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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2023年03月13日-9014)1:制造性思维表现为()

多项选择题

A、独创性

B、流畅性

C、变通性

D、目的性

2:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。

单项选择题

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

3:司机开车时,眼、手、脚并用是留意转移的体现。()

推断题

4:只有性格有可塑性,气质完全没有可塑性。()

推断题

5:学习英语单词“house”时,同学将该单词用中文“耗子”来关心记忆,这是一种()。

多项选择题

A、谐音法

B、组织策略

C、形象联想

D、精细加工策略

E、复述策略

6:罗森塔尔效应即是指老师预期的预言效应。()

推断题

7:课堂的三大要素是()。

多项选择题

A、老师

B、同学

C、学习过程

D、学习情境

8:奥苏伯尔依据其有意义接受学习理论,对遗忘的缘由提出的独特解释是()。

单项选择题

A、痕迹消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

9:()是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

单项选择题

A、真正的制造

B、类似制造

C、启发

D、迁移

10:学问学习是增长阅历、形成技能、进展制造力的重要前提。()

推断题

11:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。()

推断题

12:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()。

单项选择题

A、一般迁移

B、详细迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

13:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

14:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()。

多项选择题

A、专制型

B、开放型

C、劝说型

D、放纵型

E、民主型

15:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()。

单项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

16:操作技能的特点是()。

多项选择题

A、观念性

B、客观性

C、外显性

D、简缩性

E、绽开性

17:意义学习就是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

推断题

18:布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括()。

多项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、行动讨论

E、教学反思

19:过度学习越多则效果越好且越经济。()

推断题

20:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有变通性。()

推断题

21:很多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是由于白天所受的抑制的干扰是()

单项选择题

A、双重抑制

B、单一抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

22:把握学习理论认为,同学力量上的差异并不能打算他们能否胜利把握教学内容,而是在于他们的()

单项选择题

A、学习乐观性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

23:教学评价包括哪三个方面?()

多项选择题

A、认知

B、情感

C、技能

D、道德

24:依据皮亚杰的讨论。儿童开头形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行规律推理的最早心理进展阶段为形式运算阶段。()

推断题

25:非测验的评价技术主要包括()

单项选择题

A、案卷分析、观看、情感评价

B、案卷分析、观看、认知评价

C、试验、日记分析、技能评价

D、试验、日记分析、认知评价

26:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。

单项选择题

A、形式训练说

B、关系转换说

C、共同要素说

D、阅历类化说

27:加涅依据不同的学习结果将学习分成()。

多项选择题

A、才智技能

B、认知策略

C、阅历学习

D、行为训练

E、动作技能

28:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()o

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

29:学校生品德进展的关键年龄是()。

单项选择题

A、6岁

B、7岁

C、8岁

D、9岁

30:信度是指测验的()。

单项选择题

A、正确性

B、牢靠性

C、真实性

D、适合性

查看答案

1:答案A,B,C

解析发散思维是制造性思维的核心,其主要特征有三个:流畅性、变通性、独创性。(本解析由张恩凯供应)

2:答案B

解析题干是对联合群体的解释。

3:答案错误

解析

4:答案错误

解析

5:答案A,D

解析AD,谐音法是属于精细加工策略。(本解析由白供应)

6:答案正确

解析略。

7:答案B,C,D

解析同学、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。

8:答案C

解析

9:答案A

解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

10:答案正确

解析略。

11:答案错误

解析焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征,而非精神症。

12:答案B

解析详细迁移也称为特别迁移,指一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习中去。

13:答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。

14:答案A,D,E

解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。

15:答案A

解析

16:答案B,C,E

解析【解析】该题考查操作技能的特点。操作技能具有动作对象的客观性、动作进行的外显性和结构上的绽开性

17:答案正确

解析略。

18:答案A,B,C,D

解析【解析】关于反思的方法,布鲁巴奇等人在1994年提出了以下四种:反思日记、具体描述、沟通争论和行动讨论

19:答案错误

解析

20:答案错误

解析

21:答案A

解析

22:答案C

解析把握学习理论认为同学在学习力量上的差异并不是打算他能否学会教学内容,而只是打算他将要花多少时间才能达到对该项内容的把握程度。

23:答案A,B,C

解析与教学目标相全都,教学评价也包括认知、情感和技能。

24:答案错误

解析

25:答案A

解析非测验的评价技术主要包括案卷分析、观看、情感评价。(本解析由张恩凯供应)

26:答案B

解析

27:答案A,B,E

解析阅历与

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