人教版五年级上册期中考试数学【试题测试卷答案】79

2018年下期期中质量监测试卷五年级数学命题人：审题人：准考证号：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目；正确0．5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无填涂贴条形码区注2．所有题目均按题号用效；（正面朝上，切勿贴出虚线方框）意3．在草稿纸上答题无效；示例4．请勿折叠本试卷。保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁。事项□此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂。时量：70分钟分值：100分一、选择题（选出正确答案并将右框中对应编号字母方框涂黑，每小题1分，共5分）1.下面各式中，积最小的是一、A.7.65×9.48B.76.5×94.8C.765×0.9481232.小数除以小数，商（）是整数。A.可能B.不可能C.一定13.两个因数的积是27.56，如一果个因数扩大100倍，另一个因数缩小到它的，10积是A.275.6B.2756C.2.7564.可以运用（），对6.4×99+6.4进行简便运算。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律5.a、b都是小于1的小数，下列算式中，（）的得数一定比1小。A.a÷bB.a×bC.a+b二、判断题（判断正误，正确的填涂T，错误的填涂F，每小题1分，共5分）1.表示近似数时，小数末尾的0可以去掉。二、122.24.3÷8的商是3，余数是3。3.整数运算顺序和运算定律对小数同样适用。4.循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。5.4.6×7.8÷4.6×7.8=1三、填空（每空1分，共22分）2018年下期期中质量监测试卷·五年级数学，第1页，（共251.3.67×4.3的积有（）位小数，6.3÷0.09的商的最高位在（）位上。2.如果63×54=3402，那么6.3×5.4=()，3402÷6.3=（）。○3.在里填上“>”“<”或“=”。○○6.78×1.016.7814.6÷11.46○○1.49÷0.011.49×1004.864.86÷0.994.2.48÷3.6的商用循环小数的简便记法记作为（），得数保留两位小数约是（）。5.长方形的长是a,宽是b，那么这个长方形的周长C=(（）。）,它的面积S=6.在5.6、5.56、5.6、5.56这四个数中，最大的是（），最小的是（）。7.在一个不透明的袋子中装有2个蓝球，10个红球，5个黄球，摸一次，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。8.20.5m²=（9.一天早晨的温度是x℃，早晨比中午低8℃。中午的温度是（10.先找出规律，4，1.6，0.64，（），（）。11.计算58.6÷11的商，小数点后面第2018位上的数四、计算题（共32分）1.直接写出得数。（每小题1分，共8分））dm²75分=（）时）℃。再填数。字是（）。0.6+0.44=2.4×0.5=10-0.01=7÷0.07=100=5÷0.25=xx0.8×0.125=0.5²=2.列竖式计算。（每小题3分，共12分）0.64×1.3=5.88÷0.561.05×0.26（得数保留两位小数）1.24÷3.6（商用循环小数表示）2018年下期期中质量监测试卷·五年级数学，第2页，（共253.下面各题能简便的就用简便方法计算。（每小题3分，共12分）2.5×32×1.256.8+3.2÷2.5-1.5101×4.56－4.564.1÷0.125五、实践操作（共7分）1.用数对表示A、B、C所在的位置；A（，），B（，），C（，）。（3分）2.画出△ABC向下平移6格后的图形△A´B´C´。（2分）3.我发现：图形向下平移时，改变了顶点所在的（），没有改变顶点所在的（）。（2分）六、解决问题（共29分）1.做一个奶油蛋糕要用奶油6.5g，40g奶油最多可以做多少个这样的蛋糕？（4分）2.3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。照这样计算，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？（5分）3.一个房间长8.1m，宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，需要多少块？（不考虑损耗。）（5分）4.李大爷昨天卖出45kg白菜和20kg辣椒，共收入180元。白菜每千克2.8元，辣椒每千克多少元？（5分）5.双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2km,他们上山用了3小时，下山用了2小时。他们上山、下山的平均速度是多少？（5分）6.某市自来水公司为鼓励居民节约用水，采取每月分段计费的方法收取水费。15吨以内（含15吨2.8元，超过15吨的部分，每吨3.5元。佳佳家上个月缴水费63元，他家上个月用水多少吨？（5分）吨）的每2018年下期期中质量监测试卷·五年级数学，第4页，（共25

