大同师范高等专科学校工作人员招聘考试真题2022

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理，仅供参考大同师范高等专科学校工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学科建设B.学位点建设C.学校办学特色D.科学研究【答案】：A2.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.多学科交叉课程B.专业基础课程C.科研项目课程D.普通教育课程【答案】：B3.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.教学效率B.师生关系C.文化传播D.权力分配【答案】：D4.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.自我实现模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.社会许可模式【答案】：A5.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.师德建设C.国际学术交流D.学术水平【答案】：B6.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.倡议性规定C.常规性规定D.禁行性规定【答案】：D7.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学科建设B.科学研究C.学位点建设D.学校办学特色【答案】：A8.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.熟手型C.新手型D.专家型【答案】：B9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育威信B.教育机智C.教育创新D.教育管理【答案】：B10.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.毕业论文（设计）B.实验C.调研D.实习【答案】：A11.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度凝练和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中体现D.高度概括和集中表达【答案】：A12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.本科教育C.研究生教学D.实践教学【答案】：B13.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？()。A.5年B.8年C.7年D.6年【答案】：C14.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.职业定位B.自我评价C.确立目标D.环境评价【答案】：C15.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？()A.国家助学贷款和国家助学金B.国家助学贷款和国家奖助学金C.国家助学贷款和国家励志奖学金D.国家助学贷款和国家奖学金【答案】：C16.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.学习证明B.结业证书C.肄业证书D.毕业证书【答案】：B17.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生选择工作B.帮助大学生进行职业评价C.提供职业信息D.开展择业咨询【答案】：A18.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.公平公正C.平等自愿D.真诚守信【答案】：C19.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。B.补偿学费或代偿国家助学贷款C.优先选拔使用D.优先推荐上高一层次学校【答案】：D20.学习是大学生的首要任务，而()则是学习的根本宗旨.A.学以致用B.刻苦C.学会学习D.勤奋【答案】：C21.高等学校实行教师（）。A.终身制B.聘任制C.聘用制D.合同工制【答案】：B22.目前国家法律规定要普及的教育是（）。A.中等教育B.义务教育C.职业教育D.高等教育【答案】：B23.（）是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。A.高等职业教育B.中等职业教育C.初等职业教育D.职业培训教育【答案】：B24.高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校（）与受聘教师签订聘任合同。A.人事处B.教务处C.校长D.科研处【答案】：C25.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.变相体罚B.侵犯学生合法权益C.尊重学生人格D.对学生实施体罚【答案】：C26.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.广泛性B.深远性C.创造性D.示范性【答案】：D27.20世纪90年代，（）使用了“自主办学”的概念。A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《学位条例》【答案】：C28.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中，错误的是（）。A.诉权专属。B.标的确指。C.主管确定。D.原告举证。【答案】：D29.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于A.1小时B.2小时C.2.5小时D.1.5小时【答案】：B30.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.1.5小时B.2.5小时C.2小时D.1小时【答案】：D31.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.希波克拉底医学校B.吕克昂C.柏拉图的学园D.君士坦丁堡大学【答案】：C32.目前，我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和（）。A.专家认定制B.教授推荐制C.业绩考核制D.职称评聘制【答案】：D33.1963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”，使英国高等教育进入了一个（）的新时代。A.“谁有资格谁升学”B.“谁能受益谁升学”C.“谁有能力谁升学”D.“谁有意愿谁升学”【答案】：B34.教师专业的基本特点不包括（）A.劳动创造性B.角色多样性C.工作神圣性D.成效即时性【答案】：D35.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是（）A.调查B.实习C.参观D.讨论【答案】：D36.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学科建设B.学校办学特色C.科学研究D.学位点建设【答案】：A37.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）。A.京师同文馆B.南洋公学C.京师大学堂D.洋务学堂【答案】：A38.高等教育是建立在中等教育基础之上的（）A.通识性、学术性、专业性教育B.教养性、通识性、学术性教育C.教养性、学术性、专业性教育D.教养性、通识性、专业性教育【答案】：C39.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.墨守成规期B.自治期C.尽责期D.自我保护期【答案】：C40.一般认为，案例教学法首创于（）A.牛津大学B.斯坦福大学C.北京大学D.哈佛大学【答案】：D41.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注自我感受阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】：D42.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。A.遗传因素B.自我意识因素C.学校因素D.家庭因素【答案】：C43.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.理解一控制策略【答案】：B44.大学校园精神文化的核心是（）。A.政治观点B.思想意识C.价值观D.理想信念【答案】：C45.不属于自由应答型试题的是（）。A.论述题B.多选题C.简答题D.填充题【答案】：B46.教材编写的依据是（）。A.教学设计B.教学制度C.教学目标D.教学大纲【答案】：D47.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。A.组织策略B.做笔记策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】：A48.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.代际研究B.家庭比较研究C.追踪研究D.双生子研究【答案】：D49.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（）A.问题情境B.思维定势C.功能固着D.原型启发【答案】：B50.学校、企业、连队等群体属于（）。A.联合群体B.松散群体C.非正式群体D.正式群体【答案】：D51.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.关爱学生B.敬业爱生C.爱国守法D.为人师表【答案】：B52.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.社会舆论决定的B.教师的工作对象决定的C.传统习俗决定的D.法律法规决定的【答案】：B53.教师的基本职责是()A.