八年级上物理一课一练全书

让我们起航（1）

长度的测量

—＞单选题

1.下列不同单位的长度中，由小到大的排列顺序是（）.

（A）1微米、1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米

（B）1毫米、1厘米、1微米、1米、1分米、1千米

（C）1千米、1米、1分米、1厘米、1毫米、1微米

（D）1千米、1米、1微米、1厘米、1分米、1毫米

2.下列单位换算过程中，正确的是（）.

（A）0.45米=0.45米X100=45厘米

（B）350厘米=350厘米+100米=3.5米

（C）0.45米=0.45米X10（）厘米=45厘米

（D）350厘米=350X米=3.5米

3.最接近1分米的是（）.

（A）大拇指指甲的宽度（B）手掌的宽度

（C）前小臂的长度（D）两手臂侧平举，两中指间的距离

4.上海陆家嘴新建成的环球金融中心比它身旁的金贸大厦还要高72米，则环球金融中心的高

度约为（）.

（A）490米（B）4900米（C）490千米（D）49000毫米

5.上海公交车两相邻车站间的距离约为（）.

（A）10000米（B）1000米（C）100米（D）10米

6.以下判断中错误的是（）.

（A）教室门高约2米（B）一层楼高约3米

（C）一般出租车长约4米（D）篮球场的宽度约5米

7.有甲、乙、丙三把刻度尺，它们的最小刻度分别为1分米、1厘米、1毫米，则最精确的刻

度尺为（）.

（A）甲刻度尺（B）乙刻度尺（C）丙刻度尺（D）无法判断

8.下列测量长方体长度的方法中，正确的是（）.

(A)(B)9)

9.一本书除去封面封底，共有400个页码，测得这部分总厚度为15.0毫米，则每张纸的厚度

为().

(A)0.0375微米(B)37.5微米(00075微米(D)75微米

10.有位同学在测量单人课桌的长度时，只记录了数据“6”，而忘了写单位，他忘写的单位是

().

(A)毫米(B)厘米(C)分米(D)米

二、填空题

11.物理学是一门与我们生活密切相关的科学,它研究、、、

等发生在我们身边物理现象。

12.测量就是为了进行可靠的定量______；要想可靠必须有人们公认的标准，这个标准叫

。还要有合适的测量________。

13.在国际单位制中，长度的单位是,实验室测长度的常用工具是。

14.刻度尺上相邻两条刻度线间的长度叫做,测量长度要选用和适

当的刻度尺。

15.测量长度时，测量所能达到的准确程度是由_____决定的，测量需要达到的准确程度跟

________有关。

16.给下列测得的数据补上适当单位：

(1)一支钢笔的长度约为140；

(2)小王同学的身高为1.65；

(3)一个初中生的中指指甲宽度是1；

(4)门把手离地面高度约为1；

(5)一支铅笔的直径为8；

(6)双人课桌桌面的长度是12。

17.单位换算：

(1)0.05厘米=微米=分米；

(2)800分米=米=千米；

(3)0.64米=千米=分米=毫米。

18.某同学测得一本有280张纸的书的厚度是2.80厘米，则每张纸的厚度是毫米。

19.将细金属丝在圆木棒上紧密地绕了28圈，然后用毫米刻度尺测得其宽度为5.6厘米，由此

可知该金属丝的直径为___厘米。

20.某同学用正常步子估测距离，己知他从教室到图书馆走了30步，行程21米。若他从家门

口走到学校走了420步，则学校离他家有米。

21.1纳米=米，纳米技术是在0.10纳米至100纳米的空间内，研究电子、原子和分子运动规律

和特性的崭新技术，纳米技术研究领域被公认为是21世纪最具有前途的科研领域之一。纳

米是的单位(填写物理量的名称)。

三、实验题

22.如图所示，刻度尺的最小刻度为,铅笔的长度为厘米。

第22睡

23.下图是用刻度尺测量木块长度的实验，请仔细观察并回答:

（1）该刻度尺的量程是;

（2）该刻度尺的最小刻度是；

（3）被测木块的长度是o

-|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||^

OB^12'3451415|

"第23题

24.某同学做“研究单摆的周期与哪些因素有关”的实验，在不同的情况下做了如下表所示的

四次实验。

（1）完成表格最后一列的填写。

实验次数摆球质量（g）摆线长度摆动幅度连续摆动10摆动周期（S）

（cm）次的时间（s）

11008017.8

21008017.8

3100408.9

42008017.8

（2）①利用和两次实验，可探究摆动周期与摆动幅度的关系，可得到的结

论是.