2018年下期期中质量监测试卷五年级数学答案一、填空题。1、3、十2、34.02、5403、>、>、=、<4、0.685、2（a+b）、ab6、5.6、5.56•，0.69•7、红、蓝8、2050、1.25x9、（+8）10、0.256、0.102411、2二、判断。1、×2、×3、√4、√5、×三、选择。1、A2、A3、A4、C5、B四、计算题。x1、1.04,1.2,9.99,100，0.1,0.25,99,202、0.832,10.5，≈0.27，=0.34•3、=6.8＋1.28-1.5=（2.5×4）×（8×1.25）=8.08-1.5=10×10=6.58=100=（101-1）×4.56=（4.1×8）÷（0.125×8）=100×4.56=456=32.8÷1=32.8五、操作题。1、A（1,8）、B（6,6）、C（4,10）2、略

3、行、列六、解决问题。÷≈61、406.5（个）答：40g奶油最多可以做6个这样的蛋糕。2、2.4÷4÷3=0.2（公顷）答：一台抽水机每小时可以浇地0.2公顷。3、8.1×5.2=42.12㎡0.6×0.6=0.36㎡42.12÷0.36=117（块）答：需要117块。×4、452.8=126（元）180-126=54（元）54÷20=2.7（元）答:辣椒每千克2.7元。5、7.2×2÷（3+2）=14.4÷5=2.88（千米/时）答:他们上山、下山的平均速度是2.88千米/时。6、63-15×2.8=21(元)21÷3.5=6(吨)15+6=21（吨）答:他家上个月用水21吨。2019-2020学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷一、填空题

1.60________一个数的最大因数和最小倍数都是，这个数是．＝和都是的，是的3________；有24________个因数，最大的是2.24÷38,3824________24________________，最小的是。3.求下面一组数的最大公因数和最小公倍数．2540________和4.求出下面每组数的最大公因数．1215________20和30________90和45________和5.20________________以内所有质数的和是，所有奇数的和是．6.“”“判断，正确的填正确，错误的填错误．”1公因数只有的两个数不一定是质数．7.03493从、、、中任意选出个数33________同时是2、5的倍数成位数，的倍数有个；字，组________有个；23同时是、的倍数有个；________235同时是、、的倍数有个。________8.小明有30张邮票，送出x________张后还有张．9.（1）把12（2）把18分解质因数：12=________×________×________.18=________×________×________．分解质因数：（3）12和全部公有的质因数有、，各自独有的质因数有________、18________________________．（4）12和的最小公倍数是18________×________×________×________=________．()从小到大依次填写10.10按要求写一个以内的数。（1）有一个数，既是偶数________又是质数，这个数是。（2）有一个数，既是奇数又是________合数，这个数是。11.634，里填________，能同时被3和5整除．12.13.段路，甲用4小时，乙用3小时，________甲和乙行走的速度比是．走一114________第一天看了，第二天应从第页看起．淘气看一本页的故事书，14.________÷________________0.8________________÷45＝＝＝＝15.3648和的最大公________约数是，最小公倍数是．________16.按要求写出分数．以为分子，写出个假分数________．7317.能同时被称2、3和5整除的最小的三位数是________，把它分解质因数是________．18.________。的分数单位的分数单位比5二、判断题．（分）19.质数都是奇数．（）20.把4242=1×2×3×7．（）分解质因数相邻的自然数(0除外)的最小公倍数132。（）21.任何两个都是它们的积，如12的最小公倍数就是11和22.分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变（）23.5x=0是方程。（）3三、填空题（满分分）24.填上“＞”“＜”或“=”．________________5四、选择题．（分）25.这个分数一定是（）分数的分子和分母都是偶数，A.B.C.不是最简分数不确定最简分数26.要加上（）个分数单位等于最小假分数。A.6B.7C.527.与方程6x-15=43的解相等的方程是（）。A.43-6x=15B.15+6x=43C.6x-43=1528.图中长方形的面积是12平方厘米，那么阴影部分的面积是()6平方厘米。A.B.C.等于小于大于29.56()把个月饼平均分给个小朋友，每个小朋友能分到个月饼。A.B.C.D.6五、解答题（满分分）30.一支钢笔的价钱是一支圆珠笔的4倍，钢笔和圆珠笔的单价各是多少元?（列方程解）六、计算题．李老师买了一支钢笔和5支圆珠笔，一共用了12.6元。31.直接写出得数。17＋13＝20×4＝96÷3＝60×40＝11×40＝3.5－1.5＝200＋450＝742÷7＝－＝＋＝32.计算，怎样简便就怎样算．