诲人不倦B.以身作则C.教书育人D.热爱科学【答案】：C54.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的()保证。A.完全B.主要C.重要D.基本【答案】：D55.“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？()A.社会活动B.遗传C.环境D.教育【答案】：C56.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.师生关系B.情感关系C.伦理关系D.教学关系【答案】：A57.荀子说"师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。"他提出为师的四个条件，实际就是()A.社会道德B.处世道德C.教学道德D.师生关系道德【答案】：C58.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟，饿死了师傅"、"文人相轻"，这些错误观念与()相违背A.谦虚为怀，自知之明B.相互帮助，通力合作C.严以律已，以诚待人D.学习先进，共同提高【答案】：A59.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。A.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响【答案】：D60.《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了()A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.巩固性教学原则D.因材施教的教学原则【答案】：A二、多选题61.大学生过高评价自我有哪些原因（）A.思想偏激B.在家人的帮助下生活一帆风顺C.自我认识从消极方面入手D.好胜心过于强烈【答案】：ABD62.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.情绪唤醒B.自身成败经验C.言语暗示D.替代经验【答案】：ABCD63.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习，为提高练习效果，应注意（）。A.充分利用练习中的反馈强化作用B.练习要有计划、有步骤地进行C.掌握正确的练习方法D.明确练习的目的要求【答案】：ABCD64.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.第一印象B.厌恶和尚，恨及袈裟C.爱屋及乌D.以貌取人【答案】：BCD65.大学生情绪和情感的发展表现出（）。A.温柔细腻与粗犷并存B.体验的内容更加丰富、深刻C.自尊与自卑并存D.内隐性与波动性并存【答案】：BD66.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.会话B.协作C.情境D.意义建构【答案】：ABCD67.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.认知操作性B.问题情境性C.操作序列性D.目的指向性【答案】：ABCD68.品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在（）。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德是可以自控的【答案】：ABCD69.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.物质奖励与激励B.精神嘉奖与激励C.心理满足与激励D.行为强化与激励【答案】：CD70.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度，其主要功能有（）。A.陶冶功能B.动力调节功能C.动机激发功能D.认识鉴别功能【答案】：ABD71.高等学校科学研究的任务有（）。A.提升全民族科学素质B.为国家提供全面的人才支持C.推进基础研究和应用研究，探索产学研结合的新机制D.推动大学文化和社会文化的建设【答案】：ABCD72.符合永恒主义课程理论的有（）。A.课程的核心在于改造社会B.注重培养人的理性C.提出了“阅读百部名著”的计划D.是对学校课程功利主义的批判E.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”【答案】：BCDE73.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。A.职业教育B.专业教育C.基础教育D.高等教育【答案】：BD74.一名合格的教师必须具备（）。A.普通文化知识B.经营管理知识C.学科专业知识D.相关学科知识E.教育专业知识【答案】：ACDE75.高校科研体制改革应注意（）。A.科研管理部门要转变职能、提高服务意识B.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制C.解放思想、更新观念D.实行科研任务的承担主体由集体转向个人E.应加强行政管理【答案】：ABCD76.高等教育的内涵是指（）。A.以培养各种高级专门人才为目标B.由大学和其他各类高等院校提供C.建立在中等教育基础上D.培养实用型人才【答案】：ABC77.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）。A.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据B.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍C.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表D.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名【答案】：ACD78.高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）。A.处理好知识、能力与素质的关系B.处理好科学教育与人文教育的关系C.处理好“五育”之间的关系D.处理好通识教育与专业教育的关系E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系【答案】：ABCDE79.大学生主体地位的表现有（）。A.交往的主体B.独立的个体C.学习的主体D.自我发展的主体【答案】：ACD80.学生接受高等教育以发展其（）。A.素质B.实践能力C.研究能力D.学习能力【答案】：ABCD81.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定B.侵犯学生的休息权C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则【答案】：AB82.从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范，主要有（）。A.团结协作，公平竞争B.严谨治学，实事求是C.坚韧不拔，勇于探索D.以德修身，率先垂范【答案】：ABC83.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.平等B.强迫C.公平D.自愿【答案】：ACD84.师德教育的一般方法包括（）。A.软性手段和综合手段相结合：软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式；综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。B.日常教育和系统教育相结合：日常教育是指在日常工作中，通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育；系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。C.榜样引导和舆论监督相结合D.相互教育与自我教育相结合：教师之间相互学习、相互借鉴，自我反思、自我修正，共同提高师德水平。E.软性手段和综合手段相结合F.正面教育与反面教育相结合G.日常教育和系统教育相结合H.相互教育与自我教育相结合【答案】：CEFGH85.以下关于价值观问题的说法正确的是（）。A.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点B.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和C.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点【答案】：ABCD86.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.参加教育教学活动权B.获得资助权C.申诉、诉讼权D.获得公正评价权【答案】：BCD87.学习职业道德的意义有（）。A.是社会主义现代化建设的客观要求B.有利于促进个人发展C.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求D.是提高自身素质的重要措施【答案】：ACD88.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了B.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们C.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法D.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它【答案】：ABD89.导致教师心理健康问题的因素有()A.工作繁重B.压力过大C.学校管理不当D.社会地位不高【答案】：ABCD90.下列关于奉献的表述中，你认为不正确的是（）。A.奉献意味着自己吃亏B.奉献无法给企业带来经济利益C.奉献是企业立足于社会的道德资本D.奉献是企业发展的政治资本【答案】：BD91.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事