②利用2和4两次实验，可探究,可以得到的结论是

③利用和两次实验，还可探究,可以得到的结论是

（3）该实验使用的科学研究方法是，

四、拓展题

25.某中学生测量书桌的长度，他以''挂”为单位，测得书桌的长度为5养，则他的书桌的长

度最接近（）.

（A）O.l米（B）l米（C）2米（D）4米

26.用直尺的三角板测圆柱体直径，以下方法中正确的是（）.

27.用卷皮尺测量长度时，若用力拉伸，使尺变长，则测量结果相比实际值（）.

（A）偏大（B）偏小

（B）不受影响（C）可能偏小，可能偏大

28.下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能采用的是（）.

（A）把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度

尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长

（B）在圆柱体侧壁上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈，用刻度尺量出纸上两个色

点之间的距离，即是圆柱体的周长

（C）用不可拉伸的细丝线在圆柱体上绕一圈，用刻度尺量出绕过圆柱体的丝线的长度即是

圆柱体的周长

（D）用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，用刻度尺量出绕过圆柱体的橡皮筋的长度即是

圆柱体的周长

让我们起航（2）

质量的测量

一、单选题

1.下列各项中，能表示物体质量的是（).

（A）两个苹果（B）五本书(C)0.5千克水（D）一张课桌

2.一个苹果的质量约为（）.

（A）0.015千克（B）0.15千克(C)1.5千克（D）15千克

3.下面物体中，质量最接近1.5X毫克的是（）.

（A）一只蚊子（B）一只鸡（C）一个中学生（D）一头大象

4.在下列各种情况下，物体的质量会分生变化的是（）.

（A）将铜块挫成正方体

（B）进入太空中的宇航员所戴的手表

（C）钢水浇铸成车轮

（D）被铁匠锻打后的铁件

5.下列说法中正确的是（）.

（A）质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、温度而改变，但物体由固体变为液体

时其质量就要改变

（B）质量是物体本身的一直属性，但同一物体放到赤道和北极时，测出的质量是不同的

（C）地球上的物体无论放在赤道还是北极，质量不会改变，但放到月球上去，质量就要改变

（D）因为质量是物体本身的一种属性，所以同一物体无论在地球上什么地方，它的质量是不

变的

6.关于质量，下列说法中正确的是（）.

（A）1千克棉花比1千克铁块质量小

（B）水变成冰后，质量变小了

（C）把1块铁压制成1张铁片，质量变小了

（D）质量是物体的一种属性，以上说法都不对

7.以下测量工具中不能用来测量质量的是（）.

（A）磅秤（B）沙漏

（C）天平（D）杆秤

8.调节天平横梁平衡时，表明天平横梁平衡的标志之一是（）.

（A）指针与刻度盘左端刻度线对齐了

（B）指针静止时基本对准刻度盘的中央，但偏离正中央

（C）指针停止

（D）指针绕刻度盘中线左、右摆动的幅度相同

9.在称量物体的质量时，向右移动游码相当于（）.

（A）向右调节平衡螺母（B）向左调节平衡螺母

（C）在右盘增加硅码（D）在右盘减少祛码

10.用天平测物体质量时，发现当右盘中加上质量为1克的祛码时，指针偏右；若减去这1克

祛码时，指针偏左，而祛码盒中无更小祛码，这时正确的操作是（）.

（A）调节横梁左端螺母，使天平平衡后读数

（B）调节横梁右端螺母，使天平平衡后读数

（C）把被测物体移到天平右盘，再测其质量

（D）向右移动游码到适当位置，使天平平衡后读数

11.某同学用调好的托盘天平测量一铝块的质量，天平平衡时右盘中祛码分别为20克、5克、

2克各一个，游码示数如图所示，则铝块的质量是（）...............

■pTnpOjTTTTpTTrpTTq

（A）28.8克（B）28.4克1°1口:§45克

（C）27.14克（D）27.4克第”题

12.若想测量一枚大头针的质量，下列方法中最恰当的是（）.

