卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.看拼音写词语jiāoàogēbohuàngdàngzuānyánchóumì______________________________chìbǎngjiǎojíyánhánkuājiǎngzāogāo______________________________qīfùtǎoyànlóutīfùjìnqiāomén______________________________2.阅读短文《有趣的作业》，回答问题。

“小丽，你的作业呢？”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画：“这就是。”

同学们都奇怪地想：画儿能代表春天吗？

小丽解释说：“昨天，我看到玉兰花开了，本来想摘一朵，可是想到应该爱护花草，就把玉兰花画下来了。”说着，她举起画给大家看。

老师笑着点点头。（1）选择正确的读音解释______（sì

shì）摘______（zāi

zhāi）花（2）小丽的作业是（

）

A.一朵美丽的玉兰花。

B.一幅画有玉兰花的画。（3）老师看到小丽的作业，为什么笑着点点头？3.读句子，选择正确的读音（1）他学着老师的模（mó

mú）样教（jiāo

jiào）妹妹学习。（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōng

zhòng）毒就责骂了法布尔。（3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐn

jìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jǐn

jìn)。（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo

hào)奇心。（5）人行(háng

xíng)道的两旁有一行(háng

xíng)小白杨。4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有几画组词算________________________近________________________5.按要求填空“题”是______结构，部首是______，与它读音相同的字有______。

我可以用______查字法查到它的读音是______6.把括号内的词语加在句子中合适的地方。①春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着笋芽。（绿色的

沉睡的）②英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字，来称呼这位小姑娘。（美丽的

充满爱心的）③燕子造好了窝，睡在窝里面很快乐。（温暖的）④商人果然找到了骆驼。（走失的）⑤人们经常用我射出光束，装点广场。（不同颜色的

节日的）⑥小鹿的门前有一座桥。（结实的）⑦“回去，回我们自己的祖国去！”华罗庚说（坚定地）⑧华罗庚下了车，走进客厅，冲着妻子喊：“中国解放了！”。（疾步

兴奋地）⑨海底的岩石上，长着珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各种各样的

绽开的

美丽的）⑩小英犹豫了一会儿，最后站了起来。（慢慢地）

二、组词练习(40分)7.祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。（1）这句话把______比作______。（2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（

）

A.婴儿睡的摇篮。

B.生活的环境。（3）“祖先的摇篮”具体指的是______。8.从下列词语中找出十组近义词，把序号写在横线上①呼唤

②张望

③奇怪

④议论

⑤焦急⑥清晰

⑦结实

⑧观赏

⑨描述

⑩躲藏⑪牢固

⑫观望

⑬讨论

⑭着急

⑮躲避⑯清楚

⑰观看

⑱呼喊

⑲述说

⑳奇异______——____________——______

______——____________——____________——______

______——____________——____________——______

______——____________——______9.我会读短文，回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）这篇短文有______个自然段。（2）羊妈妈带着小羊到菜园去______（干什么）。（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？（4）萝卜的______好吃，白菜的______好吃，西红柿的______好吃。10.我是小小播音员。①“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。②“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。”这句话要用（高兴生气）的语气来读。

11.选字成词。平

苹

评______比

______时

______果苍

枪

抢______手

______走

______耳员

圆

园队______公____________形宁

咛

泞______静

泥______叮______

三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.口语交际。学习了《要是你在野外迷了路》这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：______小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