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PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册期末考试题及答案(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shāowēifèiténgchóubèiyǎngqìliútǎngzhòuwénzāogāopáoxiào二、比一比,再组词。(10分)蓬()刑()瞅()籍()残()篷()型()揪()藉()贱()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1.要写好作文,(____)要写真话、真事,(____)要在课余时间多看课外书。2.我(____)平时作业做到几点,每天晚上(____)要看会儿书再睡。3.他(____)醉心阅读,(____)知识面特别广。4.(___)因为迷恋看书而迟到,(___)我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。五、按要求写句子。(15分)1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)____________________________________2.游行队伍走出会场。(改为比喻句)____________________________________3.渔夫问安娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)____________________________________4.汹涌的海浪拍击着海岸。(改为被字句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)快乐和感触依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里“哦———”着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达:一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声,于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着,若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,看着那些花花绿绿的条条块块,也不知道是些什么。如今,我已是那时年龄的四倍了,仍在这熟悉温暖的校园里,那时一切不懂的,今天都明白了。那时的快乐依在,那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。清晨的校园,阳光钻透东边茂密的柳林,斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上,陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师,他们又上班去了。当校园正中升起鲜艳的五星红旗时,悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习,聆听着老师的教诲,享受着群体的温暖与关爱。课间,我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃,说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天,我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲:“这是中国,这是长江、那是黄河……,我们的学校在这里,要记住,别忘记。看我的手好大,把一个省都罩住了。”小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停,我也笑得前俯后仰。上课铃响了,我们“哦———”着飞也似的进了教室。那天我们进了教室,唱完了一首长长的歌,没见老师来,于是我站起来对大家说:“大家先读读书吧,我去办公室看看”。话音刚落,只见李老师一瘸一拐地走进教室。同学们注视着他的脚。原来他脚上缠着一圈大大的药纱布。我们明白他的脚受伤了。他开始给我们讲课,和往常一样站着,不时还转去转来。一会儿,我从他变化了的语调中感到:他的脚疼痛难忍了。我忍不住环视一下四周,发现所有同学的眼里都水晶晶的,此刻我心头一热,眼泪夺眶而出。这天我在日记中写道:“在我们快乐的时候,我们的老师也许正痛苦着;在我们获取的时候,我们的老师正在奉献着;在我们成长的时候,我们的老师正在消亡着。”太阳依旧从东边升起,灿烂的阳光总是洒满校园。当我的年龄到了是现在的若干倍的时候,我会依然记起今天的快乐与感触。1.作者的感触是什么。_______________________________2.在文中找出拟人的一句话写在下面。________________________________________3.在文中找出三对反义词写在下面。_______________________________________4.把你对“陆陆续续晃过一群高大的身影”的理解写在下面。_______________________________________________5.第________自然段是承上启下的文字。6.文章先写回忆,再具体写________的校园、________的校园、________的事例及感触。七、习作。(20分)有感动的泪、委屈的泪、幸福的泪、伤心的泪……你曾经为什么而流泪?请以“的泪”为题作文,把题目补充完整,真切表达自己流泪的原因。要求1、语句通顺、连贯;2、选择一件亲身经历的事写,把事情的经过写具体;3、适当描写人物的心理活动,表达真情实感;4、不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一稍微沸腾筹备氧气流淌皱纹糟糕咆哮二乱蓬蓬酷刑瞅一眼书籍残忍帐篷模型揪住狼藉贵贱三价绝损归睁荆协冠无价之宝同心协力四不仅还无论都因为所以虽然但是五这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?游行队伍像两股洪流走出会场。渔夫问安娜,他不在,安娜在家里做些什么。海岸被汹涌的海浪拍击着。六1.校园和谐温暖,在这里是快乐的,学生之间,师生之间是多么的情切,同时作者感到老师太伟大,他们在无私地奉献着。2.无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。3.快乐痛苦

获取奉献

成长消亡4.清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作,老师的形象是伟大的。5.26.清晨;课间;发生在课中的PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册期末考试题及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yōuyǎshāowēidǐyùxiōngyǒngkāngkǎilínglìpáoxiàopíjuàn二、比一比,再组词。(10分)虚(______)旋(______)媚(______)绊(______)虑(______)旅(______)眉(______)拌(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(____)欲(____)心(____)神(____)应接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然尊敬老人是我们年轻人___________的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)……虽然……但是…………既……又…………之所以……是因为…………不管……都…………如果……就……1.非洲的花(__________)多,(__________)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2、老师(_________)关心我们的学习,(_________)关心我们的生活。3、我们的王老师(_________)年过半百,(_________)像年轻人一样充满朝气。4、(_________)明天下雨,运动会(__________)改日进行。5、他(_________)多忙,对我的问题(__________)很感兴趣。五、按要求写句子。(15分)1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)____________________________________________2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)____________________________________________3.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句)____________________________________________4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。()作者是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1.在文中的括号里填上合适的关联词。2.“信”的解释有:①音信,信息;②信用;③书信;④听凭,随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。姑母写信(____)信笔涂鸦(____)言而有信(____)通风报信(____)3.解释下面的词语。(1)钟爱有加:_______________________________________________(2)脱胎换骨:______________________________________________4.对文中画线的句子你是如何理解的?_________________________________________________________5.文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。故事一:________________________________________________故事二:_________________________________________________七、习作。(20分)我养成了一个好习惯提示:在几年的小学学习、生活中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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