（A）直接测量一枚大头针的质量

（B）测量10枚大头针的质量，再除以10

（C）测量100枚大头针的质量，再除以100

（D）测量螺母与一枚大头针的总质量，再减去测得的螺母质量

二、填空题

13.物体中所含的多少叫做质量，用符号表示。质量是物体本身的一种

—o因为它不随物体的、、、和的改变而改变。

14.在国际单位制中，质量的主单位是,它的符号是，比主单位大的单位是

,比主单位小的单位是——和O

15.测量物体的质量的常用工具是实验室一般用—来测物体的质量。

16.一根大铁棒和一颗小铁钉是由______（选填“同种”或“不同”）物质组成的，是两个不

同的（选填“物体”或“物质”），但它们所含物质的——不同，为了表示不

同物体的这一属性，物理学中引入了这个概念。

17.填写适当的单位:一只普通鸡的质量约为2.0；一位中学生的质量约为50；

一头大象的质量约为3；一包方便面的质量约为100o

18.用托盘天平称一本书的质量。天平平衡时，右盘中的祛码为100克一个、20克两个，游码

的示数是2.4克。已知这本书共100页，则这本书中平均每张纸的质量约为___克。

19.完成下列单位换算：

（1）0.08吨=千克=_一克；（2）250毫克=克=千克。

三、计算题

20.地球的质量是5.976X千克，合多少吨？合多少克？太阳的质量是1.989X千克，则太阳的

质量是地球质量的多少倍？

四、实验题

21.观察托盘天平，图中的A是,B是,C是

。调节天平平衡时，首先应把游码,

调节平衡后,在左盘中放入被测物，右盘中放入100克的祛码,

如果天平指针偏右，此时应操作的步骤是

____________________________，经过规范的操作步骤，

右盘的祛码及游码位置如图所示，则被测物质量是

千克。

22.在用托盘天平测量石块的质量时，其操作步骤是:将托盘天平放置在一

的台面上，将移到标尺最左端的零刻度后，发现指针左右摆动的幅

度如图所示，接下来的操作是。将被测

的石块放在_______盘中，在_______盘中增减祛码。当放入最小的祛码后，

发现指针左右摆动的幅度仍然如图所示，接下来的操作是第22题

23.为测玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下。正确的顺序依次为：0（填写

字母）

（A）用天平测出玻璃杯和盐水的总质量（B）用天平测空的玻璃杯的质量

（C）把盐水倒入空的烧杯中（D）算出杯中盐水的质量

24.在“用天平测质量”的实验中，小华填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。

实验名称XXXXXXX

:用天平测铜块的质量。

实验器材：托盘天平（含祛码）、铜块。

实验步骤：1.将托盘天平放在水平桌面上。

2.移动游码到标尺左端的_____刻度处。

3.调节使横梁水平，指针指在刻度盘中央。

4.将铜块放在天平的_____盘中。

25.一架托盘天平的祛码盒中各个祛码的质量和个数如下表所示，天平的游码标尺如图（a）所

示，某同学调整上述天平至平衡后，用它称某物体的质量。他先对该物体的质量进行了估

计，然后在天平的右盘中加了3只祛码（20克1只，10克1只，5克1只），发现天平横

梁指针停在如图（b）所示的位置。

祛码100克50克20克10克5克

个数11211

(a)

第25就

（1）下列操作中，可正确称出该物体质量的是（）o

（A）将横梁右侧的螺母向左调节（B）将横梁右侧的螺母向右调节

（C）在天平右盘加减祛码（D）将游码向右移一些

（2）该物体的质量（）.

（A）可能小于35克（B）在35克与40克之间

（C）可能大于40克（D）条件不足，不能确定

五、拓展题

26.用已调平衡的托盘天平称物体的质量时，误将物体放到了右盘，天平平衡时，左盘上有50

克、20克的祛码各一个，游码的示数为3克，则这个物体的质量应是（）。

（A）73克（B）70克（067克（D）无法计算

27.用托盘天平测量物体质量的时候，若使用的祛码已经磨损，则测量结果与物体的实际质量

相比较（）。

（A）偏大（B）偏小（C）不变（D）无法判断

28.某同学在调节天平平衡时没有把游码移到零刻度处，使用这架托盘天平测量物体的质量，

结果将（）。

（A）测量值小于真实值（B）测量值大于真实值

（C）测量值等于真实值（D）不能判断

29.有一架天平，没有游码，最小祛码为100毫克，用这架天平称一物.

