清明祭祀英烈活动总结（通用6篇）

第页共页清明祭祀英烈活动总结〔通用6篇〕清明祭祀英烈活动总结〔通用6篇〕清明祭祀英烈活动总结1清明节期间，我校为弘扬民族精神，缅怀____先烈，加强少先队员的爱国教育，实在进步中学生的思想道德素质，根据教育局下发的活动通知，制定了活动方案开展活动，现将活动情况总结如下：一、网上祭英烈活动校团委组织团员开展了英烈网上祭奠活动，号召全体团员积极参加了网上祭奠活动，进展网上献花、网上鞠躬、网上点烛、网上留言、阅读____纪念馆和____人物先进事迹等活动。二、到赣州市____烈士纪念馆扫墓4月2日下午，校团委组织八年级入团积极分子到赣州市____烈士纪念馆扫墓。首先全体师生默哀，然后献上自己动手做的小白花，表达对____先烈的追思之情；接着张涵玥同学代表学生在烈士纪念碑前发言，表示要立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓重爱国情感；最后所有同学清扫烈士墓四周环境卫生，表达对____先烈的感恩之情。总之，清明节期间，我校以节日为载体，开展了____教育系列活动，深化感恩教育和____传统教育，引导孩子们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，教育他们牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发广阔未成年人的爱国热情。清明祭祀英烈活动总结2清明节是中华民族的传统节日，为弘扬中华民族优良传统，缅怀____先烈，帮助我校学生理解____历史，承受传统教育，引导他们热爱党，热爱祖国，根据赣州市区教育局《关于开展网上祭英烈活动的通知》要求，清明前后，我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为主题，开展了丰富多彩的网上祭英烈活动，深化对学生的爱国教育。现将活动组织情况总结如下。一、加强领导，统一部署，责任明确。自接到区教育局关于开展网上祭英烈活动的通知后，我校领导非常重视该活动，立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术教师为成员的领导小组，拟定活动方案，落实工作责任，确保各项活动有序有效有针对性地开展。二、活动有序，形式新颖，内容丰富。1、召开发动大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视，我校召开了全校师生网上祭英烈教育活动发动会，在4月8日的国旗下讲话，xx班同学以缅怀先烈为主题进展了激情洋溢的讲话，同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来，用自己的文明行动、美妙的祝福，为____先烈们献花、献词、献爱心，向为民族复兴而献身的民族英烈致敬，时刻铭刻中华民族艰辛卓绝的奋斗历程，缅怀____先烈的丰功伟绩，大力弘扬爱国精神。2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日，我校以德育处牵头，语文教研组负责组织举行了以缅怀先烈伟绩，感恩幸福生活为主题的征文比赛，由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明，内容积极向上，都积极表达了对先烈精神的解读，对____优良传统的传承，对今天幸福生活的珍惜。参赛同学通过各种方式搜集有关____先烈的资料，使同学们更多地关注先烈的事迹与精神，并写下自己对伟大祖国的感受和情感，这也是我们组织这次比赛想要到达的重要目的之一。同时对获奖者进展颁奖，借此在颁奖的同时，向同学们宣传____先烈事迹，弘扬爱国精神，到达此次比赛的宣传意义。另外，以缅怀先烈为主题，出了一期黑板报，加大了宣传教育力度，营造浓重的气氛。广泛宣传祭英烈的重要意义，营造出了一个追忆历史、缅怀先烈的良好气氛。3、召开主题班会。在4月1日，各班利用主题班队会时间开展追忆历史，缅怀先烈，讲述自己心目中的____先烈的主题班会。由学生自己讲述了____先烈的优秀事迹、故事，____先烈为____的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，把握明天。4、在网上祭英烈。水西中心小学总负责组织全镇于3月21日至4月7日期间开展网上祭英烈活动，要求各中小学、幼儿园组织教职工、学生、家长积极参与，做好发帖工作。并于每天下午三点半之前将发帖情况汇总至中心小学，再由中心小学汇总至区教育局。同时，我校德育处发动号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课，由信息技术教师组织学生，并指导学生登陆赣南苏区百万群众缅怀____先烈清明祭奠启动祭奠专区，进展网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、阅读____纪念馆和____人物先进事迹等活动，以此表达心声，缅怀____先辈。清明祭祀英烈活动总结3在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀____先烈的英雄事迹，继承____烈士的荣耀传统，按照市精神文明办通知要求，我校广阔未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：一、领导重视，统一部署。本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进展统一部署，校长给活动作了很多指示，学校和大队部拟写了“贾豁学校关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进展。二、形式新颖，内容丰富。这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们理解得更深更详细了。利用所得信息开展了一系列的活动：〔1〕学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。〔2〕各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛2、参观相关网站，进展祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由____自己想要理解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大局部学生在网上献了花，留了言。三、延伸校外，整合资。我校在放假前，安排布署了学生一项特殊的作业。同学自觉阅读一本关于____先烈的书籍。通过实地活动让学生感受____先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资的整合，使学生得到了一次很好的爱国教育。四、效果明显，意义深远。在活动中，同学们进一步理解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深化地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和____精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，英勇地挑起建立祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而奉献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国教育和____传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深化而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的____先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好根底，培养全面才能，进步自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒如今。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚决了保卫祖国、建立和开展社会的信念。