学习委员的竞选稿四篇

学习委员的竞选稿四篇学习委员的竞选稿篇1

敬重的老师，同学们：

大家好！

在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要仔细，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。

我的成果虽不是班上的，但我信任我肯定是最努力的。我每天都会仔细完成各科老师所布置的作业，争取要一次性达标，若不行，要在老师评讲时，仔细听讲，发觉自己的缺乏，自我改良。要仔细对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫，让我的成果突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的好典范。

假如我竞选胜利，我将协助班长、中队长搞好大家的。成果，帮助成果不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上老师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层，来管压别人。假如我没有竞选上，我也不会难过不会气馁，因为大家发觉我了的缺乏，说明了我的努力还不够。无论我有没有当选学习委员，我都会仔细听老师讲课，不与同学窃窃私语，下课仔细复习上节课所讲的内容。

我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时马虎大意，常常做错不该错的题，考试成果如过山车一样，不稳定，但我肯定会努力改正我的缺点。

我肯定会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，但是我只要仔细，专心去做，我肯定是最杰出的。

感谢大家能投我神圣的一票，感谢大家！

学习委员的竞选稿篇2

敬重的老师，同学们：

大家好!

在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要仔细，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。

我的成果虽不是班上最好的，但我信任我必需是最努力的。我每一天都会仔细完成各科老师所布置的作业，争取要一次性达标，若不行，要在老师评奖时，仔细听讲，发觉自己的缺乏，自我改善。要仔细对待各科老师的'要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫，让我的成果突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的好典范。

假如我竞选胜利，我将协助班长、中队长搞好大家的成果，帮忙成果不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上老师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种职责。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层，来管压别人。假如我没有竞选上，我也不会悲伤不会气馁，因为大家发觉我了的缺乏，证明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员，我都会仔细听老师讲课，不与同学窃窃私语，下课仔细复习上节课所讲的资料。

我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时马虎大意，常常做错不该错的题，考试成果如过山车一样，不稳定，但我必需会努力改正我的缺点。

我必需会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，但是我只要仔细，专心去做，我必需是最杰出的。

感谢大家能投我神圣的一票，感谢大家!

学习委员的竞选稿篇3

親爱老师们、同学们：

大家好，我是五年(2)班的钟xx。今日，我参与竞选学习委员。

我热情开朗。喜爱集体。团结同学，是一个做事仔细。负责的少先队员，我平常严格要求自己，仔细帮助老师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮助他们。

假如，我当上了学习委员，上岗后，我肯定仔细、负责做好这份工作。好好学习，为同学们着想、为班。为学校做奉献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。

我记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担任这个职务。“

或许我不是最优秀的，但只要我仔细去做，专心去做，肯定能够做得最好。

我真诚期望大家信任我，投上你手中那珍贵的一票。

学习委员的竞选稿篇4

尊敬的教师，友爱的同学们：

大家好！

我叫吴明昊，今年11岁，是六年级四班的班长。今日，我竞选的职务是大队学习委员。

我是一个活泼开朗、性非常向的男孩。我宠爱学习，乐于助人，喜爱生活，敬重长辈。在过去的五年里，每次评“三好学生〞都少不了我的名字。但我从不傲慢，因为我明白：虚心使人提高，傲慢使人落后。我的兴趣爱好十分广泛。打球书法写作，样样是我的拿手好戏。我参与过全国作文竞赛，并且还获得了一等奖。

吴教师在我的成长档案的脚印中写道：“你是同学学习的典范，是家长参考的一个对象，更是六〔4〕班的一张名片。〞而我却认为：“才气就是长期的坚持不懈努力的结果〞，我想我能长期坚持下去的。

假如我能当上大队学习委员，必需会在大队辅导员的教育下，勇于探究创新，开展丰富多彩的少先队学习实践活动。我必需会和其他大队委团结一致，像在班里的学习、工作一样，从每一件小事做起，帮忙需要帮忙的人，做好需要做的事，接受教师和同学们好的提议，搞好少先队的各项学习活动；经过各种各样有益的活动，丰富大家的生活，锻炼大家的本领，为