（1）21－1.75－2.5－3.25（2）1.42＋2.35＋3.68＋4.75（3）8.24－(1.65＋2.24)（4）12.6－2.76－6.2433.公因数和最小公倍数．写出下面每组数的最大（1）4和9（2）16和12（3）13和52（4）14和10七、互化．34.把假分数化成带分数或整数。（1）（2）（3）35.直接写得数。1÷8=-0.6=80×125%=0.6÷1%=0.27+=0×=5×6÷5×6=0.5+=36.把下列分数能约分的约分。，，，，，，，，37.先通分，再比较大小．1（）和2（）和3（）和八、生活中的数学．38.列方程解答。梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是20?平方厘米，下底是多少厘米39.小朋友折纸船，小聪折的只数占总数的，小明折的只数占总数的。两人一共折了总数的几分之几？40.五年级植树240棵，五年级植树的棵数比六年级少，六年级植树多少棵？41.五二班有学生45人，其中男生21人。1（）男生占全班人数的几分之几？2（）女生占全班人数的几分之几？3（）女生人数是男生人数的几分之几？42.一个房间的长是3.6米，宽是2.4米．现在要在这个房间铺上相同的方砖．1（）是多少分米？每块方砖的边长最大2这间房间一共需要多少块这样的方砖？（）答案解析部分一、填空题1.60【答案】【考点】因数和倍数的意义【解析】【解答】一个数的最大因数和最小倍数都是60，这个数是________60，故答案为：60..【分析】根据因数和倍数的意义进行解答2.8241【答案】因数；倍数；；；【考点】因数与倍数的关系，因数的特点及求法，倍数的特点及求法24÷3=838【解析】【解答】解：，和都是24的因数，24是3的倍数；24有8个因数，最大的是24，最小的是1。为：因数；倍数；8；24；1。【分析】因数×因数=积，那么两个因数都是积的因数，积是两个因数的倍数；24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，一共有8个；一个数最大的因数是它本身，最小的因数是1。故答案3.5120【答案】，【考点】公因数与最大公因数，公倍数与最小公倍数25=5×5；【解析】【解答】40=5×2×2×2；25和40的最大公因数是5；25和40的最小公倍数是：5×5×2×2×2=200.故答案为：5；200.【分析】用分解质因数的方法求两个数的最大公因数，先把每个数分别分解质因数，再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘，所得的积就是这两个数的最大公因数；用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数，把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相.乘，它们的乘积就是这两个数的最小公倍数，据此解答4.3【答案】；1045；【考点】公因数与最大公因数【解析】【解答】122090153和的最大公因数是；3010和的最大公因数是；4545.和的最大公因数是31045.故答案为：；；.【分析】根据因数、公因数和最大公因数的意义进行解答5.77100【答案】；【考点】奇数和偶数，合数与质数的特征20【解析】【解答】解：2+3+5+7+11+13+17+19=77；所有奇数的和是：以内所有质数的和：1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100。77100故答案为：；。20有2、3、5、7、11、13、17、19；所有奇数是1、3、5、7、9、11、【分析】以内所有的质数13、15、17、19；用加法计算即可。6.【答案】正确【考点】合数与质数【解析】【解答】公因数只有1的两个数不一定是质数．故答案为：正确..【分析】根据质数和合数的认识进行解答7.6422【答案】；；；【考点】2、3、5的倍数倍数的意义特征，因数和从、、、中任意选出3个数字，组成3位数0349，的倍数有个；36同时是2、【解析】【解答】54同时是2、3、5的倍数2322同时是、的倍数有个；有个；的倍数有个；6422.故答案为：；；；【分析】根据能不2、3、5整除的数进行分析.，找出能被整除的特点即可8.30-x【答案】

【考点】用字母表示数(30-x).【解析】【解答】解：根据数量关系可知，还有张30-x故答案为：-=.【分析】数量关系：总张数送出的张数还有的张数，根据数量关系用字母表示即可9.1223【答案】（）；；2233（）；；32323（）；；；4232336（）；；；；【考点】分解质因数，公倍数与最小公倍数【解析】【解答】解：（）112=2×2×3；（）218=2×3×3；（）和全部公有的质因数有2、3，各自独有的质因数有2、3；3121841218（）和的最小公倍数是2×3×2×3=36。1223223332323故答案为：（）；；；（）；；；（）；；；；（）；；；；。42323361【分析】（）（）2把一个数分解质因数就是把这个数写成几个质数相乘的形式；3（）两个数共有的质因数就是把这两个数分解质因数后，两个数都有质因数，各自独有的质因数就是把这两个数分解质因数后，两个数各自拥有的质因数；4（）两个数的最小公倍数就是把这两个数共有的质因数和各自拥有的质因数乘起来即可。10.12【答案】（）29（）【考点】奇数和偶数，合数与质数的特征110【解析】【分析】（）0246810以内的质数有2、3、5、7；因偶数有、、、、；以内的偶数2.既是偶数又是质数，这个数是此，20（）1357910奇数有、、、、；4689合数有、、、；因此，既是奇数又是合以内的偶数以内的9.数，这个数是11.5【答案】【考点】2、3、5的倍数特征6+3+4+5=18【解析】【解答】5故答案为：3.【分析】如果一个数的各个数位上的数的和是的倍数，那么这个数就是3的倍数

