![教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月18日-6528)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/69c761fe8c4ed5812b4794211529eed1/69c761fe8c4ed5812b4794211529eed11.gif)
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![教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月18日-6528)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/69c761fe8c4ed5812b4794211529eed1/69c761fe8c4ed5812b4794211529eed13.gif)
![教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月18日-6528)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/69c761fe8c4ed5812b4794211529eed1/69c761fe8c4ed5812b4794211529eed14.gif)
![教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月18日-6528)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/69c761fe8c4ed5812b4794211529eed1/69c761fe8c4ed5812b4794211529eed15.gif)
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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年05月18日-6528)1:德育过程是由()几个相互制约的要素构成。
多项选择题
A、德育理念
B、教育者
C、受教育者
D、德育内容
E、德育方法
2:初等义务教育普遍实施于近代。
推断题
对
错
3:学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校同学进展爱好及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。
单项选择题
A、地方课程
B、国家课程
C、校本课程
D、学科课程
4:教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()
推断题
对
错
5:依据材料回答{TSE}题:记得刚毕业那一年,我接手的这个班级重新分班,一个叫小佳的孩子,特别淘气,分给谁都不要。支配到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热忱转化不了他。于是,我就接了下来。没想到还不到一个月,这个小孩的“威力”就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺侮同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,打算到他家去一趟,预备让他的父母教训他一顿。可到他家意外地发觉他在屋外打扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后,跑到屋里。在同他父母交谈时,我了解到,由于家
多项选择题
A、谈话法
B、演示法
C、参观法
D、表扬与嘉奖法
6:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。
单项选择题
A、基础教育
B、职业技术教育
C、高等教育
D、成人教育
7:()是为完成教学任务而采纳的方法
单项选择题
A、教学方法
B、教学原则
C、教学任务
D、教学目的
8:中国近代制度化教育兴起的标志是()。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的消失
D、中国近代完备的学制系统的消失
9:教学的过程是一种特别的熟悉过程。()
推断题
对
错
10:老师通过复习已有的学问,从中引出新学问的导入方法是复习导入。()
推断题
对
错
11:了解同学常用的方法有()。
多项选择题
A、试验法
B、谈话法
C、观看法
D、调查法
E、书面材料分析法
12:课堂教学中,老师应把语速掌握在()。
单项选择题
A、每分钟100字以下
B、每分钟100-150字
C、每分钟150-200字
D、每分钟200字以上
13:小王花了非常钟就把《静夜思》背下来了,然后他又连续读了五分钟,这种促进学问保持的方法属于()。
单项选择题
A、深度加工
B、运用记忆术
C、适当过度学习
D、合理进行复习
14:学校文化的内容有()。
多项选择题
A、教育的抱负和追求
B、对学校功能及社会责任的理解
C、对共性的理解
D、对学习、工作的态度
E、对集体的看法
15:教学技能进展的最高级形态是()。
单项选择题
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化
16:记载柏拉图教育思想的著作是[]
多项选择题
A、《抱负国》
B、《政治学》
C、《爱弥尔》
D、《论演说家的教育》
17:充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。()
推断题
对
错
18:板书从书写时机的角度分有()。
多项选择题
A、超前板书
B、文字板书
C、并进板书
D、图表板书
E、滞后板书
19:素养教育的时代特征是()。
单项选择题
A、面对全体同学
B、培育同学的创新精神
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
20:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是由于教育具有()。
单项选择题
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
21:根据肯定的目的和方案,在自然状态下,对讨论对象进行系统、连续的观看,搜集讨论对象的详细资料。这种讨论方法是()。
单项选择题
A、试验法
B、观看法
C、调查法
D、个案分析法
22:中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()。
单项选择题
A、进展个体功能
B、改造社会功能
C、政治伦理功能
D、进展经济功能
23:老师必需具有肯定的教育素养,教育素养中的教育实践力量应当包括()。
多项选择题
A、教法创新力量
B、语言表达力量
C、教学实践力量
D、教育和组织管理力量
E、理论总结力量
24:同学的受教育权主要有()。
多项选择题
A、身心健康权
B、学习权
C、公正评价权
D、受完法定年限教育权
E、人身权
25:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
26:教学过程的结构指的是教学进程的()。
单项选择题
A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段
27:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
单项选择题
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
28:负责学校老师资格认定的教育行政部门是()。
单项选择题
A、乡级教育行政部门
B、县级教育行政部门
C、市级教育行政部门
D、省级教育行政部门
29:老师职业最大的特点在于职业角色的()。
单项选择题
A、系统化
B、特地化
C、简单化
D、多样化
30:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
单项选择题
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
查看答案
1:答案B,C,D,E
解析德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。
2:答案正确
解析正确。初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求。
3:答案C
解析校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校同学进展爱好及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。
4:答案正确
解析略。
5:答案A,D
解析
6:答案D
解析略。
7:答案A
解析
8:答案D
解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。
9:答案正确
解析
10:答案正确
解析
11:答案B,C,D,E
解析了解同学的方法:1、通过阅读同学的有关材料来了解同学。(书面材料分析法)2、通过对同学本人或知情者的调查访问,从各个侧面间接地了解同学,包括谈话法、问卷、座谈等。(谈话法、调查法)。3、在自然条件下,有目的、有方案地对同学在各种活动中的行为表现进行观看。(观看法)(本解析由张恩凯供应)
12:答案B
解析
13:答案C
解析
14:答案A,B,C,D,E
解析学校文化的内容:教育的抱负或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度;对集体的看法等。
15:答案C
解析
16:答案A
解析
17:答案正确
解析
18:答案A,C,E
解析
19:答案B
解析在学问经济时代,培育具有创新精神和力量的新一代人才是素养教育的核心。
20:答案D
解析世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。
21:答案B
解析
22:答案C
解析中国古代社会尤其是封建社会,教育活动的主要指向为政治伦理功能。
23:答案B,C,D
解析老师教育素养中的实践力量包括语言表达力量、教学实践力量和教育组织管理力量。
24:答案B,C,D
解析
25:答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问。
26:答案D
解析
27:答案A
解析教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的进展需要的辩证统一。马克思提出人的全面进展的学说,指出要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展与个人进展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。
28:答案B
解析
29:答案D
解析职业角色是相对单一的,而老师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不
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