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文档简介

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考华北理工大学轻工学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.把教学工作与热爱学生结合起来C.严格要求学生,对学生一视同仁D.关心学生、了解学生【答案】:A2.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色内化阶段C.教师职业角色认同阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】:A3.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟?()A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维【答案】:A4.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.社会威信B.管理威信C.人格威信D.专业能力【答案】:C5.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.负向功能B.显性功能C.隐性功能D.正常功能【答案】:A6.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.主体意识B.情绪情感C.社会认知能力D.知识技能【答案】:A7.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。A.丰富性与狭隘性并存B.稳定性与波动性并存C.强烈性与敏感性并存D.外显性与内隐性并存【答案】:B8.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.重点发展学科的确定B.具体学科建设项目的实施C.学科建设的立项论证D.学科的布局与调整【答案】:B9.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系【答案】:A10.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.教育信念B.教师威信C.责任感D.教学效能感【答案】:B11.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.拘役B.罚款C.撤销教师资格D.警告【答案】:A12.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.通知家长B.警告C.批评教育D.谈心谈话【答案】:C13.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的B.来自学校偶发性侵害造成的C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的D.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的【答案】:C14.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.一周C.半月D.一个月【答案】:D15.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.开设相关课程C.心理普查D.心理咨询【答案】:B16.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.吃大量的东西B.喝酒C.和朋友倾诉D.压抑负性的情绪【答案】:C17.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.一个月B.三个月C.8天D.半个月【答案】:A18.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.学习证明C.肄业证书D.毕业证书【答案】:A19.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.学以致用C.勤奋D.学会学习【答案】:D20.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学目标C.科学信仰D.科学原则【答案】:A21.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提高()。A.企业管理水平B.劳动者素质C.劳动生产率D.就业率【答案】:B22.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.略高于B.不低于C.相当于D.略低于【答案】:B23.对品行缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当体罚B.应当不管不问C.应当开除D.应当耐心教学【答案】:D24.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A.1987年B.1986年C.1988年D.1989年【答案】:B25.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费B.学费、杂费C.学费、杂费、住宿费D.杂费【答案】:B26.职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于()。A.扩大招生规模B.提高教师收入C.改善办学条件D.发展职业教育【答案】:D27.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训经费管理规定B.违反国家有关财政法规C.违反职业培训合同D.违反规定擅自成立培训机构【答案】:B28.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十B.十二C.九D.十一【答案】:C29.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等学校学生管理规定》B.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》C.《高等教育法》D.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》【答案】:A30.对儿童教育和发展负有首要责任的是A.联合国儿童权利委员会B.园长C.父母和法定监护人D.幼儿园【答案】:C31.高等教育与人的发展之间的关系揭示了()A.高等教育发展受社会发展制约B.教育的外部关系规律C.教育的内部关系规律D.高等教育的两大基本规律【答案】:C32.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.价值判断B.主观判断C.客观判断D.事实判断【答案】:A33.1968年法国爆发的"五月风暴"体现了当代高等教育的发展趋势是()A.终身化B.法治化C.国际化D.民主化【答案】:D34.以下关于高等教育的表述,错误的是()。A.培养高级专门人才的教育B.建立在中等教育基础上的教育C.中等教育阶段以后的专业教育D.初等教育之后的一切教育【答案】:D35.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()A.个人本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.社会本位论D.兴趣决定论【答案】:A36.当代高校教师的社会服务,应从传统“自我中心”模式转变为()。A.“学生中心”模式B.“自然中心”模式C.“教师中心”模式D.“社会中心”模式【答案】:D37.高等教育由()实施。A.大学和科研机构B.高等学校和其他高等教育机构C.大学和高等专科学校D.大学和独立学院【答案】:B38.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()A.社会本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.个人本位论D.政治统帅论【答案】:A39.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.价值性原则C.创新性原则D.科学性原则【答案】:B40.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.教师代替学生思考C.学生依赖教师D.主体【答案】:D41.作为说服内容的信息特点不包括()。A.信息的可转化性B.信息的衍生性C.信息的透明度D.信息的心理化【答案】:A42.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教师的威严B.师爱C.教学反思能力D.教学监控能力【答案】:D43.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.观察法B.定量研究法C.定性研究法D.个案研究法【答案】:D44.社会心理主要是通过()表现出来?A.社会潮流B.社会传统C.社会舆论D.社会行为【答案】:D45.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh()A.内向型人格B.B型人格?C.