12.45【答案】：【考点】比的应用1÷41÷3=【解析】【解答】（）：（）：：=45.45.故答案为：：1÷=÷【分析】这段路的路程看做单位，甲路程甲时间甲速度，乙路程乙时间乙速度，把甲乙的速=度写成比的形式再化简。13.20【答案】【考点】分数乘法的应用【解析】【解答】解：114×=19（页）；19+1=20（页）；所以第二天应从第20页看起．故答案为：20．“1”【分析】把这本书的总页数看成单位，用总页数乘求出已经看了多少页，第二天看的页数应“1”关键是找出单位，“1”量求它的从已看的页数的下一页看起，据此解答即可．本题的已知单位的几分之几是多少用乘法；注意已看的页数加1才是下次开始看的页数．14.【答案】4；5；4；15；36【考点】分数与除法的关系，分数与小数的互化【解析】【解答】解：4÷5==0.8==36÷45。故答案为：4；5；4；15；36。【分析】被除数=除数×商；分数的分子分母×分数值；分母分子÷分数值；在分数的分数与除法的==关系中，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，分数值相当于商。15.12144【答案】；【考点】公因数与最大公因数，公倍数与最小公倍数【解析】【解答】解：36和48的最大公约数是12，最小公倍数是144。故答案为：12；144。36【分析】的公约数是1、2、3、4、6、9、12、18、36，48的公约数是1、2、3、4、6、8、12、16244836=2×2×3×3，48分解质因数是最大公约数是12，36分解质因数是、、，那么他们的48=2×2×2×2×3，所以最小公倍数是2×2×2×2×3×3=144。16.【答案】【考点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【7.这几个分数的分母都小于或等于，假分数有、、解答】.故答案为：、、1.【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数，假分数都大于或等于17.【答案】；120120＝2×2×2×3×5【考点】2、5的倍数的特征，3的倍数的特征，分解质因数解：能同同时被称2、3和5整除的120120分解质因数是最小的三位数是，【解析】【解答】120=2×2×2×3×5。120120=2×2×2×3×5。故答案为：；【分析】能被2和5整除的数的末尾是0，能被3整数的数的33各个数位上的数字和是的倍数，33，那么最小的三位数是120，把一的倍数最小的是，那么这个数的十位和百位上的数字之和是个数分解质因数就是将这个数写成几个质数相乘的形式。18.【答案】【考点】分数【解析】【解答】解：的分数单位比的分数单位大。大单位的认识与判断，同分子分数大小比较故答案为：大。>。【分析】的分数单位是，的分数单位是，二、判断题．（5分）19.【答案】错误【考点】【解析】【奇数和偶数，合数与质数的特征2奇数，比如是质数，但它是偶数。解答】质数不一定都是故答案为：错误。12【分析】一个数，如果只有和它本身两个约数，这样的数叫做质数。不能被整除的数叫做奇数。20.【答案】错误【考点】合数与质数的特征42=2×3×7【解析】【解答】解：分解质因数142是的约数而不是质因数．所以题中结论是错的．“1”【分析】是什么数？21.【答案】正确【考点】互质数的特征，公倍数与最小公倍数0【解析】【解答】解：除外，两个相邻的自然数互质，互质的两个数的最小公倍数是他们的积，111211×12=132所以和的最小公倍数就是。故答案为：正确。0【分析】除外，两个相邻的自然数互质，而互质的两个数的最小公倍数是他们的积。22.【答案】错误【考点】分数的基本性质(0)【解析】【解答】分数的分子和分母都乘或除以相同的数除外，分数的大小不变；原题说法错.误故答案为：错误(0)【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母都乘或除以一个相同的数除外，分数值不变；一0.定要注意除外23.【答案】正确【考点】方程的认识及列简易方程5x=0..【解析】【解答】解：是度数，又含有未知数，是方程原题说法正确故答案为：正确.【分析】含有未知数的等式叫作方程，由此根据方程的定义判断即可三、填空题3（满分分）24.=>【答案】；【考点】分数大小的比较

