2021年人教版四年级语文下册期末试题新版(2套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年人教版四年级语文下册期末试题新版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wēngǎowèijièpéngzhàngchídùnyùfángménglóngxiāosǎbǐngxīquǎnfèipìrú二、比一比，再组词。（10分）更（________）坑（________）犹（________）沸（________）埂（________）抗（________）忧（________）佛（________）怀（________）堤（________）味（________）苇（________）杯（________）提（________）昧（________）伟（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①千呼万（______）②大（______）失色③无可（______）何④（______）头丧气⑤翩翩飞（______）⑥（______）空飞起1．选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时____，慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫，任凭我______，也不肯从床底下出来。2．按要求写词语。千言万语(含有数字)______________欣欣向荣(AABC式)________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既……又……不但……而且……只要……就……之所以……是因为……1.小红（）学习成绩优异，（）还是个乐于助人的好孩子。2.江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。3.（）人人都献出一份爱心，世界（）会变成美好得人间。4.妈妈（）要上班（）要照顾生病的我。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）___________________________________________________________（2）没有孩子的地方就没有春天。（改写成反问句）_____________________________________________________________（3）自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）____________________________________________________________（4）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为双重否定句。）____________________________________________________________（5）颐和园的景色真美啊！（改为感叹句）______________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）在心中的鲜荔枝小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想发生了变化。这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然，姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔技肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。回来时，姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道:“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦……爷爷以前爱吃，现在不…不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她(怒不可遏非常气愤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说:“没关系，我……我不爱吃……”我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此，我心中便藏下了这串鲜荔枝。以后，我发现身边有许多像爷爷这样的人，他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口，把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们:“我也不喜欢，给您吧!”一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。1．在文中括号内选择合适的词语，画上“√＂。2．文中为什么说“小时候，我很不懂事”?请用“”画出来。3．爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?____________________________________________________________________4．“我”为什么也学会撒谎了?____________________________________________________________________5．“我”通过这件事明白了什么道理?____________________________________________________________________七、习作。（20分）题目：记一次游戏要求：把游戏过程写清楚；2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；3.字迹工整，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一翁媪慰藉膨胀迟钝预防朦胧潇洒屏息犬吠譬如二更加火坑犹如沸腾田埂抗争忧愁大佛怀抱堤坝味道芦苇水杯提出蒙昧伟大三唤惊奈垂舞凌②①三头六臂千变万化津津有味井井有条四1.不但……而且……2.之所以……是因为…3.只要……就……4.既……又……五我看榕树。2.难道没有孩子的地方就没有春天吗？3.自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。4.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上不能不说是一个伟大的奇迹。5.颐和园的景色真美啊！六

1．非常气愤2．爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉罐头之类的“好东西”，面爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。3．因为爷爷爱“我”胜过爱那些东西，总想让给“我”吃。表现了爷爷对孙女的疼爱。4．因为“我”懂事了，也学会了关心他人。5．明白了既要感受别人的爱，又要去爱别人的道理。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版四年级语文下册期末试题最新班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）dàcháojùshuōdībàkuānkuòpànwànɡqiānniútiánkònɡzhuānɡjiasúyǔdàotián二、比一比，再组词。（10分）乖（______）绍（______）舔（______）溜（______）福（______）乘（______）招（______）添（______）榴（______）幅（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）()()不意百()百()四面()()()()帷幄腹背()()知()知()兵贵()()所向()()决胜()()(1)这个恶霸自己多行不义，陷于______________之中。(2)______________，再拖延时间就难取胜了。(3)搞外交也要______________，采取恰当的政策。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）尽管……还是……不是……就是……因为……所以……即使……也……1.（______）得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，（______）是很快意的。2.（______）它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们（______）倍感亲切。3.小刚总是很粗心,（______）忘记带钢笔,（______）忘记戴红领巾.4.（______）有了辛勤的园丁,（______）才有了桃李芬芳。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）_____________________________________________________________________（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）_____________________________________________________________________（3）今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）_____________________________________________________________________（4）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）_____________________________________________________________________（5）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1．联系上下文,理解词语。(1)量力而为:_______________________________________________________(2)自卑:___________________________________________________________2．小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?______________________________________________3．妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?_________________________________________4．第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?_______________________________________________________5．学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。_____________________________________________七、习作。（20分）如果你是一个用心生活的人，你就会发现许多有趣的现象，有意思的事情，或者从中产生一些人生的感悟。请以“我的发现”为主题，写一个自己的发现，注意把发现的过程和感受尽量写清楚，并尝试在表达中运用自己平时积累的语言材料，题目自拟。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________