活动方案集合9篇

第页共页活动方案集合9篇【精华】活动方案集合9篇活动方案篇1一、健全组织，加强领导为加强小区物业管理整治组织领导工作，成立银塘镇小区物业管理整治工作领导小组，详细组成人员如下：组长：副组长：成员二、工作目的施行工程(小区)效劳企业应严格按照物业法律政策法规和有关管理文件规定和要求，以及对照该工程委托效劳合同约定，认真施行该工程(小区)各项管理和效劳工作，全面开展小区环境卫生综合整治工作，做到依法依规管理、诚信履约、合理收费、标准效劳，按时间要求到达创立文明城市整治目的。全面开展整治工作，实在改变小区“脏、乱、差”相貌，积极推进小区筹建业主委员会工作，通过大力整治小区环境，落实并引进物业管理单位，建立健全各项长效管理制度，到达整治和创立文明城区目的，努力营造优美、舒适、温馨人居环境。三、工作重点(一)小区共用设施设备管理。1、排水、排污管道通畅。如：明沟疏通与加盖，化粪池清掏，下水道疏通，窨井盖无破损、管网修缮根本完好。2、室外道路平整、整洁、无破损，根本完好，不影响行人和车辆通行。3、供水、供电设备设施保持卫生，维护到位，运行正常。如路灯、楼道灯、电梯等公共设备配置根本完好，有应急处理方案。(二)小区车辆、平安防范管理。1、小区根本实行封闭式管理。2、消防设备设施根本完好，安防人员认真负责，实行24小时值班及巡逻制度。3、小区机动车及非机动车车辆有序停放管理。(三)小区卫生保洁、绿化养护管理。1、环卫设施较完备。小区定点设置垃圾桶，配有保洁人员实行日常保洁工作。2、无擅自占用公共部位堆放杂物、卫生保洁无死角现象。3、小区绿化养护做到日常及时修剪，无违章破坏和占用绿地圈养家禽等行为，犬类管理妥善。四、工作时间各社区以及各相关物业管理效劳企业要严格按照开发区管委会工作部署以及本工作施行方案精神，精心组织力量，按照整体方案和施行步骤，集中时间，全力以赴，全面完成区域范围内各项环境卫生整治工作。五、工作要求(一)高度重视，形成合力。各社区、各物业效劳企业要统一思想，进步认识，把我镇开展物业管理、小区环境卫生整治工作与全国城市文明程度指数测评迎检工作严密结合，强化对整治工作组织领导，精心安排，形成合力，明确责任、任务和目的要求，确保整治工作组织施行和管理到位。(二)严格考核，确保成效。镇文教卫办、镇建立办要牵头组织物业管理公司及社区居委会，全力抓好有物业管理小区开展环境卫生整治活动情况专项检查和评议活动，对整个活动进展严格跟踪落实，确保整治工作获得实效。活动方案篇2一、活动目的：1、通过开展以“我劳动，我荣耀;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们理解“劳动节”的由来，理解我国不同时代的劳模风采。2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。二、活动主题：我劳动，我荣耀;我自理，我能干三、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最荣耀2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进展展览。2、各校要实在布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。活动方案篇3一、合作单位简介无二、活动目的以五一劳动节为契机，以吸引客户为活动目的，与社区客户互动，进展工程社区文化营造与感受，带动新老客户，进步我行社区银行人气，吸引客户群的关注度，扩大社区银行的影响力与认知度。三、活动内容要点1、活动内容1〕体感游戏吸眼球为到达吸引新老客户群认识我社区银行，走进我社区银行，特举办此项游戏活动以到达令人瞩目的效果。每周安排固定时段，在我社区银行门口〔或才能可及范围内〕开展体感的游戏互动工程。此项游戏内容活动方式新颖脱俗，另外又起到一个全民健身的效果，定能吸引路过的客户，而这些驻足的客户，必定有我行正在寻找客户群体。另外：参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留以作为我行客户信息来。2〕当客户吸引人群吸引至一定规模的时候，可继续开展有奖抢答环节。到访客户既可体验体感游戏的乐趣，又可参加抢答问题的有奖回馈，宣传定能到达预期效果。2、交流话题建议抢答问题建议如下：1〕某银行是哪年成立的？2〕某银行的经营理念是什么？3〕某银行理财产品产品规格有几种？问题可选择一些针对客户需求方面的。3、宣传方式〔1〕在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告；〔2〕在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告；〔3〕通过微信宣传活动信息；4、活动反应与跟踪销售行动方案根据活动的开展情况，由现场人员总结客户答复下列问题情况进展分析^p，有针对性的效劳客户。对于参加游戏互动的客户，待游戏完毕之后再进展有针对性的深度挖掘。四、目的客户组织1、目的客户目的客户包括：社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户，以及当天老带新客户；2、客户组织约访的新老客户当日来我我行，由接待人员进展简单理解后进展分流引导，咨询客户带到咨询区，参加游戏客户带至游戏区登记，游戏开场时间由固定人员讲述游戏方式及考前须知后开场互动游戏和抢答游戏，对于答复正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。五、时间地点的安排1、时间社区银行开业后的节假日或法定休息日均可2、地点我行社区银行门口〔或才能范围可及内〕六、费用预算〔请详细列出各项费用名称，单价，数量，总价等〕XBOX360体感游戏机1台3000元纪念品100份0——500元〔可用我行现有水杯或其他〕平板电视1台3000元〔社区银行应自有此设备〕七、预期效果分析^p1、通过本次活动预计带来的业务量业务量不敢保，人气量肯定暴增2、通过本次活动预计带来的影响预期影响给客户留下深化印象的同时，配合理财及储蓄产品的销售，大幅增加网点存款和业务量。