体质量，当右盘中加上36.20克祛码时，天平指针向左偏1.0小格，一

如图所示。如果在右盘中再加上一个100毫克的祛码，天平指针向'、勺"3右

右偏1.5小格，这个物体的质量是克。笛，。前

让我们起航（3）

时间的测量

一、单选题

1.正常情况下，人每呼吸一次的时间约为（）.

(A)3分(B)3秒(C)30()秒(D)0.1时

健康人正常情况下脉搏跳动一次的时间约为（).

（A）1分（B）1秒(C)10秒(D)0.1时

下列测量工具中，用来测量时间的是（）

（A）沙漏（B）日辱

（C）原子钟（D）以上都是测量时间的工具

0

4.一频闪相机每秒可摄照片25幅，如图所示是小球自由落体运动时的频闪照片，二P

-

小球从A点到B点所用的时间是（）.-

--9

（A）0.04秒X2=0.08秒々

（B）0.04秒X3=0.12秒2

-

（C）0.04秒X4=0.I6秒…

（D）0.04秒X5=0.20秒-on

5.某同学测得自己每分钟脉搏跳动的次数80次，由此计算出每次脉搏跳动的时-Q

…

问为（）.

第

（A）1.33秒（B）0.75秒-XS4题

（00.0125秒（D）以上答案均不对

6.火车时刻表上标明某次列车由甲地发车的时刻为13：25,到达乙地的时刻为次日9：40,则

火车运行的时间是（）.

（A）3时45分（B）20时15分（C）23时5分（D）20时45分

二、填空题

7.在国际单位制中，时间的主单位是_____,常用的单位还有________、________等。

8.在下列空格中，填上适当的单位。

百米赛跑的成绩约为14；一节课的时间约为40_；

一场电影的时间约为L5_燃完一炷香的时间约为60_

9.在时间的测量中，常用的测量工具有——等，实验室里常用__表测量时间，而

是一种很有用的测量短暂时间的工具。

10.打点计时器是测量_____的工具。通电时，振针每秒钟上下振动50次，那么连续打6个

点的时间间隔就是秒。

11.打点计时器(如图所示)通电时，振针每秒上下振

动50次，每次向下打1个点，这样，每打两个点时

间间隔就是o用打点计时器研究小车的运

动情况时，打出的纸带相邻两点间的时间间隔

相同，距离间隔相同(均选填''一

定”或“不一定

12.换算下列单位：

(1)120分钟=时；

(2)1分30秒=_______秒=________分；

(3)1.2小时=分=秒；

(4)24分=秒=时。

13.用带有铁钉的钢条，使铁钉均匀地上下振动敲打木板。如果铁钉在5秒钟内振动的次数为

20次，那么在一秒钟内敲击木板的次数为次，拉动木板时，木板上相邻两点的时

间间隔为秒。

14.某同学测得自己每分钟脉搏的次数为70次，由此，他计算出自己每次脉搏的时间是—

秒。在走楼梯时，他用脉搏作计时工具，测得从二楼到三楼的脉搏次数为60次，那么该同

学走楼梯时所用的时间大约为___秒。

三、实验题

15.某同学用打点计时器打出两条纸带，如图所示，某小组4名同学观察纸带后，发表了不同

的看法，其中正确的是()。

(A)由于第一条纸带点与点之间距离不均匀，说___________________________

明相邻两个点的时间间隔是不同的.一••1

(B)由于打点计时器均匀地振动，不论怎样拉动'」

纸带，相邻两个点的时间间隔总是相同的?...........................

(C)第一条纸带有7个点，拉动纸带的时间是0.14'------------------------------

秒第15题

(D)以上看法均不对

16.如图(a)所示是打点计时器的示意图，图中的部件1是，2是，3是

该打点计时器每1秒振动50次，则每相邻两点的时间间隔为秒。图(b)所示纸

带上A、B两点的时间间隔为秒。

第16题

让我们起航单元测试

一、单选题

1.我们的身体上接近50毫米长度的是（）.

（A）脚底的长度（B）肩膀的宽度

（C）拇指的长度（D）拇指指甲的宽度

2.为了研究摆动的快慢与摆球质量的关系，应选用（）.

（A）摆动幅度和摆线的长度相同，而摆球质量不同的摆

（B）摆球的质量和摆线长度相同，而摆动幅度不同的摆

（C）摆球的质量和摆动幅度相同，而摆线长度不同的摆

（D）摆球的质量不变，而摆线长度和摆动幅度变化的摆

3.一本八年级物理教科书（上册）的质量约为（）.

