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文档简介
根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考大连大学工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.教育政策B.培养目标C.人才供给D.学生的发展需求【答案】:B2.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.墨守成规期B.自治期C.尽责期D.自我保护期【答案】:C3.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.练习法B.问答法C.讨论法D.讲授法【答案】:B4.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业知识B.专业人格C.专业信仰D.专业精神【答案】:B5.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.C教学测量B.教学评价C.教学任务分析D.教学设计【答案】:C6.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.熟手型B.专家型C.创新型D.新手型【答案】:A7.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.校本培训模式B.教学反思模式C.个人主导模式D.自我实现模式【答案】:A8.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.生涯规划B.榜样示范C.职业认同D.投身实践【答案】:A9.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.独特性C.全局性D.辐射性【答案】:A10.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.空间的广泛性B.影响的肤浅性C.时间的短暂性D.评价元素的多样性【答案】:A11.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党委会B.学生党总支C.党小组D.党组织【答案】:B12.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.核心和关键B.基础C.基本条件D.方向和灵魂【答案】:D13.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.教育为主,管理为辅B.管理为主,教育为辅C.为学生服务理念D.学生自主发展【答案】:C14.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A.人才培养和素质教育B.高等教育和素质教育C.人才培养和科技创新D.高等教育和科技创新【答案】:C15.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量B.大学生自我教育的组织者C.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织D.党领导下的大学生群众组织【答案】:C16.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.课堂教学C.导师引导D.研究生团学组织和班级组织【答案】:B17.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系D.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题【答案】:B18.高校学生权利是一项()。A.自然权利B.道德权利C.法律权利D.应有权利【答案】:C19.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.党的积极分子B.优才生C.贫困学生D.先进个人【答案】:A20.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.真诚守信B.公平公正C.独立自主D.平等自愿【答案】:D21.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的()。A.1/3B.1/5C.1/2D.1/4【答案】:A22.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义生产化建设B.社会主义现代化建设C.社会主义科技化建设D.社会主义科学化建设【答案】:B23.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.特殊奉献补助C.生活补助D.特殊岗位补助【答案】:A24.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.双轨学制B.现代学制C.壬成学制D.分支学制【答案】:B25.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.略低于B.略高于C.不低于D.相当于【答案】:C26.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.对学生实施体罚B.变相体罚C.尊重学生人格D.侵犯学生合法权益【答案】:C27.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确,影响其他幼儿学习B.正确,能促进幼儿同伴关系C.正确,关注幼儿发展需要D.不正确,这会让朵朵产生优越感【答案】:C28.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生,学校A.应当体罚B.应当不管不问C.应当开除D.应当耐心教育【答案】:D29.学生严重违反考核纪律或者作弊的,()记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。A.该课程考核成绩B.当天上午(或下午)考核成绩C.全部课程考核成绩D.当天课程考核成绩【答案】:A30.硕士与博士学位的授予单位是?A.国务院授权的高等学校B.高等学校本身C.科学研究机构D.由国务院授权的高等院校与科研机构【答案】:D31.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.群体与个体的统一性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】:B32.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的()。A.功利主义B.实用主义C.理性主义D.科学主义【答案】:C33.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是()A.自由讲学B.教学与研究相结合C.自由听讲D.教师强调讲授法【答案】:D34.《中华人民共和国教师法》规定:()。A.学校实行教师招考制度B.国家实行教师资格制度C.国家实行特岗教师制度D.国家实行教师末位淘汰制度【答案】:B35.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学校办学特色B.学科建设C.学位点建设D.科学研究【答案】:B36.下列命题中体现高等教育政治功能的是()A.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长B.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用C.高等教育体制受到社会政治制度的制约D.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人【答案】:D37.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是()A.课程内容综合化B.课程方向人文化C.课程实施多样化D.课程性质职业化【答案】:D38.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.人事配置权B.自主调节系科招生比例C.依法自主设置学科专业D.自主开展与境外高校的合作【答案】:A39.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.自我反思型C.校本培训型D.教研结合型【答案】:A40.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.创造性B.示范性C.长期性D.群体与个体的统一性【答案】:B41.关于从众的影响因素,以下说法错误的是()。A.群体凝聚力越强,越容易从众B.群体的认知差距越大,越容易从众C.群体规模越大,越不容易有从众D.群体中地位低的人容易从众【答案】:B42.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信()。A.具有正确的学生观B.具有崇高的道德品质C.具有渊博的知识D.具有坦荡的胸怀,实事求是的态度【答案】:D43.大学生正处于认知发展的()。A.高峰期B.平稳期C.下降期D.高原期【答案】:A44.为了适应快速发展的时代,实现自身的可持续发展,高校教师必须具备()。A.渊博的专业知识B.终身学习的意识C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】:B45.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】:B46.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.孤芳自赏B.自我激励C.悦纳自己D.