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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年08月24日-9532)1:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
单项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发觉法
2:世界上最早的一篇特地论述教育教学问题的论著是()。
单项选择题
A、《论语》
B、《师说》
C、《学记》
D、《孟子》
3:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受高等教育。()
推断题
对
错
4:同学在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和进展的()。
单项选择题
A、客体
B、主体
C、介体
D、实体
5:我国学校德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。()
推断题
对
错
6:狼孩的故事说明白教育必需顺应儿童进展的()。
单项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
7:“人类之所以千差万别,就是由于教育之故。”()
推断题
对
错
8:汇合同学作品样本,展现同学的学习和进步状况的教学评价方法是()。
单项选择题
A、档案袋评价法
B、专题作业法
C、测验法
D、试验法
9:老师从探讨题意人手,引导同学分析课题从而导入新课的方法是()。
单项选择题
A、直接导人
B、问题导入
C、审题导入
D、情境导入
10:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发觉其中50名都是音乐家,这是遗传打算的。
推断题
对
错
11:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物现象的感性熟悉,这种教学方法是()
单项选择题
A、参观法
B、试验法
C、演示法
D、练习法
12:下列解释属于非正式解释的是()。
单项选择题
A、立法解释
B、学术解释
C、司法解释
D、行政解释
13:老师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。()
推断题
对
错
14:下面提法,属于启发性原则的有()
多项选择题
A、“不愤不启,不悱不发”。
B、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
C、“产婆术”。
D、“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发觉真理。
15:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。()
推断题
对
错
16:“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有()特点。
单项选择题
A、尊师爱生
B、民主公平
C、辩证统一
D、教学相长
17:学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。()
单项选择题
A、对
B、错
18:依据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、校本课程(或学校课程)
19:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单项选择题
A、课程目标
B、课程标准
C、课程方案
D、教科书
20:以检查考核老师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。
单项选择题
A、研讨性说课
B、评比性说课
C、检查性说课
D、示范性说课
21:我国实施义务教育的法律保证是()。
单项选择题
A、《宪法》
B、《素养教育法》
C、《义务教育法实施细则》
D、《义务教育法》
22:学习是由反复阅历引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是临时的。()
推断题
对
错
23:问题解决的“试误说”的奠基人是()。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、纽厄尔和西蒙
D、布鲁纳
24:班会一般有哪几类?()
多项选择题
A、主题班会
B、常规班会
C、民主班会
D、生活班会
25:()这种教学形式把大班教学、小班讨论和个别教学三种教学形式结合起来。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
26:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
27:美国行为主义心理学家华生认为,人的进展完全是由环境打算的。这是一种()。
单项选择题
A、内发论观点
B、外铄论观点
C、需要论观点
D、实质论观点
28:历史唯物主义认为,教育要进展,最终打算性因素在于()。
单项选择题
A、社会文化
B、社会生产力
C、生产关系
D、教育制度
29:德育的途径是指学校向同学进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国学校德育的途径是()。
多项选择题
A、各科教学
B、班主任工作
C、劝说
D、榜样
E、劳动
30:在个体进展过程中,小环境的作用更为直接,所以教育者应更留意小环境。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、争论法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。
2:答案C
解析《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育问题的论著,见学习精要。
3:答案错误
解析在学问经济时代,老师必需不断更新自己的学问,任职期间应接受连续教育。
4:答案B
解析
5:答案正确
解析略。
6:答案C
解析
7:答案正确
解析洛克在其所著的《教育漫话》中提出“白板说”,认为“人类之所以千差万别,就是由于教育之故”。
8:答案A
解析
9:答案C
解析从“探讨题意”这一词组可以判定选择“审题导入”。(本解析由张恩凯供应)
10:答案错误
解析遗传素养是人的进展的生物前提,为人的进展供应了可能性。但打算不了人的身心进展的现实性。
11:答案C
解析
12:答案B
解析
13:答案错误
解析
14:答案A,B,C,D
解析
15:答案错误
解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。
16:答案D
解析师生关系具有教学相长的特点。
17:答案A
解析√学校教育的内容几乎都是最普遍,最基础的,对人的一生影响最大的,最长远的内容,所以此观点是正确的。
18:答案D
解析
19:答案C
解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。
20:答案C
解析
21:答案D
解析《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。
22:答案错误
解析学习引起的行为和行为潜能的变化有临时性的,也有永久性的。
23:答案A
解析桑代克讨论了问题解决,提出问题解决的“试误说”,认为人与动物一样,是通过不断尝试错误来解决问题的。
24:答案A,B,D
解析班会一般有三类:常规班会、生活班会和主题班会。
25:答案E
解析
26:答案B,C,D,E
解析这四项均反映了当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势。
27:答案B
解析环境打算论属外铄论的观点。
28
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