八、人员安排与职责1、活动筹划人：2人职责：安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配2、活动协调人：3人职责：接待来访客户并做好推广解释工作3、活动现场负责人：1人职责：负责一切当日活动细那么活动方案篇4为了让孩子理解小学生活，做好入学前的准备，特制我园参观香二小学的活动方案：一、活动时间：20xx年6月3号〔星期一〕二、活动内容：参观实验小学，理解小学生生活。三、活动目的：(1)通过带幼儿参观阎村中心小学让幼儿进一步理解小学生活，消除生疏感，激发幼儿进入小学学习的愿望。(2)进步幼儿适应环境变化的`才能，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。四、参加班级及人员分工：(1)参加班级：大班五、活动过程安排：一、带幼儿参观学校环境：认识与理解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的详细位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。二、参观小学的升旗仪式。三、参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生该怎样学习有所理解，激发幼儿进入小学的愿望。四、参观要求：1、幼儿从幼儿园走到小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。2、幼儿进入小学，提醒幼儿注意平安，遵守活动规那么。3、在参观过程中要仔细看，不分开队伍。4、不能大声说话，影响小学生学习。5、保护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。五、回到幼儿园后的延伸活动：⑴表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。⑵表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。活动方案篇5一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园，书法活动方案(4篇)。二、活动目的：1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广阔师生热爱祖国文和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓重的校园文化气氛，充分展现中国书法的艺术魅力。2、通过本次活动，进步师生标准汉书写程度和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。三、参赛对象：王大郢小学全体老师和1至6年级学生。四、比赛内容：1、比赛工程：〔1〕老师组必选工程：粉笔〔内容以诗词为主〕〔2〕学生组必选工程：一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进展书写。三——六年级：现场汉听写〔钢笔，诗词为主〕。〔3〕老师、学生组自选工程〔二选一〕：毛笔或硬笔〔楷体、行楷、隶书任选其一〕2、书写内容：用标准汉书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体、异体、淘汰的“二简”，不得出现错别和自造，否那么将作弃权处理。五、学生指导老师：各班语文老师六、比赛评委：学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云老师作品评委：老师作品人人参加评议。七、比赛时间：学生比赛时间：6月13日下午。老师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进展粉笔书写。八、比赛地点：待定九、比赛规那么：1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米纸。2、书写工具一律自备。3、参赛者必须在限定的时间写完，不完好的作品不能参评。书写格式不限。4、要求书写正确，不能有错别、不标准的简化、漏，标点符号标的准确〔注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格〕。5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。6、每班推选参赛人数为5人。活动方案篇6一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。二、活动目的：1、为贯彻(教育部关于中小学开展书法教育的意见)精神，进一步推动素质教育，引导广阔师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓重的校园文化气氛，充分展现中国书法的艺术魅力。2、通过本次活动，进步师生标准汉字书写程度和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。三、参赛对象：王大郢小学全体老师和1至6年级学生。四、比赛内容：1、比赛工程：(1)老师组必选工程：粉笔字(内容以诗词为主)(2)学生组必选工程：一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进展书写。三——六年级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。(3)老师、学生组自选工程(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)2、书写内容：用标准汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否那么将作弃权处理。