【解析】【解答】解：；；.故答案为：＝；＞【分析】此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用．分子相同的分数的大小比较，分母大的分数反而小；分母相同的分数大小比较，分子大的分数就大；异分母分数的大小比较，先通分，再根.据同分母分数大小比较方法进行比较即可5四、选择题．（分）25.B【答案】【考点】最简分数的特征22所以这个分数一定不是【解析】是的倍数的数是偶数，分子和分母都是偶数，肯定有公因数，最简分数。故选：B本题是考查约数26.C【答案】【考点】分数及其意义，分数单位的认识与判断，真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解：要加上5个分数故答案为：C。【分析】的分数单位是，最小单位等于最小假分数。假分数是，有2个，所以要加上5个等于1。127.C【答案】【考点】综合应用等式的性质解方程6x-15=43【解析】【解答】解：6x=43+15x=58÷6x=A、43-6x=156x=43-15x=28÷6x=B、15+6x=436x=43-15x=28÷6x=C、6x-43=156x=15+43x=58÷6x=故答案为：C。【分析】根据等式的性质求出每个方程的解，选择解相等的选项即可。28.【答案】B【考点】三角形的面积，长方形的面积【解析】【解答】解：阴影部分的面积是12÷2=6(平方厘米)。故答案为：B【分析】长方形的长是三角形的底，宽是三角形的高，根据面积公式可知，三角形面积是长方形面积的一半。29.【答案】D【考点】分数除法【解析】【解答】解：把5个月饼平均分给6个小朋友，每个小朋友能分到56=个月饼。故答案为：D【分析】把一个数平均分成几份，用除法计算，即这个数÷要分的份数=每份的数。五、解答题（满分6分）30.【答案】解：设圆珠笔的单价是x元。4x+5x=12.6解得x=1.4钢笔的单价为1.4×4=5.6答：钢笔单价是5.6元，圆珠笔的单价是1.4【考点】列方程解含有一个未知数的应用题（元）元。x4x【解析】【分析】本题可以设圆珠笔的单价是元，那么一支钢笔的价钱是，题目中存在的等量×+×关系是：圆珠笔的单价买圆珠笔的支数钢笔的单价买钢笔的支数一共用的钱数，据此列方程作=答即可。六、计算题．31.17133020×4＝80；96÷3＝32；60×40＝2400；【答案】＋＝；；－＝11×40＝440；3.5－1.5＝2；200＋450＝650；742÷7＝106；＋＝.10【考点】分母在以内的同分母分数简单运算，三位数除以一位数，商是三位数的除法，两位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】整数加法：相同数位对齐；从个位加起；满十向前一位进一；减法：相同数位对齐；从个位算起；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减；整数乘法计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；多位数除法的法则：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每小，在并余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；相加减，分母不变，分子相加减。次除得的余数必须比除数同分母分数32.121-1.75-2.5-3.25【答案】（）=21-（1.75+3.25）-2.5=21-5-2.5=16-2.5=13.5（2）1.42+2.35+3.68+4.75=（1.42+3.68）+（2.35+4.75）=5.1+7.1=12.2（3）8.24-（1.65+2.24）=8.24-1.65-2.24=8.24-2.24-1.65=6-1.65=4.35412.6-2.76-6.24（）=12.6-（2.76+6.24）=12.6-9=3.6【考点】小数的四则混合运算，小数加法运算律【解析】【分析】小数加法交换律：a+b=b+a；小数加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c。①小数的四则混合运算的顺序：有括号的，先算括号里的，再算括号外边的，括号外边的，按先②算乘除法、后算加减法的顺序计算；没有括号的，先算乘除法、再算加减法；如果只有乘除法、或是只有加减法，就按从左往右的顺序计算。33.【答案】（）解：4和9是互质数，1它们的最大公因数是，最小14×9＝36.公倍数是2162×2×2×2，12＝2×2×3，（）解：＝所以16和12的最大公因数是：2×2＝4；16和12的最小公倍数是：2×2×2×2×3＝48.3（）解：13和521352.是倍数关系，最大公因数是，最小公倍数是4142×7（）解：＝，10＝2×5，所以14和10的最大公因数是，214和2×5×770.10的最小公倍数是：＝【考点】公因数与最大公因数，公倍数与最小公倍数11【解析】【分析】（）互质的两个数，最大公因数是，最小公倍数是它们的乘积；24（）（）用分解质因数的方法求两个数的最大公因数，先把每个数分别分解质因数，再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘，所得的积就是这两个数的最大公因数；用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数，把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘，它们的乘积就是这两个数的最小公倍数，据此解答；3（）存在倍数关系的两个数，较小数是它们的最大公因数，较大数是它们的最小公倍数，据此解答。七、互化．

34.1=【答案】（）2=3（）3=（）【考点】整数与假分数的互化，假分数与带分数的互化【解析】【分析】把假分数化成带分数，用假分数的分子除以分母，所得的商就是带分数的整数部分，所得的余数就是带分数的分数部分的分子，分母还是原来的分母。35.1÷8=