（A）0.02千克（B）0.2千克（C）2千克（D）20千克

4.下列说法中正确的是（）.

（A）地球上的物体无论放在赤道还是北极，它的质量是不变的，但若放到月球上，它的质

量就要改变

（B）物体温度越高，它的质量就越大

（C）只有放在法国巴黎时，国际千克原器的质量才是1千克

（D）1千克的铁和1千克的木块，无论放在什么地方，它们的质量都相等

5.一块冰完全熔化成水，则下列说法中正确的是（）.

（A）由于冰的温度升高了，质量一定变大了

（B）由于冰的状态改变了，质量可能变大了

（C）由于冰的状态改变了，质量一定变小了

（D）水的质量等于冰的质量

6.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中

的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（）.

（A）米（B）厘米（C）毫米(D)微米

7.一个篮球的质量约为（）.

（A）5500克（B）550克（C）55克(D)5.5克

8.1层楼高约3米，某人从一楼走至7楼，他爬楼的高度最接近于（).

（A）2.1X米（B）1.8X分米

（C）2.1X厘米（D）1.8X毫米

9.下列关于误差的说法中，正确的是（）.

（A）多次测量取平均值，可以消除误差

（B）选择正确的测量的方法，可以避免误差

（C）误差是不可能避免的

（D）有了精密的测量工具，就能实现零误差

10.用天平测物体的质量时，右盘中共有70克祛码，此时指针向左偏,这时应（）.

(A)增加硅码(B)减少祛码

(C)调节平衡螺母(D)减少被测物体

二、填空题

11.伽利略研究摆的等时性原理用的科学方法是。

12.当多个因素影响某个物理量，在研究这个物理量和哪些因素有关时，每次只让______个

因素改变而保持其他因素不变的研究方法称为一

13.下列测量工具中，测量质量的工具是_____；测量长度的工具是________；测量时间的

工具是(选填字母)。

A.沙漏B.天平C.磅秤D.皮卷尺

E.打点计时器F.刻度尺G.日唇

14.世界上第一只摆钟是根据原理制成的，此原理是由意大利科学家首先发

现的。某摆球来回摆动60次所用的时间为2分钟，则该摆球来回摆动一次的时间为

秒。

15.给下列测得的数据补上适当的单位：

(1)一个鸡蛋的质量约为50_；

(2)半场足球赛的时间为45________；

(3)一支钢笔的长度约为140_______；

(4)王莉的身高为1.65________；

(5)班级内讲台的高度约为1.15_______:

(6)北京至哈尔滨的铁路长1388_______。

16.一节课的时间为40分，合______秒，________时。

17.东岳泰山极顶海拔高度1545米，合______千米；课本中一张纸的厚度约为75微米，合

________毫米。

18.我国发射的第一颗人造卫星的质量为173千克，合______克，________吨。

19.—叫质量，如果宇航员将质量为50克的矿石从月球带到地球，其质量

。一块冰熔化成水，其质量________(后两空：选填“变大”、“变小”、“不变

20.将细金属丝在圆木棒上紧密地绕了60圈，然后用毫米刻度尺测得其宽度为3.6厘米，由此

可知该金属丝的直径为___厘米。

21.图中是几种测量工具，请将它们分成2类，并写出分类理由。

第1类：(填写字母)，理由：。

第2类：(填写字母)，理由：o

A.电子台秤C.螺旋测微器D.磅秤

三、计算题

22.某原子的半径为1.6X微米，地球的半径为6.4X千米。地球半径是这种原子半径的多少倍?