五、学生指导老师：各班语文老师六、比赛评委：学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云老师作品评委：老师作品人人参加评议。七、比赛时间：学生比赛时间：6月13日下午。老师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进展粉笔字书写。八、比赛地点：待定九、比赛规那么：1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。2、书写工具一律自备。3、参赛者必须在限定的时间写完，不完好的作品不能参评。书写格式不限。4、要求书写正确，不能有错别字、不标准的简化字、漏字，标点符号标的准确(注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。6、每班推选参赛人数为5人。合肥市王大郢小学XX年6月7日活动方案篇7一、指导思想：我校在1x月份开展交通平安教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通平安知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和平安意识、进步自我保护才能，实在防止交通伤害事故的发生，促进未成年人的安康成长。我根据学校教务的方案,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。二、活动主题：“珍爱生命、平安第一”。三、活动时间：20xx年1x月1日至20xx年1x月30日。四、活动内容：在平安教育活动中，我将采取多种形式进展广泛宣传，大力营造“小学生平安教育月”活动言论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以平安教育为内容的国旗下的讲话；进展一次以“平安教育”为主题的主题班会；出一期平安教育黑板报；发一份平安教育致家长信；组织学生观看一次平安教育专题片；上一堂平安教育课；听一次交通知识的播送；举办一次平安教育讲座，并与交警大队联络在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场平安应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、平安防范意识、自我保护才能有较大的进步，减少交通伤害事故的发生。五、详细安排第一周：学习交通规那么第二周：认识交通标志并制作第三周：做一套交通平安测试题第四周：成果展示活动方案篇8一、指导思想：通过开展系列的感恩教育活动，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯；精心培育学生的安康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有别人的意识，为祖国、为集体、为别人多做好事、少做错事、不做坏事。并让学生明白感恩不仅仅是一种品德，更是一种责任。让学生学会感恩，懂得孝敬父母，尊敬师长；懂得关心，帮助别人；懂得勤奋学习，珍爱自己；懂得包容别人，赢得友谊。二、活动目的：通过一系列感恩教育活动的开展，让学生理解父母、老师、同学等人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，激发学生的责任感，让学生不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩，知道知恩图报。三、详细活动方案：1、感谢父母的养育之恩：感谢父母是做人最起码的道德底线，一个人假如连自己的父母都不爱了，那他还能爱谁呢？〔1〕、开展征文活动，每人写一篇与父母有关的文章，注意写出自己的真情实感。〔2〕、召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会。〔3〕、借“三八”妇女节之机，出一期感恩教育专题黑板报。〔4〕、唱感恩教育歌曲。〔5〕、布置感恩教育家庭作业：给父母过生日，帮父母干家务活，送父母一句亲切的问候，告诉父母自己进步的消息，跟父母说说自己的心里话。2、感谢老师的培育之恩：老师赐予学生知识，学生做人。这样的恩情，我们也不应该忘记。〔1〕、召开主题班会：〈〈老师，谢谢您〉〉。〔2〕、举行作文比赛：〈〈老师，我想对您说〉。〔3〕、每天送给老师一份优秀的作业，给老师一份满意的答卷。〔4〕、帮老师做一件有意义的事，帮老师分担班务。3、感谢同学的帮助之恩：因为有了同学的鼓励、帮助，才让自己战胜了困难，获得了学习和生活的乐趣。〔1〕、开展学习互助小组活动。〔2〕、开展征文活动：〈〈我的好同学〉〉。〔3〕、开展“我为同学做一件有益的事”活动。活动方案篇9(一)确定班会的主题1.根据实际情况确定主题班会的主题。班主任要根据学生的实际情况，对偶发事件的缺乏，通过班会的开展让学生理解。班主任要多调查，多与班干部沟通，把握学生关注的、所需要的，或者是学生正在面临的矛盾与困难等。班主任要找到问题的根，对症下药。班主任还要对学生的日常行为习惯多留意观察，发现问题后，及时总结，知道学生的兴趣所在，在班会上提出学生关心的话题，关乎学生切身利益的，这样的班会学生会更喜欢。2.在选题时，班主任应遵循创新性、教育性等原那么。主题班会要有利于学生形成好的道德品质，促进学生全面的开展。对于初中学生的班会，要以生动活泼为主，少讲概念；高中的学生，已经心智逐渐成熟，主题班会需要深化、开放，把问题引入到理性考虑的层面。如今什么都讲究创新，主题班会也是如此。创新的观念越来越被重视，所以主题班会选择需要老师不断地丰富选题内容，更新教育方法吸引学生，到达主题班会最满意的效果。(二)设计主题班会活动的方案主题班会活动也需要做活动方案，使得班会能成功地、有序地进展，到达预期的效果。一般主题班会活动方案有五个局部即活动背景、活动目的、活动准备、活动过程和结尾。主题班会活动方案做好了，在开展主题班会时，就有目的、有目的的进展。二、主题班会活动的开展开展主题班会要根据主题班会活动方案。在班会详细施行的过程中要紧紧围绕主题，使主题班会能到达目的，对学消费生积极的影响。主题班会要面向全体学生，调动