外向型人格D.A型人格【答案】:D46.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.晶体智力B.学业智力C.流体智力D.言语智力【答案】:C47.下列属于社会文化的是()。A.企业文化B.民族文化C.制度文化D.学校文化【答案】:B48.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我认识B.自我指导C.自我控制D.自我学习【答案】:C49.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.随意后注意B.随意注意C.无意注意D.不随意注意【答案】:B50.吉尔福特(J.P.Guilford)提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。A.内容、产物、图形B.产物、内容、操作C.操作、产物、应用D.内容、操作、图形【答案】:B51.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()A.对立型B.放任型C.民主性D.权威型【答案】:C52.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。A.教师调解制度B.教师行政复议C.教师申诉制度D.教师行政诉讼【答案】:C53.[]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】:B54.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A.是一种坚定的道德意志的凝结B.是教师职业行为习性C.是自然形成的或先天形成的习性D.是教师一时的道德冲动【答案】:A55.高校教师职业道德修养的最高境界是()。A.自私自利的功利道德境界B.假公济私的功力道德境界C.大公无私的超功利道德境界D.先公后私的非功利道德境界【答案】:C56.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D57.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】:C58.教师的基本道德要求是()。A.廉洁从教B.服务社会C.爱国守法D.团结协作【答案】:C59.教师的基本职责是()A.诲人不倦B.热爱科学C.以身作则D.教书育人【答案】:D60.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】:A二、多选题61.作为说服者的教师,其影响说服效果的因素包括()。A.诚信度B.权威性C.身体素质D.亲和力【答案】:ABD62.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.需要B.动机C.意志D.情绪【答案】:AB63.教师劳动具有以下哪些特征?()A.长效性B.复杂性C.独立性D.示范性【答案】:ABCD64.影响大学生人际关系的因素有哪些()A.相似性B.空间距离C.容貌与仪表D.互补性【答案】:ABCD65.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是()。A.加强学生的语言表达能力训练B.促进产生式知识的自动化C.指导学生科学练习D.促进学生程序化知识的形成【答案】:ABCD66.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象整饰C.印象提升D.印象形成【答案】:AB67.说服教育的方式可以分为()。A.运用事实的方式B.运用行动的方式C.运用威信的方式D.运用语言文字的方式【答案】:ABD68.属于构造主义心理学的代表人物的是()。A.斯金纳B.冯特C.苛勒D.铁钦纳【答案】:BD69.目前大多数大学生感到在校有()。A.考研压力B.学习压力C.人际压力D.就业压力【答案】:BCD70.意义学习的特点是()。A.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系B.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分C.学习的内容必须具有逻辑意义D.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】:ABD71.高校教学组织形式有()。A.课外活动B.社团活动C.课堂教学D.社会实践【答案】:ABCD72.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.学校层次B.国家层次C.社会层次D.专业层次【答案】:ABD73.高校科研体制改革应注意()。A.应加强行政管理B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识C.实行科研任务的承担主体由集体转向个人D.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制E.解放思想、更新观念【答案】:BCDE74.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.终身教育B.学会生存C.终身学习D.学会生活【答案】:AC75.在高等学校中,派出培训模式的形式主要包括()。A.学校之间的相互交流B.学历进修C.学位进修D.出国访问【答案】:ABCD76.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.多样性B.实用性C.工具性D.有效性【答案】:BCD77.高校教学方法的特点主要有()。A.重视学生实践能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生研究能力培养D.强调学生自学能力培养【答案】:ABCD78.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.能力是核心要素B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.能力要素和素质要素是交叉关系D.素质是基础性要素【答案】:ABC79.案例教学的优点是()。A.加强理论与实际的结合B.沟通学校与社会的联系C.培养学生分析和解决实际问题的能力D.扩大学生的实际知识【答案】:ABCD80.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.集中型B.复合型C.配置型D.分散型【答案】:ABD81.精神文明建设包括()。A.社会体系建设B.经济建设C.思想道德建设D.教育科学文化建设【答案】:CD82.职业赋予人生的特殊意义是()。A.职业不会影响一个人的生活方式B.职业赋予人们人生价值C.职业赋予我们全新的社会角色D.职业可以满足我们的生活需求【答案】:BCD83.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“会”B.“熟”C.“知”D.“精”【答案】:ABCD84.一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()。A.对待工作的态度与责任心B.个人的交际能力C.个人专业知识与技能的掌握程度D.个人的职业道德素质【答案】:CD85.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下,正确的做法是()。A.在现实条件下,人在河边走.B.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系,做到公私分明C.经得起金钱、物质利益的诱惑,不做有损企业的事情D.那些为公、为他人利益着想,甚至公而忘私的人是“傻子”【答案】:BC86.树立良好的企业形象,应该做到()。A.遵守合同,信守承诺B.注重团结协作,在同行中和谐发展C.为追求效益,只注重提高产量D.注重产品质量和服务品质【答案】:ABD87.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()。A.强化职业观念B.强化岗位规章制度C.强调从业人员的具体职责D.对从业人员的活动进行监督评价【答案】:ABC88.教师职业道德的特征表现为()。A.鲜明的继承性B.严格的标准性C.强烈的责任性D.独特的示范性E.形象的多样性【答案】:ABCD89.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.协调职工与企业间B.调节企业与市场间C.调节领导与职工间D.协调企业职工间【答案】:ACD90.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性B.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关C.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认D.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分【答案】:AC91.教育政策的基本特点包括()。A.政治性B.原则性C.权威性D.稳定性【答案】:ABCD92.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.财务管理制度B.分

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