五年级下册语文第二单元试卷

五年级下册语文第二单元试卷五年级下册语文第二单元试卷五年级下册语文第二单元试卷第二单元测试卷一、拼音词语对对碰。（15分）1.小hǎiōu（）在wūyán（）上已经chǒu（）见了老人的身影，fǔchōng（）下来，nì（）在老人身边。2.不要在xīxīrǎngrǎng（）的车流中乱跑，被cèng（）到，会zāoyāng（）的。二、同类荟萃（辨字组词）。（12分）歇（）稿（）蓬（）喝（）搞（）篷（）凭（）茏（）柜（）秃（）笼（）拒（）三、粗中有细（给加点词选择适合的解说）。（6分）喧闹：A.旺盛活跃B.使场面活跃，精神快乐C.喧闹的情况1.我和朋友相约到达翠湖时，海鸥正飞得喧闹。（）2.他只顾着瞧喧闹，忘了回家了。（）忧如：A.忧如，忧如B.像，近似3.他的模样还和十年前忧如。（）4.我们忧如又看到老人和海鸥在翠湖畔相依相随（）老实：A.诚实B.规行矩步，不惹祸C.指人不聪慧5.说它老实吧，它确实有时很乖。（）6.这孩子很老实，从不谎言。（）四、天马行空。（8分）鸟是我们的朋友，它们给我们的生活带来了好多色彩和情味。请达成下边的题目。写出三个带“鸟”字的成语：写出连续两句写鸟的诗词：五、实力大比拼（比较每组中两个句子的表完见效，看看有什么不同样）。（6分）①鸟儿们向遗像扑过来。②鸟儿们像炸了营似的朝遗像扑过来。①说它贪玩儿吧，确实是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？②说它贪玩儿吧，确实是啊，要不不会一天一夜不回家。六、句子化妆师（按要求改正句子）1.它屏息凝望，一连就是几个钟头，非

。（6分）把老鼠等出来不能够！（用加点的词写句子）．．．小猫活力盎然，天真可爱。（改为痛惜句）兰兰是个聪慧、能干的好孩子。（运用关系词给句子换个说法，不改变句意）七、课文回放室（依据课文填空）。（5分）1.谈起海鸥，老人的眼神马上（）起来。2.老人望着高空回旋的鸥群，眼睛里带着（）。依据以上两个句子，能够想象出老人的表情，能够意会到老人的心情。八、阅读感悟。（12分）丑鸟乌鸦一身黑羽毛，喊声嘶哑，很刺耳。我说它是一种丑鸟，祖父却不这样以为，他告诉我，乌鸦表面是黑了点，但它们的心其实不黑。我到林区体验生活，没想到（竟竞）与乌鸦处为街坊。房间的窗前，①有一棵上了岁数的老柞树，挺秀的枝影像素描同样（映印）在玻璃上。那日，只见几个小乌鸦树下树上地衔蒿棍或草叶，又一口一口地勤劳搭垒，终于在树枝上建成了一个（圆圆园园）的新窝。没过几日，一对老乌鸦住进了这空中别墅般的新家，它俩就是小乌鸦们的父亲母亲。母乌鸦骨瘦如柴，忧如纤弱无力，这或许是由于养育小乌鸦累的。我理解了：小乌鸦为了感谢爸爸妈妈，特意建筑了新居，让它们安稳地享受着。一个风雨天，一只小灰鼠趁便爬上树，眼睛盯着乌鸦窝贼溜溜地直转。②小乌鸦们发现了，你追我赶地冲了出来，用尖嘴刺，用翅膀扇，用爪子踹，都奋无论命。小灰鼠顾了头顾不了尾，狼狈地逃跑了。这时，小乌鸦们像有分工似的，有的留在家里捍卫，有的飞出窝给妈妈捉小虫去了。过了好多天后，乌鸦妈妈恢复了体力，小乌鸦们便纷繁飞走单独生活了。③可它们没有忘掉这个家，经常飞回来探望爸爸妈妈，带着问候，带着其实不好听的歌声。乌鸦固然很丑，但它们的爱家敬母之举实在令人感人。用“√”选出括号内适合的字词。（3分）2.句子①②用的修辞方法分别是、。（2分）3.你对句子③的理解是。（3分）文章用哪几个案例来说明开头的“乌鸦表面是黑了点，但它们的心其实不黑”这一看法的？（4分）。九、作文芳草地。（30分）题目：我的_________在横线上写一种你最喜爱的小动物，把你们之间发生过的难忘的事写下来。（好多于400字）答案一、1.海鸥屋檐瞅俯冲腻人来人往蹭倒霉二、歇脚稿费蓬松依靠葱绿衣柜喝水搞定帐篷秃子鸟笼拒绝三、1.A

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A四、示例：

1.桃红柳绿

笨鸟先飞

草木惊心两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。【点拨】注意成语和古诗词的分类累积。五、1.第一个句子是陈说句，第二个句子是比喻句。比喻句更加形象生动。第一个句子是反问句，第二个句子是陈说句。反问话表达的感情更加激烈一些。六、1.我们班此次非拿到全级第一不能够。多么活力盎然、天真可爱的小猫啊！兰兰不只是个聪慧的好孩子，并且是个能干的好孩子。七、1.生动希望对海鸥那种浓浓的友情，对海鸥的流连忘返等八、1.竟映圆圆比喻；排比/拟人运用拟人的修辞手法，把小乌鸦看作人来写，形象生动