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文档简介
三年级班务工作计划范文
三班级班务工作计划范文1
一、指导思想
班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.班级工作的开展直接影响着学校工作的开展。班主任是班集体的领导核心。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力和创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
二、班级学生分析
三班级(6)共有学生67人。学生思想较单纯,多数学生个性较强,乐观要求上进,思想活跃,具有主动的参加意识,喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能根据学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习爱好上还需要多去指导、关怀。
三、工作目标
(一)培育良好习惯
1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。
在开学初,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。
2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。
对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。
安排专人检查眼保健操和晨检工作,保证入校的学生都是健康的,在校的学生都有健康的卫生习惯。
3、培育好班干部
让每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的乐观性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。
(二)打造书香班级
1、以自愿为原则,鼓舞学生将自己的书带到班级,和同学共赏。
2、开展读书展示活动。可以是优美段落、笑话及时事关注,在培育学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。调动学生读书的乐观性。并要求学生每天读书半小时。
3、营造班级读书氛围,如在墙上张贴爱读书格言等。
四、具体活动安排
三月份:
1、学习《小学生日常行为规范》,进行路队、器物摆放、课间活动等演练,加强学生的习惯养成教育。
2、开展“让雷锋伴我成长”。
3、以三八节为切入点进行感恩教育。
4、文明礼仪好习惯养成教育--学会使用礼貌用语。
5、中小学生安全教育日专题活动
四月份:
1、抓好室内卫生保持和入放学路队纪律。
2、清明节感恩先烈活动:.做一个有道德的人
(1)爱国书籍读后感评选
(2)观看爱国电影并写出观后感
3、文明礼仪好习惯养成教育--形象礼仪
4、读书节:“亲子共读”故事讲述,推选“书香家庭”
5、开展“节水节电、爱惜公物”教育活动
五月份:
1、继续强化常规要求,养成好习惯。
2、文明礼仪好习惯养成教育--集会和活动礼仪。
3、开展防灾减灾日活动;举行应急逃生演练。
4、艺术节目展演、彩排。
5、庆六一节目展演。
六月份:
1、开展庆祝六一儿童节活动。
2、继续抓好各项常规活动,将六一期间放飞的心收回来。
3、文明礼仪好习惯养成教育--行走礼仪
4、加强网络安全教育
5、防雷电、防暴风雨常识教育,增强学生自我保护意识和能力
6、做一个有道德的人教育活动--各班召开诚实守信教育班会
7、鼓号队员的报名及选拔
8、复习,迎接期末考试。
9、对学生进行假期安全教育。
10、学期总结和评优。
三班级班务工作计划范文2
新的学期,我担任-小学三班级二班的班主任,这个班级是我从一班级开始带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是非常之熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都已经了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力和创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三班级班主任工作计划如下:
一、常规教育方面:
三班级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒和帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让淘气的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查和监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
四、班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去沟通,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
三班级班务工作计划范文3
一、班级情况分析:
本班共有62名学生,其中男生28人,女生34人。由于学生已经入学二年,学习习惯、卫生习惯、生活习惯、安全习惯已经初步养成。但班级中还有一些同学,淘气捣蛋,不能约束自己的行为,导致纪律非常差。还有一部分学生则是学习不够努力,不乐观向上,上课不能仔细听讲,表现被动。这两部分同学应该从思想上多和其沟通,多找闪光点,使他认识到自身存在的问题,循循善诱,使他们很快地适应小学的学习生活,使之不断进步。
二、指导思想:
本学期仍然要以学校的正确领导为方向,以爱国主义、集体主义、法制教育、和心理健康教育为主要内容,以加强学校对学生的基本道德和文明习惯养成教育为重点,加大学生的思想教育。使学生的常规管理能更上一个新台阶。同时,建立家庭、社会学校为一体的德育网络教育,提高老师在社会上的口碑。
三、工作目标:
加强常规管理,使班级班风正,学风浓,学生守纪、文明、向上;培育学生良好的行为习惯和健全的人格;使每一个学生都得到重视和进展;使班级工作更为出色。
四、具体实施措施:
1、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为主要内容,强化学生的常规管理。
(1)开学后第一周的时间,进行寒假工作总结,写出寒假情况分析,结合假期学生活动情况表扬这期间典型的好人好事,抓住时机对学生进行思想教育。
(2)开学初,组织学生学习《小学生礼仪常规》、《小学生守则》、《日常行为规范》、查找班级在思想、纪律、卫生、学习等方面存在的问题,制定出本学期的整改措施。
(3)在班级中继续开展争夺小红旗的活动,提高学生各方面的乐观性。
2、开展好丰富多彩的班队会活动,扎扎实实地把学校作为对学生教育的主阵地。
(1)充分利用“老师节”、“国庆节”、“元旦”等重大的节日,开展爱国主义教育和实践教育的系列化活动。
(2)配合学校的的艺术教育活动,广泛开展艺术活动。
(3)每月利用班队会的时间,对学生进行各方面的教育。
(4)班队会做好备课,并尽量将活动的权利交给学生。让学生自觉参加活动,提高自己的活动能力。
(5)乐观支持并参加学校组织的优质班队会评选。
3、班级设立监督岗,让学生自己管理自己,让全班的同学都竞争上岗。
4、按期进行设岗的角色轮换,并及时让学生反馈信息,班主任及时掌握情况,有的放矢地开展班级的管理工作。
5、建立评比台,在班级中展开纪律、卫生、学习、管理各方面的评定,激发学生的爱好。
6、和家长建立良好的家校关系,加大学校工作的宣传力度。让学生家长能够支持班主任工作。
7、充分发挥班级中班干部的带头作用,让他们带好管理的头,使被动的中等生产生管理的欲望,乐观参加到班级的管理中。使常常破坏常规的同学受到感染,改掉自己的坏习惯,使班级中形成一种良好的学习和工作的风气。