23.现有一堆小零件，用天平称得其质量407.2克，为了要知道小零件的数目，选出200只小

零件，称其质量为32克，求：

（1）每只小零件的质量；

（2）这堆小零件的数目。

四、实验题

24.如图所示，这把刻度尺的最小刻度为______,

这个木块的长度为_______厘米。

25.打点计时器是测量_____的工具（填写物理量1~~

的名称）。通电时，振针每秒钟上下振动50次，U------------工~-------生更生

每次向下打1个点，这样每打两个点的时间间隔第24题

就是秒。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图甲、乙所示，其中甲

同学纸带中从A点到H点经历的时间为秒，乙同学的纸带上从A点到D点的时间

间隔为秒，通过比较可以知道，同学拉纸带较快（选填“甲"或"乙”）。

二方之方方方4力71C______D------------E

甲乙

第25题

26.在用天平测量质量之前，指针出现了如图（a）

所示的现象，此时应将右端螺母向_

调节（选填“左”或“右”），待天平横梁平

衡后，被测物体应放在天平的___盘，

待天平再次平衡后，盘内祛码与游码位置如

图（b）所示，被测物体的质量为克。

27.一位同学在使用托盘天平测量一金属块质量时，按以下顺序进行实验：

①把天平放在水平桌面上；

②调节横梁两端螺母使指针对准刻度盘中央；

③把金属块放在左盘，取一个最大的祛码放在右盘，指针偏向刻度盘的右侧；

④减小祛码，并调节游码的位置，直到指针指在刻度盘的中央；

⑤记下盘中祛码的总质量，即为金属块的质量。

以上实验过程中：

（1）遗漏的步骤有：_________________________________________________________

（2）错误的步骤有：_________________________________________________________

28.某同学模仿伽利略做探究单摆运动规律的实验，他用同一小球，保持摆幅相同，只改变摆

线长度，做了三次实验。下表是这个同学三次实验的测量结果：

摆线长度（厘米）514528

连续摆动10次的时间（秒）14.513.311

（1）摆线长度为45厘米时，摆动周期为秒；

（2）如果要使摆动周期恰好为1秒，摆线长度应该28厘米（选题“大于”、“小

于”或“等于”）；

（3）由表中数据分析可知，摆线长度对摆动周期（选填“有”或“无”）影响。

29.某同学在课上听了伽利略对摆的研究故事之后，回家用支架、细绳、两个质量不同的小球

A、B和秒表研究摆的周期和哪些因素有关，他分别设计了4次实验，如图所示，每次实验

各有不同,Z1<Z2,<o（a）、（c）、（d）图中的摆长相同,都比（b）图中长。

（1）比较（a）和（b）两次实验，可以研究摆的周期与摆球质量是否有关；

（2）比较________和________两次实验，可以研究摆的周期与摆球质量是否有关；

（3）比较__和__两次实验，可以研究摆的周期与_是否有美.

第29题

第一章声

1.1声波的产生和传播

一、单选题

1.通常我们能听到物体发出的声音，是因为（）.

（A）有发声体存在（B）发声物体在空气中振动

（C）发声物体在真空中振动（D）人看到了发声物体的振动

2.以下关于声音的说法中，正确的是（).

（A）声音是由发声体的振动而产生的，但振动停止发声不停止

（B）声音在空气中的传播速度保持340米/秒不变

（C）小提琴的琴弦停止振动，仍有声音发出

（D）小提琴的琴弦停止振动，仍有声音发出

3.如图所示是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必

须借助电子通信设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其

原因是（）.

（A）太空中噪声太大

（B）太空是真空，不能传声

第3题

（C）用通信设备对话更方便

（D）声音只能在地面附近传播

4.声音分别在空气、金属和水三种介质中传播，其传播速度由小到大依次是（）.

（A）空气、金属、水（B）水、金属、空气

（C）金属、空气、水（D）空气、水、金属

5.将敲响的鼓面用手一按，响声立即就消失了，下列原因中正确的是（).

（A）声波传到鼓内去了(B)鼓面停止了振动

（C）鼓的振动变快了(D)以上说法都不对

6.如图所示，当低频扬声器发声时，扬声器前方的烛焰将会（

第6眶

（A）静止不动（B）上下晃动（C）前后晃动（D）左右晃动

7.如图所示，将薄橡皮膜绷紧在杯口上，在上面撒一些泡沫塑料屑，敲动盆子，便会看到塑料

屑上下跳动，这现象表明（）.

（A）发声的物体能吸引泡沫塑料屑（B）绷紧的薄橡皮膜有弹性

（C）可能有风吹过（D）发声的物体在振动

8.下列选项中，声音无法在其中传播的是（）.

（A）真空（B）空气（C）海水（D）钢铁

9.关于声现象，下列说法中正确的是（）.

（A）声音在不同介质中的传播速度相同

（B）人说话是靠舌头振动发声的

（C）只要物体在振动，我们人耳就能听到声音

（D）一切发声物体都在振动

10.甲在铁水管的一端敲一下，乙把耳朵贴在另一端先后听到三下响声，这三下响声（按听到

的时间先后）传播的介质依次是（）.

