新教材2023年高中数学第四章数列4.3等比数列4.3.2等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式课件新人教A版选择性必修第二册_第1页
新教材2023年高中数学第四章数列4.3等比数列4.3.2等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式课件新人教A版选择性必修第二册_第2页
新教材2023年高中数学第四章数列4.3等比数列4.3.2等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式课件新人教A版选择性必修第二册_第3页
新教材2023年高中数学第四章数列4.3等比数列4.3.2等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式课件新人教A版选择性必修第二册_第4页
新教材2023年高中数学第四章数列4.3等比数列4.3.2等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式课件新人教A版选择性必修第二册_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四章数列4.3等比数列4.3.2等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式必备知识·探新知关键能力·攻重难课堂检测·固双基素养目标·定方向素养目标·定方向学习目标核心素养借助教材实例了解等比数列前n项和公式的推导过程逻辑推理借助教材掌握a1,an,q,n,Sn的关系数学抽象逻辑推理掌握等比数列的前n项和公式、性质及其应用逻辑推理数学运算必备知识·探新知想一想:在运用等比数列前n项和公式求和时,要注意什么?提示:当公比未知时,一定要对公比进行分类讨论.知识点1等比数列的前n项和公式na1

知识点2等比数列前n项和公式与其公比q的关系(2)当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,则数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图象是正比例函数y=a1x图象上的一群孤立的点.想一想:如果数列{an}的前n项和为Sn=-Aqn+A(Aq≠0,q≠1,n∈N+),那么这个数列一定是等比数列吗?则数列{an}是等比数列,其中首项为a1=A(1-q),公比为q.由上可知,“数列{an}是等比数列⇔Sn=-Aqn+A(Aq≠0,q≠1,n∈N+)”可作为判定非常数列{an}是等比数列的一个依据.练一练:等比数列{an}的前n项和为Sn,点(n,Sn)在函数y=3x+1+m的图象上,则m=______.[解析]

∵点(n,Sn)在函数y=3x+1+m的图象上,∴Sn=3n+1+m=3×3n+m.又Sn=-Aqn+A,比较可知m=-3.-3

知识点3等比数列前n项和的性质B

关键能力·攻重难题型探究题型一与等比数列前n项和有关的基本运算典例1[分析]

在等比数列中,对于a1,an,n,q,Sn五个量,若已知其中三个量就可求出其余两个量,常列方程(组)来解答问题.当涉及高次方程或指数方程时,要注意表达式的特点,采取相应的方法处理.[规律方法]

等比数列前n项和运算的技巧(1)在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”,常常列方程组来解答.(2)对于基本量的计算,列方程组求解是基本方法,通常用约分或两式相除的方法进行消元,有时会用到整体代换.提醒:两式相除是解决等比数列基本量运算常用的运算技巧.B

C

某企业年初有资金1000万元,如果该企业经过生产经营,每年资金增长率为50%,但每年年底都要扣除消费资金x万元,余下的资金投入再生产.为实现5年后,资金达到2000万元(扣除消费资金后),那么每年年底扣除的消费资金应是多少万元?(精确到1万元)[分析]

依次写出每年年底扣除消费资金后的资金,寻找规律写出第五项求解.题型二等比数列前n项和公式的实际应用典例2【对点训练】❷(2022·汕尾高二检测)中国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗,羊主曰:“我羊食半马.”马主曰:“我马食半牛.”今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟.羊主人说:“我羊所吃的禾苗只有马的一半.”马主人说:“我马所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比例偿还,他们各偿还多少?该问题中,1斗为10升,则羊主人应偿还多少升粟 (

)C

(2022·上海高二检测)已知数列{an}是等比数列,其前n项和为Sn=3n-1+k(n∈N*),则常数k=_______.题型三等比数列前n项和公式的函数特征典例3【对点训练】❸设等比数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=k·2n-3,则ak=

(

)A.4

B.8

C.12

D.16[解析]

当n≥2时,an=Sn-Sn-1=k·2n-1;当n=1时,a1=S1=2k-3=k·21-1,解得k=3,∴ak=a3=3·23-1=12.故选C.C

(1)(2022·云南昆明高三模拟)已知等比数列{an}的各项都是正数,Sn为其前n项和,若S4=8,S8=24,则S16= (

)A.40

B.56

C.72

D.120D

题型四等比数列的前n项和的性质的应用典例4(2)下列说法正确的是

(

)①若数列{an}是等差数列,且am+an=as+at(m,n,s,t∈N*),则m+n=s+t;②若Sn是等差数列{an}的前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列;③若Sn是等比数列{an}的前n项和,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比数列;④若Sn是等比数列{an}的前n项和,且Sn=Aqn+B(其中A,B是非零常数,n∈N*),则A+B为零.A.①②

B.②③

C.②④

D.③④C

[解析]

(1)因为S4=8,S8-S4=16,S12-S8,S16-S12成等比数列,所以S12-S8=32,S16-S12=64,S16=S4+(S8-S4)+(S12-S8)+(S16-S12)=8+16+32+64=120.(2)①若数列{an}是常数列,对任意的正整数m,n,s,t都有am+an=as+at,①错误;②设等差数列{an}的公差为d,首项是a1,Sn=a1+a2+…+an,S2n-Sn=an+1+an+2+…+a2n=(a1+nd)+(a2+nd)+…+(an+nd)=Sn+n2d,同理S3n-S2n=(S2n-Sn)+n2d,因此2(S2n-Sn)=Sn+(S3n-S2n),则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列,②正确;【对点训练】❹(1)(2022·山西太原高三模拟)已知一个项数为偶数的等比数列{an},所有项之和为所有偶数项之和的4倍,前3项之积为64,则a1=

(

)A.11

B.12

C.13

D.14(2)(2022·江西师大附中高一月考)设正项等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3=3,S9-S6=12,则S6=____.B

9

易错警示忽略对公比q的讨论致误

已知等比数列{an}中,a1=2,S3=6,求a3和q.典例6课堂检测·固双基D

2.等比数列{an}的前n项和为Sn,且4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论