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文档简介
课题Whereismyschoolbag?
单位:南江县桥亭镇上两小学
姓名:唐琪年龄:32
性别:女职务:教师
职称:二级教师科目:英语
Unit4Where'smyschoolbag?Period1LearningGoals:1.Namesoffurniture(家具)andotherthings2.Use“Where’s/Whereare”totalkaboutwherethingsare,withthehelpofprepositions“in,on,undertablebedbookcasesofachairbookskeys't
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Let’senjoyasongInthissong,Let’slearnsomeprepositions方位介词!in:表示在...里面on:
表示“在…上面”under:表示在...下面behind:在...后面infrontof:在...前面nextto:在...旁边,紧邻,紧挨着方位介词:between…and:在...中间inOceanZhou
trashbin垃圾桶
Whoishe?Whereis….?Heis…..underWhereishe?onOceanandJobocWhereare….?They’re…Whereisshe?infront
of在……前面(在空间外)behindWhereistheflag?nextto=beside隔壁,邻近WhereisOceanZhang?Heis…behindWhereishe?between在……之间Between…and…在…和…之间 WhereisJimmyLi?betweenthedeskandtheTVListenandnumberthethings[1-6].Listening234562aListenagain.Findthethingsfrom2aandnumberthethingsinthepicture.234562bArethekeysonthesofa?No,theyaren’t.They’reonthetable.Readthedialoguein2d.Thenmatchtherightthings.onthesofaongrandparents’bedonhisheadJack’s
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bagReading2dRole-playtheconversation.M:Comeon,Jack!J:Oh,no!Where’smybag?M:Hmm…isitonyourdesk?J:No.Andit’snotunderthechair.M:Oh!It’sonthesofa.J:Thankyou,Mom.Err…where’sthemap?M:Ithinkit’sinyourgrandparents’room.J:Yes,it’sontheirbed!Andmyhat?M:It’sonyourhead!J:Oh,yeah!Haha!=Hurryup:快点Reciteit背诵!(3minutes!)Groupwork情景表演Mike上初中的第一天,早上起晚了,抓狂又匆忙地问爸妈,爷爷奶奶哥哥姐姐,我的书包在哪?我的鞋子在哪?我的校卡在哪?我的零花钱在哪…声音洪亮团队合作创意Where’sthe/my+单数名词?It’son/in/underthe….Wherearethe/his+复数名词?They’reon/in/underthe….Summary小结1.--Where______mypen?———onthedesk.
A.is,ItisB.am,ItisC.is,TheyareD.be,Theyare2.--Where____mybooks?———onthedesk.
A.be,ItisB.is,ItisC.am,TheyareD.are,Theyare一、单选堂堂清1.你的棒球在哪里?它在床和沙发之间.Whereisyourbaseball?It’sbetweenthebedandthesofa.2.你的书在哪里?他们在书桌上。Whereareyourbooks?Theyareonthe
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