8、将评比和期末三好学生的评选挂钩,鼓舞学生争章、争夺小红旗。充分利用评比台和小黑板的作用。
9、利用家长学校和家长进行联络。搞好家长学校一刊的宣传工作。
10、乐观开展家访活动,并做好家访记录。
11、和学生建立平等、民主、朋友的关系。用自身的正气感染学生,熏陶学生。带动班级集体向上。
五、活动安排:
九月份:
1、进行暑假工作总结,并写出情况汇总。
2、广泛开展艺术教育活动。
3、搞好老师节的庆祝活动。
十月份:
1、开展做文明学生活动。
2、进行国庆节教育,通过开展丰富多彩的活动让学生接受爱国教育。
3、迎接秋季运动会。
十一月份:继续加强对、结合大队部组织的活动,向学生进行环保教育活动。
十二月份:学生的行为规范教育,对他们进行思想教育。
一月份:响应学校号召,搞好元旦庆祝活动。
三班级班务工作计划范文4
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,乐观探索个性培育的途径,小学三班级班务工作计划。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子。
二、工作思路:
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培育多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容:
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“君子创建”活动,把常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展制造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培育学生的健康向上的心理素质。
7、加大后进生转化的力度,争取大丰收。多和任课老师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。
8、加大对后进生的关爱,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步。
9、利用课余时间对个别学生单独辅导;开展一帮一,结对子等活动,帮助学困生提高成绩。
四、各月工作重点:
九月份:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。4、庆祝老师节:开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
十月份:
1、班队会:我喜欢的一本好书
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。(水、电??)
3、开展“祖国在我心中”的主题班会。
4、进行班级卫生评比。
5、作业展览,评选出优秀作业。
6、组织期中考试。
7、学生心理健康教育辅导。
十一月份:
1、策划“安全在我心中”中队主题队会。
2、期中总结,召开家长会。
3、组织学生乐观开展将身边趣事的活动。
4、书法竞赛,评选出小书法家。
十二月份:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
4、庆祝元旦活动筹备。
5、庆祝元旦联欢会。
一月份:
1、期末考试复习动员。
2、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
4、假期法制安全教育。
三班级班务工作计划范文5
一、班级基本情况
我班共有学生72人,其中男生36人,女生36人,本班学生从整体上说学习努力,进取心强。但还是有极小一部分学生自由散漫,学习的主动性很差。家庭条件也不是很好,在养成习惯方面更为糟糕。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。发挥他们的特长,扬长避短,铸造他们的认识,继往开来。
二、工作目标
为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。因此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,明确分工,提高学生的管理能力;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,乐观参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施:
(一)、常规教育方面
1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处。
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律;首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课仔细听讲,课后仔细完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”
2、课间纪律;课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。
(三)学生转化方面、
1、亲近学生,讨论学生,做好培优转后的工作
班主任要善于接近孩子,体贴和关怀学生,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,;了解个人的生活环境,掌握哪些是乐观分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
2、重视尖子生的培育
(1)、对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,乐观引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的爱好特长,因势利导,鼓舞学生参加校爱好小组,课余时间勤学苦练。以“小星星”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培育学生的自觉性。
3、重视后进生的转化
对后进生,老师首先要要多给他们制造表现机会,鼓舞他们的信心和勇气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个温暖的集体氛围。其次对后进生要进行常常不定时地家访工作。
4、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同讨论教育内容和方法,促进转化工作的有效开展。
(四)、做好劳动、卫生和安全教育方面
1、要求学生乐观参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯;教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净。
2、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。教育学生不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过公路注意交通安全。
(五)、重视主题班队会的开展。
要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据学校计划、班主任工作计划、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如教育学生尊敬师长的班会《老师,我想对你说》,教育学生正
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