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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版六年级语文小学上期期中复习题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________一、填空题。(共30分)1.在括号里填入恰当的关联词。①______小男孩的父亲是位马术师,______他从小就必须跟着父亲东奔西跑。②______她写字的时候,我们______默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。③天鹅______有天生的美质,______有自由的美德。④"新名词”______挂在农民的口头上,______付诸具体的行动。2.把下列词语补充完整。一丝不____________心悦目
胆大______为
______名其妙气急______坏
笑______颜开
______不可及
鱼______而出聚精会______连______不断
姗姗而______良______美景______倒是非
朝花夕______慷慨______词
______为己有生死______择
抚今______昔3.读句子,结合语境看拼音写字词。①xià
jì______,台风来的时候,hǎi
bīn______小城的yú______船tíng
kào______在岸边。②弟弟tǎng______在jié
bái______的沙发上,回忆起学过的chú
fǎ______运算规则。4.把下列词语补充完整,并照样子写词语。______骛远
______万钧心清____________翼翼苦______诣
热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______5.选词填空。毅然
忽然
居然①老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,______也是盲人。②它似乎认定网已经无法修补了,便______抛弃了那个网,又着手去织一个新网。③不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我______爬起来迷迷糊糊地往外就走。6.看拼音写词语。jíchíqīngxīxiūsèjìdiànjǔjué______________________________xuànrandùjìpáoxiàoèhàowǔrǔ______________________________7.查字典,按要求填空。①“酸”字用部首查字法,应查______部,再查______画。②“鼎”字用部首查字法,应查______部,再查______画,读______。③“溜”字按音序查字法,应先查音序______,再查音节______。8.选择划线字的正确读音。①星期天,我去海洋公园参______(shēn
cān)观,看见了许多海参______(shēn
cān)在水底慢慢蠕动。②我和小强计划______(huá
huà)好了,周六去儿童公园划______(huá
huà)船。③满池的金鱼,数______(shǔ
shù)量太多,都数______(shǔ
shù)不清了。9.选择正确的字并写出划线字的拼音。座
坐
油
抽我们乘______着临______时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一______木材的宝库______,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢______,树木______出新芽,远远看去松林绿______的。10.给加下划线的字用选择正确读音。尽管______(jǐnjīng)
静谧______(bìmì)
寝室______(qǐnxǐng)更改______(gènggēng)
挪动______(nǎnuó)
阻挠______(ráonáo)抽屉______(títì)
悄然______(qiǎoqiāo)二、综合练习题。(共30分)1.我是小书法家。
方
了
电
是
2.誊写词语
分辨
重围
奇观
3.我的字真漂亮(照样子,写一写)。
叶
鱼
田
江
南
北
4.书法展示台。乘容桌影须抓____________________________________5.抄写词语
儒家
祭祀
隐晦
6.抄写词语
滥用职权
缺乏
审理
7.小小书法家。
她
抱
月
背
里
8.我会把音节词正确抄写在横线上chī
yúcǎi
hònɡqiān
bǐluò
bo________________________9.我能把字写漂亮。
永恒
宫殿
珍贵
10.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
三、阅读理解题。(共20分)1.阅读《藏戏》片断,回答问题。
在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。
善者的面具是白色的,白色代表纯洁;
国王的面具是红色的,红色代表威严;
王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;
活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;
巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格;
妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖;
村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。
面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。(1)节选这部分的结构是(
)(2)文段中列举了______种类型的面具,主要运用______的说明方法,形象具体地介绍藏戏面具的特征与特色。(3)与“两面三刀”相对照的表示人物性格的词语是(
)(4)你对藏戏面具有什么看法?说明理由。2.读短文,做练习。三个小雨点
乌云滚滚,雷声隆隆,要下雨了。
三个向地面上跑得最快的小雨点,正在进行比赛,看谁最先落在地上。
“我要落在那辆手推车的面粉袋上,再打上一个滚儿!”一个调皮的小雨点,瞅着地上那位用小车推着面粉的阿姨。
“我要落在那位小姑娘的鼻尖上,吓她一跳!”一个淘气的小雨点,盯着路上那个刚放学的一年级小学生。
“我要落在那位老爷爷的头上,看他头上是不是盖着一层雪!”一个好奇的小雨点,瞧着路上那位白发苍苍的老爷爷。三个小雨点,正兴冲冲地往下跳,突然它们看见:
一个穿雨衣的红领巾哥哥放学了,看见推面粉车的阿姨,急忙跑上前去,把雨衣递了过去:“阿姨,要下雨了,请把面粉袋盖好,我帮您推车。”
一个戴草帽的红领巾姐姐放学了,看见那个一年级小同学,连忙跑上前去,把草帽让给她戴:“小妹妹,要下雨了,不要怕,我送你回家。”
一个打雨伞的红领巾弟弟放学了,看见老爷爷,赶忙跑上前去,说:“________”
嗒!嗒!嗒!三个小雨点分别落在手推车的雨衣上,小姑娘的草帽上,老爷爷打着的雨伞上。雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花!
真想不到,红领巾的动作比三个小雨点还快呀!(1)在文中分别找出三个与“看”意思相同的词、三个与“赶快”意思相同的词。看:______、______、______赶快:______、______、______(2)下面哪一句填在文中横线处最好?(
)(3)文章说:“红领巾的动作比三个小雨点还快呀!”你是具体从什么地方看出红领巾的动作比三个小雨点还快的?请把有关句子抄下来。(4)下面哪种说法最能体现本文的写作目的?(
)(5)“雨中三条红领巾艳得像三朵盛开的鲜花!”这个句子仅仅是夸三个小朋友所戴的红领巾吗?你认为还有其他含
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