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文档简介
教学目标1、结合实际情况,运用已有知识确定解题思路,并根据解题思路,制定解题策略,列出算式解决问题。2、通过解题策略分析,培养学生思维的灵活性。3、运用数学知识,解决生活中的实际问题,体会数学与现实生活的密切联系。情景导入怎样租船比较合算?探究新知和包船的价格比较计算买6人的船票需要多少钱(一)买船票。16×6=96(元)87<96答:包船比较合算。探究新知和买船票的价格比较计算包船每人需要的钱数(二)包船。87÷6=14(元)……3(元)14<16答:包船比较合算。探究新知在解决租船这类问题时,一般情况下合租(包船)而且船上要尽量坐满比较合算。典题精讲解题思路:谁买得便宜一些?比较算出每人买一千克肉的价格爸爸:我买2千克肉用了42元。妈妈:我买3千克肉用了60元课件PPT解答:42÷2=21(元)
60÷3=20(元)21>20
答:妈妈买得便宜些。典题精讲课件PPT
文文一分钟写了15个字,乐乐2分钟写了34个字,(
)写的快。
算出乐乐每分写的字数,再和15比较。乐乐学以致用课件PPT
判断:文文2分踢了48个毽子,乐乐3分踢了72个毽子,文文踢得快。()计算出每人每分踢的个数。×学以致用在解决租船这类问题时,一般情况下合租(包船)而且船上要尽量坐满比较合算。
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