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文档简介

中职德育课教学改革计划及实施方案前言：中等职业学校是职业教育体系的重要组成部分，其教育目标是培养适应经济社会发展需要，具有实用技能和职业素质的高素质人才。针对目前中职教育中存在的德育教育内容、方式不足、学生缺乏职业道德素养等问题，本文提出中职德育课教学改革的计划及实施方案，以此促进中职学生德育道德素质的提升，实现教育目标。一、目标设定针对中职德育课目前存在的问题，我们的目标是实现以下三个方面：1、德育教育内容更符合职业发展需要，强化德育教育，让学生树立正确的职业态度和职业道德。2、提高中职德育课教师教育教学水平，增强教育教学的针对性、实效性。3、通过整合资源，优化德育教育环境，提高学生职业道德素质和道德情感、道德行为水平。二、计划内容1、制定新的德育教育内容；针对目前中职生的特点和职业发展趋势，我们将制定新的德育教育内容，以更贴合职业发展需要，从根本上提高德育教育的针对性和有效性。新的德育教育内容包括：职业道德、职业心理、职业技能、职业规划、职业素质等五大内容，每一方面都会有相应的教学设计和课程实施计划，以实现德育教育的全面覆盖。2、提高教师教学水平教育教学是关城中职德育课教学改革的关键。开展德育教育需注重培训德育教师的教育教学水平。针对中职德育课教师的实际情况，通过培训教师的德育素养概念，教育教学理念，教学方法的培训，针对实际操作对德育课教师的实际操作进行指导，引导教师能够更好的担当德育教育使能力，使德育教育获得更好的实效。3、加强德育课环境和资源整合通过加强德育教育资源整合和环境建设，使德育教育能够落地见效。通过这些措施，我们将创建更加有利于学生德育教育的教育环境：设置德育学科室、建立学生德育教育档案、开设学生德育手册、加强家校德育教育合作、鼓励学生参加志愿服务等，全方位推动中职德育课教学改革的落实，有效的提高学生的德育素养。三、实施方案1、推进一个以德育课为中心的德育教育体系。教育是德育课程改革的核心，我们将以德育课为基础，通过教育教学和测试评估两条线，将德育教育体系划分为基础版、进阶版和高级版三个版本，为不同水平的学生提供不同程度的德育教育服务2、提升教师德育素质作为德育教师，事实上德育教师的德育素质是关键的。我们要加强德育教师培训，提高其德育素质，增强工作的针对性和实效性。3、普及德育教育知识德育教育并非只是由一部分德育教师来完成的。为了更好的普及德育教育知识，我们将开展各类德育教育宣传活动：包括德育教育知识讲座、德育教育读书的推荐和博客推荐等。结语通过以上措施，我们有理由相信，中职德育课教学改革的计划及实施方案将会在德育教育中实现理论与实践的有效链接，通过针对性的制定德育教育内容，提高教

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