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文档简介

学校校本培训方案方案校本培训方案一、培训目标通过本次校本培训，达到以下目标：1.提高教师教育教学水平，增强职业素养和教师职业道德意识；2.促进教师教育教学研究，与时俱进，更新教育理念，开拓创新意识，提升教学水平；3.增强教师团队合作与协作精神，加强沟通交流，形成学习型团队。二、培训内容1.教学思想方面：通过引导教师反思自己的教学思想，激励教师创新思维，拓宽教育教学视野，增强教师发现问题和解决问题能力，同时，培养和强化教师的核心素养和职业素养，包括：（1）探究教学行为的作用原理通过讲解探究教学理论，分析探究各种教学方法，使教师懂得选择与使用不同的教学方式，提高教学质量。（2）培养教师的创新精神提高教师的教育教学领域知识水平，更深入的了解教学实际，从而能够在教学中应用创新思维，探索更有效的教学方法与技巧。2.教育教学相关技能培养方面：本次校本培训还将提供一些具体的教育教学技能培养方案，包括：（1）讲授和引导的技能有专业人员授课和讲解，帮助教师提高对于各个学科知识点的把握和掌握，并且提供一些提升教学效果的教学方法和技巧。（2）实践探究的技能通过实践探究的方式，帮助教师更深入从事教育教学的研究，并且可以自觉地把研究结果落实到实际教育教学中。三、培训形式此次校本培训将分为实地学习、集中授课和自主学习三种形式。具体如下：1.实地学习选定优秀学校、优秀教师进行观摩交流，使教师更加直观地了解国内一流的教育教学管理经验与先进的教育教学理念，激发教师的教育教学的热情。2.集中授课定期邀请国内一流大师级别的教育教学专家进行授课和讲解，并向教师提供教育教学管理专业知识、技能和工具，让教师全面提升教育教学水平，不断更新教育教学理念。3.自主学习利用校本培训视频、网络资源等多种形式进行自主学习。教师可以根据自己的需要自由选择学习时间和内容，按照教育教学自我要求，深入钻研，提高自己的教育教学能力。四、培训时间及负责人时间：本次校本培训计划为期两个月，具体时间安排如下：实地学习：2019年3月13日-3月14日集中授课：每月定期安排自主学习：随时自主学习负责人：学校教务处主任责任五、总结和评估本次校本培训结束后，按照

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