合理评价【答案】:A47.在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。A.形式逻辑思维阶段B.言语前思维阶段C.直觉行动思维阶段D.具体形象思维阶段【答案】:C48.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。A.原型启发B.定势C.迁移D.变式【答案】:B49.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为()。A.人格B.性格C.能力D.气质【答案】:B50.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A.遵从B.内化C.认同D.接受【答案】:C51.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.传统习惯B.个体认知C.他人期望D.教育评估【答案】:A52.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《中庸》【答案】:C53.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。A.道德修养的公益属性B.东西方文化的差异C.道德修养的阶级属性D.道德修养不能脱离社会实践【答案】:D54.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。A.教师道德义务B.教师道德责任C.教师道德范畴D.教师道德公正【答案】:A55.重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.①②B.①⑤⑥C.②④⑤D.②③【答案】:B56.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.身正为师C.专业为师D.经验为师【答案】:B57.孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为()。A.对学生下命令一定要正确B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响D.走路身体一定要端正【答案】:C58.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.美德B.求真C.严谨D.创新【答案】:D59.课的类型一般分为两大类;即()A.单一课和综合课B.讲授课和复习课C.讲授课和练习课D.讲授课和实验课【答案】:A60.我们与领导沟通时错误的做法是()A.准备好对策或答案,并且要在两个以上B.优劣对比,和一切可能的后果。C.故意给领导出难题D.任何地点,不要固定在会议室、办公室。【答案】:C二、多选题61.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.具体化技术B.倾听技术C.澄清技术D.共情技术【答案】:ABCD62.以下哪些因素会影响问题解决?()A.思维定势B.功能固着C.问题表征D.原型启发【答案】:ABCD63.大学生积极情绪情感培养措施有()。A.引导学生把不愉快的事主动遗忘B.引导学生转移注意C.引导学生宣泄D.引导学生调节看法【答案】:BD64.注意的基本特征是()A.指向性B.间接性C.概括性D.集中性【答案】:AD65.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????B.学习是由反复经验而引起的C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习是由身体发育而引起的【答案】:ABC66.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有()。A.匿名性B.社会懈怠C.自我意识D.责任分散【答案】:ACD67.品德的个体性特征具体体现为()A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的表现不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD68.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态具有相对性B.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程【答案】:ACD69.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.成就需要B.胜任需要C.自主需要D.归属需要【答案】:BCD70.对成功或失败进行归因时,属于不可控制的因素有()A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】:ACD71.教学反思的具体方法有如下几种()。A.行动研究B.观摩教学C.接触新知D.专业发展E.反思日记【答案】:ABCDE72.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.建设现代大学制度B.推进政校分开、管办分离C.加强章程建设D.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制【答案】:ABCD73.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.服务者角色B.教学者角色C.研究者角色D.管理者角色E.创业者角色【答案】:ABC74.高校合格评估的内容主要包括()。A.办学条件B.办学指导思想C.学校规模D.教学效果【答案】:ABC75.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成专业发展观B.形成职业观C.认识高等教育D.更好地理解高校【答案】:ABCD76.高校教师培养的形式主要是()。A.终身学习B.特殊培养C.合作培养D.脱产研修E.在职培养【答案】:BDE77.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.普通高等学校的夜大学B.广播电视大学C.函授学院D.职工大学【答案】:ABCD78.在高等学校中,派出培训模式的形式主要包括()。A.学位进修B.学校之间的相互交流C.出国访问D.学历进修【答案】:ABCD79.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.有规模效益B.便于开展集体活动C.有较强的专业性D.教学管理比较简单【答案】:ABCD80.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.教学型院校B.综合性院校C.教学兼研究型院校D.研究型大学【答案】:ACD81.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.脸面作用B.娱乐效用C.自律功能D.激励功能【答案】:CD82.下列说法中,哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养()。A.吾日三省吾身B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为C.己所不欲,勿施于人D.君子慎独【答案】:CD83.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人B.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理C.自觉遵纪守法,主动履行职业义务D.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守【答案】:ABCD84.对教师"为人师表"的具体要求是()A.关心集体,团结协作B.衣着得体,语言规范,举止文明。C.尊重同事,尊重家长。D.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。E.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。【答案】:ABCD85.在下列的表述中,观点正确的是()。A.勤劳可以提高效率,节俭能够降低成本B.消费可以拉动需求,促进经济发展,提倡勤劳节约不合时宜C.勤劳节俭有利于可持续发展D.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物,不适合现代要求【答案】:AC86.高校教师言行雅正职业行为的具体要求()。A.学为人师,B.慎言笃行,C.淡泊名利,D.言美行正,【答案】:ACD87.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.广义幸福能力的培养.B.狭义幸福能力的培养C.给于他人幸福能力的培养D.自我幸福能力的培养【答案】:AB88.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.对学生严慈相济,做学生良师益友B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生C.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生D.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益【答案】:ABCD89.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得资助权B.申诉、诉讼权C.获得公正评价权D.参加教育教学活动权【答案】:ABC90.职业道德行为评价的基本方式()。A.内心信念B.职业
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