浅谈中专生学习计算机应注意的几个问题

第页共页浅谈中专生学习计算机应注意的几个问题浅谈中专生学习计算机应注意的几个问题随着改革开放的逐步深化，为适应市场经济的开展和教育〔.xf.－雪风网络xf教育网〕改革的顺利进展，培养实用型人才已成为教育〔.xf.－雪风网络xf教育网〕者所瞩目的问题。中等专业学校的培养目的是培养纯熟的专业技术员，使其具有相应专业的较好的专业根底知识和较强的专业理论技能。所以，针对计算机的专业特点，中专生学习计算机必须注意以下几个问题。首先，要走出思想误区。中专生要想真正学好计算机，首先必须扎实掌握根本功，不能好高骛远。中专生起点是初中根底，假如单纯追求高程度的微机知识只能是事倍功半。计算机软件的更新速度如此之快，它的使用周期最多是几年，学生在校期间无论学习什么软件，将来在工作岗位中或许都会被新的应用软件所取代。但我们中专生必须认识到，无论是系统软件还是应用软件，它们的使用都有相近之处，每一种软件的更新晋级也都是以前一版本为根底，晋级后只是功能更强、使用更简捷。老师在授课中把一套系统的内容详细讲给学生，假如学生能认真学习并掌握，即使将来软件更新了、晋级了，凭自己扎实的根底也能在较短的时间内掌握。对于汉字的录入在当今社会上还有一定的市场和应用价值，并且它是学习其它微机课的根底。不要因为练习打字单调无趣而又要付出辛苦而放弃它，也不要只是一味的练习打字，其它的什么都不会，也不去学，那样就成为单纯的.打字员了，绝不是我们中专生学习计算机的最终目的。其次，必须认清专业课对计算机的重要性。中专生应在重视计算机课的同时学好、学精其它专业课，在中专学校对计算机专业和非计算机专业学生的要求肯定是不同的，这点我们从课时安排的数量、广度和深度方面也不难看出。学生必须分清自己专业的主次课程，假如盲目地学习，最后会因方向和方法的错误而一无所成。中专生学习微机技术主要是为了应用，对于非计算机专业的学生更是如此，当我们走向社会、走进工作岗位就会认识到专业课对计算机的重要性。比方说，需要运用一个财务软件，一个精通财会知识并熟悉微机操作的人要比一个只精通微机操作而不懂财会知识的人强得多，假如分开了专业知识的辅助，计算机也就失去了强大的生命力，也就没有丰富多彩的计算机世界了。所以说，切不可小看专业课，微机只是为专业效劳的一种工具。我们老师必须加强对学生专业技能的培养，经常选择一些与专业有关的内容对学生进展训练。比方：在讲《EXCEL》时，出一些会计表格让同学们练习，表格并不难，但通过练习使学生觉得《EXCEL》确实为会计专业效劳，增加了专业的亲切感，同时也增添了学好专业课的信心。只有理论知识与理论完美的结合，才能使所学的知识得以升华。也只有这样，才能真正使每位中专生特有的程度得以发挥，为今后的就业提供更多的时机。第三，选择正确的学习方向，不随波逐流。中专生在学校所学的微机知识必定还有一定的限度，为了能更深地掌握一些理论知识和加强理论技能，我们还要广泛地阅读一些专业的微机知识，但在选择学习内容时，一定要结合自己的专业和专长，选择合适自己的知识去学。比方，文秘专业应主要以文字