小学数学西南师大四年级上册八不确定现象刘亚时可能性(c)

这4名同学将在“十一”国庆节上参加演讲比赛，在演讲前需要抽签来决定演讲的顺序，请同学们猜一猜谁会抽到①号呢？小冬小明小芳小梅猜一猜

签盒里共有编号为的四张签，分别代表演讲者的出场顺序。

号签可能被4个演讲者的任何一个抽到，生活中有些事情的结果事先无法确定，我们把它叫做不确定现象，通常用“可能，也可能”来描述。

签盒说一说1抽签。请你用这种关键词来描述一下这里的不确定现象。小芳小明小冬小梅小明

观察，你能猜出硬币落地后是哪面向上吗？2抛硬币。

猜想：硬币落地后，可能是正面向上,也可能是反面向上。正面反面活动要求：1、猜一猜。抛硬币前，每位小组成员先猜一猜硬币落地后是正面朝上还是反面朝上。2、验一验。抛硬币时，把硬币落地后的情况记录在表格中，看看结果与猜的是否相同。3、观察表格数据，得出结论。小组活动交流观察统计情况，你得出了什么结论？

结论：硬币落地后，可能是正面向上,也可能是反面向上。

例1中谁抽到第1个演讲不能事先确定；例2中硬币落地后哪一面向上也不能事先确定。在数学上，我们把像这样的，可能出现的结果不止一种，而使人们事先不能确定的现象叫做“不确定现象” 。通常用“可能……，也可能……”来描述。交流

举例说明生活中还有哪些现象是不确定现象，并用“可能……，也可能……”描述。说一说摸彩球。小虎摸出的球一定是红球，不可能是白球。小猫摸出的球一定是白球，不可能是红球。

像这种结果能事先确定，必然出现的现象是确定现象，通常用“一定”或“不可能”来描述。请你猜一猜动物摸出的球是什么颜色？为什么？3

举例说明生活中还有哪些现象是确定现象，并用“一定”、“不可能”描述。说一说试一试：连线。1.“青蛙”跳水。乒乓球可能跳入盆中，也可能跳到盆外。练习2.填一填，你能行1.早上太阳从东方升起。（）2.后天会下雨。（）3.黄老师从出生到现在没吃过一点东西。（）

4.小明爸爸的年龄比小明大。（）５.两位数乘两位数的积（）是三位数，（）是四位数。一定可能不可能一定可能也可能

请你用“一定”“可能”“不可能”判断下列事件发生的可能性。（1）小猫一定能摸到红球。（）（2）小猫可能摸到红球，也可能摸到蓝球。（）（3）小猫不可能摸到蓝球。（）（4）小猫能摸到红球是确定现象。（）（5）小猫摸到蓝球是不确定现象。（）√ххх√3.根据图片信息判断。课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑惑？

在古代欧洲的某国，一位奴隶冒犯了国王。国王大怒，决定将奴隶处死，奴隶被关进了死牢。按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，盒子里有两张纸条，分别写着“生”和“死”。如果摸到“生”则生，如果摸到“死”就死。你们认为这个奴隶摸纸条会出现什么结果？

抓阄定生死的故事

可是这个昏庸的国王一心要让这个奴隶死，于是派人偷偷地把盒中写有“生”的纸条拿掉，换成了“死”字，而大法官并不知道。这下，奴隶的命运会怎样呢？抓阄定生死的故事

有个好心的知情人把这个情况悄悄地告诉了奴隶。这个奴隶想了一夜，终于想出了一个好办法。临刑前，当大法官把盒子拿来要奴隶选择“生”“死”时，这个奴隶拿起盒中的一张纸条，看也不看，猛地吞进肚里，在场的人全惊呆了。同学们，你们猜一猜，他的命运又会怎样呢？