清明祭祀英烈活动总结4在中华民族传统节日清明节之际，为了缅怀____先烈英雄事迹，继承____烈士荣耀传统，按照市精神文明办通知要求，我校广阔未成年人登陆中国文明网网站，开展清明节—网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结：一、领导重视，统一部署。本次活动受到了学校领导重视和支持，认为此活动对学生有重大教育意义。学校对本次活动进展统一部署，校长给活动作了很多指示，学校和大队部拟写了福申小学关于开展‘网上祭英烈’活动通知，确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动顺利进展。二、形式新颖，内容丰富。这次活动最大一个特点就是把网络引入活动中，富有一定新意。队员们可以接触到大量信息，活动内容丰富多彩。1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈，在大量网络信息面前，学生们对先烈们理解得更深更详细了。利用所得信息开展了一系列活动：〔1〕学校要求每个班出一期有关清明节黑板报。〔2〕各班利用班会时间以英雄在我心中为主题演讲比赛2、参观相关网站，进展祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由____自己想要理解相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己缅怀之情。我校大局部学生在网上献了花，留了言。三、延伸校外，整合资。我校在放假前，安排布署了学生一项特殊作业。即在城里信学生参观刘伯坚烈士纪念馆，没有条件同学自觉阅读一本关于____先烈书籍。通过实地活动让学生感受____先烈丰功伟绩。通过网络和实地活动资整合，使学生得到了一次很好爱国教育。四、效果明显，意义深远。在活动中，同学们进一步理解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命感人事迹，更深化地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏高贵品质和____精神。他们纷纷表示不能让烈士们鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中接力棒，继承先烈遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，英勇地挑起建立祖国历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而奉献自己力量。本次活动是一次震撼学生心灵爱国教育和____传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生影响却是深化而又长久。此次活动使早已远离战争、身处和平同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争____先烈英雄事迹，心里迸发出了强烈民族自豪感，也深感到今天幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负重大历史责任，学好科学文化知识，打好根底，培养全面才能，进步自身素质，为国家和平稳定、富强、繁荣，为中华民族伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒如今。网上祭英烈、共铸中华魂活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定幸福生活，坚决了保卫祖国、建立和开展社会信念。清明祭祀英烈活动总结5在中华民族的传统节日清明节到来之际，为了缅怀____先烈的英雄事迹，继承____烈士的荣耀传统，按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求，育新小学开展了清明祭英烈系列活动。现就对活动情况作如下总结：一、领导重视，统一部署。本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对未成年人思想教育有重大的意义。学校对本次活动进展统一部署，确定活动主题为学英雄，祭先烈，争做四好少年，并组织召开班主任会议，保证了活动的顺利进展。二、活动形式多样，内容丰富。1、开展网上活动，祭奠英烈。我校积极组织学生登录中国文明网未成年人频道的网上祭英烈网页在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大局部学生在网上献了花，留了言。通过活动，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。2、组织网下理论，开展祭奠活动。学校除了组织学生在网上祭奠活动外，还于4月1日上午间操时间召开了以学英雄，祭先烈，争做四好少年的大队会。在活动中，全体少先队员和教师向____烈士鞠躬默哀一分钟、大队长带着全体少先队员重温了入队誓词、聆听了____先烈的.英雄事迹，深深缅怀____先辈们，整个活动在庄严、缅怀、感恩的气氛中进展。会后各班的校外辅导员走进班级各班以学英雄，祭先烈，争做四好少年为主题召开了主题班会，班会中校外辅导员们为学生们深化的讲解了先烈的英雄事迹，通过活动让学生深深感受到了____先烈的丰功伟绩，使学生受到了深化的爱国教育。三、效果明显，意义深远。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国教育和____传统教育，它带给学生的影响是深远而又长久的。它使同学们进一步理解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深化地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和____精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，英勇地挑起建立祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而奉献自己的力量。清明祭祀英烈活动总结6在烈士陵园的工作人员带着下，第一队前往了抗日浮雕陈列室，第二队前往了____烈士纪念堂。刚刚投入工作时，由于大家对工作的不熟悉，致使了队伍有些散漫，使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和缺乏，认真的自我检讨。上午工作完毕后，由管理人员提供的水和午餐，在此对工作人员深表感谢。下午2点，志愿者严阵以待，统一穿着发放的衣服，开场了下午的工作，32名志愿者分成了3队，王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长，第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和____烈士纪念堂进展秩序的维持，第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。第一队在抗日浮雕陈列室，安排了10名同学，其中安排在入口和出口共6名同学，入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内，保持馆内的卫生和对文物的保护，馆中安排了4名志愿者，负责告诉游人不用手触摸浮雕，不住拍照，保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口，保证了馆中人员进出的秩序，志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评，志愿者的积极精神，和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。第二队在____烈士纪念堂，在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西，馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建立的保护。出口的同学负责把游人引领到入口，保证了欣赏的通畅。第三队负责清理垃圾的志愿者，不放过陵园中的每一个角落，每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾，放到垃圾箱中，这不仅减少了园中的垃圾，而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作，却感染了许多人，使我们得到