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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数二年级语文练习题一(分值:100分时间:120分钟)题号一二三四五总分得分二年级语文练习题一画“”。(4分)吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo) 茁壮(chūzhuó)演员(yānyǎn)的确(dedí)魔术师(móguǐ) 柔软(ruǎnrǎn) 泥泞(níngnìng)二、读拼音;写字词。(10分)rènàogāntiányóudìyuángūniɑngxiūxi二年级语文练习题一wēnnuǎnbōwénliànliànbùshěmínzúbèiké()()()()()三、加上部首组成新字;再组词。(12分)卯—()—()()土—()—()()永—()—()()直—()—()()四、先把词语补充完整;再按要求填空。(10分)A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
五、按要求写句子。(9分)1.把诗句补充完整;再写出诗句的诗意。不知细叶谁裁出;。
诗意:
2.发挥想象;把下面的句子补充完整。春天来了!我们看到了她;她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她;她;我们闻到了她;她;我们触到了她;她。3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!
4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗;小心地移入树坑;又挥锹填了几锹土。(仿写句子;连续运用至少三个动词)
六、结合本单元课文知识填空。(15分)1.古诗回放。(1)《村居》的作者是;前两句是:;。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草;。
;。2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天;发现她在上荡秋千;在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫;在桃花、杏花……
3.《开满鲜花的小路》中;鼹鼠先生收到邮寄来的包裹;里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中;邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
七、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。(4分)1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求;探索那个刚刚帮助了自己的好心人。 ()()2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋;舍不得离开。 ()3.这棵十分;非常高的杨树已经种植了几十年了。 ()八、比一比;组词语。(8分)味()冒()洒()峰()∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞密∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞封∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞线∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞—————————————答———————————————题———————————————线—————————————二年级语文练习题一九、按要求写句子。(5分)路的一边是田野;葱葱绿绿的;非常可爱;像一片柔软的绿毯。1.这句话运用了的修辞手法;试运用这种修辞手法描写一处景色。2.请你运用加点词“可爱”写个句子。 十、阅读短文;完成练习。(13分)(一)课内阅读。(5分)春天像个害羞的小姑娘;遮遮掩掩;躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇;找哇。小草从地下探出头来;那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵;那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽;那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚;那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语打“√”。(1分)2.仿照画横线的句子;续写句子。(2分);那是春天的吗?
3.春天来了;你想到了哪些和春天有关的四字词语;试着积累些吧!(2分)(二)课外阅读。(8分)雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天;我没有外出;给班里的同志洗了五床被褥(rù)单;帮高奎(kuí)云战友补了一床被子;协助炊事班洗了六百多斤菜;打扫了室内卫生;还做了一些零碎的事……总的来说;今天尽到了一个勤务员应尽的义务;虽然累一点;却感到很快活。班里的同志感到很奇怪;不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作;少说漂亮话1.从短文中找出下列词语的近义词。(2分) 快乐—()惊讶—()美丽—()微小—()2.雷锋利用休息时间、、、以及等工作。本来已经很累了;他却感到很快活;因为他觉得3.我要向雷锋叔叔学习。 (2分)十一、看图写话。(10分)图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象;写一写吧!
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