（A）铁、空气、水（B）铁、水、空气

（C）水、空气、铁（D）空气、水、铁厂

11.如图所示，将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，当用抽气机把罩内的策

空气抽去时，将会发生（）.借h

（A）电铃的振动停止了|J

（B）只见电铃振动，但听不到声音《罪

（C）不见电铃振动，但能听到声音-一空

一接抽气机

（D）电铃的声音比原来更加响亮

第11题

二、填空题

12.如图所示为三例常见的发声现象，试分别指出它们的声源：（a）；(b)

（C）___________O

⑶敲锣（b）打鼓（c）风吹树叶沙沙响

第12题

13.发声体的振动在介质中的传播称为______。

14.当发声物体振动时，附近的空气分子就会形成______。振动的空气分子________随声波

向前移动（选填“有”或“没有”）。

15.声音要靠——传播，——不能传声。声速大小跟—有关，还跟——有

关。

16.发声的物体在振动；振动的物体发声（均选填“一定”或“不一定”）。

17、在太空中，木星与彗星相碰撞时，会产生出巨大的能量与剧烈的振动，但地球上的人类却

没有听到一点点声音，这是因为o

18、我们听到的“隆隆”的雷声是通过传播，我们先看到闪电后听到雷声，其原

因是光传播的速度比声传播的速度。

19、声波不仅能传递，也能传递。

20、剧场里，台下的观众能听到演员唱歌的声音，这声音是通过传播的，猎潜艇

能接收到潜艇发动机的声音，是靠传声的。电工用螺丝刀探听到电动机运转时是

否正常，是靠来传声的（均填“固体”、“液体”或“气体”）。

21、声音在介质中以的形式向远处传播，声音传播过程中能引起别的物体发

生，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有。

22、鼓号队在升旗仪式上奏乐时，鼓声是由于鼓面的产生的，听到的声音是通

过传入人耳的。距鼓号队34米的同学，需经过秒才能听到鼓声（V

声=340米/秒）。

23、如图所示的乐器中,等是靠气流的振动发声,而小提琴、

琵琶等是靠的振动而发声的。

第23题

三、实验题

24、下表是小张同学在网上查找到的声波在不同情况下传播的速度，根据表格中的数据可知:

声波的传播速度与____________和____________有关。

介质速度（米/秒）介质速度（米/秒）

空气（15℃）340煤油1324

空气(20℃)344玻璃5000

空气（25℃）346

25、如图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体产

生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于。

第25题26、如图所示，将击响的音叉插入

水中时，会溅起水花，如果音叉停

止发生，水花也就消失，这个实验说明;

(1)

(2)

27、渔民在捕鱼时常用木棒敲打船板发出声响，把鱼群驱赶到一定的方向去，以利于捕捞，这

是利用了水能够的原理，古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的方法来判断有

无马群到来，这应用了的知识。

第26题

1.1声波的产生和传播（2）

一、单选题

1、雷雨来临之前，闪电一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于（）

（A）雷一个接一个打个不停

（B）人的双儿效应

（C）雷声经过地面山岳和云层多次反射造成的

（D）闪电的速度比雷声的速度快

2、关于“声速”，下列说法正确的是（）

（A）回声的传播速度小于原声的传播速度

（B）声音在真空中的传播速度最大

（C）物体振动的越快，声音的传播速度越大

（D）声音的传播速度与物体振动的幅度无关

3、在屋里谈话比在旷野里听起来响亮，是因为（）

（A）在野外能产生回声，而在屋子里不会产生

（B）在野外不能产生回声，而在屋里能产生回声，使原声加强

（C）在野外和在屋子里都能产生回声，但只有在屋子里产生的回声才能与原声混在一起使原声

加强

（D）在野外和在屋子里都能产生回声，但在野外产生的回声会与原声相抵消，从而减弱了原声

4、下面的几句话中，不正确的是（）

（A）在桌面的一端放一块表，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到表的滴答声，说明声音可以

在固体中传播

（B）人潜没在水里，可以听到岸上的声音，说明声音可以在真空中传播

（C）在月球上，宇航员通过无线电进行交流，说明声音可以在真空中传播

（D）敲击钢管听到两次声音，说明声音在不同的物质里传播的速度不同

5、下列关于声现象的说法中错误的是（）

（A）一切正在发声的物体都在振动

（B）真空在移动的条件下也能传声

（C）利用回声可以测定海底的深度

（D）声音在固体中比在液体中传播得快

6、如图所示，北京天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是

（）