皋城中学小升初语文模拟试卷一实用文档

皋城中学小升初语文模拟试卷一实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）

皋城中学小升初语文模拟试题一皋城中学小升初语文模拟试卷一实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）一、语言积累与运用1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字.(1)我们趋（

）行在人生这个亘(

）古的旅途，在坎坷析中奔跑，在挫（

）折里涅（

)盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回bì（）。（2）人要高瞻(

）远zhǔ（

）,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原，然后沉浸（

）在那阳光里，让灵魂áo（

）翔，让内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣（

）意奔放.2、找出下面词语的错别字，改正在下面的括号里。风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年(）司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血(

）3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。（）A、晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景.B、听到这里,一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来.C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响.D、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了今非昔比的巨大成就。4、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。()A。这个人连校长都不认识。B。两个学校的全体学生举行了联欢会.C.李明走了一个多钟头了.D.校门口一边站着一个学生。5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是（）有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于"山重水复疑无路”的境地时，____________________。A．能帮助我们走出困境，使我们"柳暗花明又一村”。桥，就是这种东西。B．使我们"柳暗花明又一村”，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。C．能帮助我们走出困境，使我们”柳暗花明又一村"。它就是桥.D．使我们"柳暗花明又一村"，帮助我们走出困境，它，就是”桥".6、下面一段话，只要改动一句就连贯顺畅了，请将这句话改写在横线上。生命要是只有一种经历,就失去了它特有的美。有喜与忧的交织，有泪也有笑，有叹息也有欢歌，有鲜花也有荆棘，这才是生命。把"____________________”句修改为”____________________”7、请用规范的修改符号在原句上修改病句.（1）只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（2）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。（3）你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的.（4）在这次班队活动中,使我充分地认识了集体的重要8、一个老和尚有两个徒弟-—大和尚和二和尚。一日，大和尚向老和尚打小报告，说二和尚洗碗时把碗打破了一个。老和尚手捻佛珠,双眼微闭，说道："我相信你永远也不会打破碗。"老和尚的言外之意是______________________________。9、请仿照句式，把下面的句子补写完整。如果说他的命运是那破败的花园，那么因为他的坚强意志，也会变得繁花似锦；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，也会变得_____________；如果说他的命运是那___________________，那么因为他的坚强意志，也会变得_____________________________________。10、诗文名句积累与运用。（1）莫愁前路无知己，_____________________.（2）黄沙百战穿金甲，_____________________。（3)人生自古谁无死,_____________________。（4）______________,欲饮琵琶马上催。(5）关公斗李逵-—_____________。（6）半夜三更放大炮——_______________________.（7）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，”_________________,__________________”,强调习作是心灵的放飞，是情感的释放,写法要不拘一格，语言要有自己的个性。(8）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的”小淘气”.您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白.”_______________，__________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？(9）看那"__________，__________”，梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千.（10)中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在北京的表弟,心里默默祈祷着："_____________，_____________"。11、根据提供的相关事件，请在横线上填入人物姓名。①雪夜上梁山《水浒》________②大战流沙河《西游记》_________③舌战群儒《三国演义》_________12、语言积累与运用：（1）小红暑假与妈妈都去大西北旅游,火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚,她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：”______________________________”诗句.夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的:________________________________________，来赞美。(2）汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的："________________________________”来鼓励最好!二、阅读文章，完成文后各题。（1）女儿的同学都管她叫”23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号。我和她爸觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受.(2)中秋节,亲友相聚，众人的话题朝向各家的儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来做什么。钢琴家，明星,政界要人,孩子们毫不qiè场，连那个4岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。（3）12岁的女儿，正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎.人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：{“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞，做游戏.”{众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。"亲友愕然，面面相qù，不知道该说些什么。（4）其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个辅导班赶到另一个辅导班，卷子、练习册，一沓沓地做.可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且,一说考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们chēng目结舌的23名.(5）我和她爸悄无声息地放弃了轰轰烈烈的yà苗助长活动，恢复了她正常的作息时间。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。（6）周末，一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌.一件意外的事发生了。一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分.大人们又笑又叹，连劝带哄,可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。（7）期中考试后，我接到了女儿班主任的。首先女儿的成绩①。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我,他从教30年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多：守信用，不爱生气,②，③等等，写得最多的是乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说④，可为人实在很优秀啊。（8）我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌.她轻轻地说：”妈妈,我不想⑤，我想成为⑥的人。”（9）我猛地一震，默默地打量着她.她安静地织着绒线，淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里,竟是蓦地一暖。那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。1、请结合你的理解，给文章命一个标题.___________________2、请根据文中的拼音,补写出相应的词语或给加点的字注音。毫不qiè（

）场面面相qù（

）

chēng(

）目结舌yà（

）苗助长悄(

）无声息掷（

）硬币3、请先用一句话概括第6自然段的主要内容，然后思考：如果你是那个”奥数尖子"或”英语高手”,当大人们”又笑又叹,连劝带哄"时在想些什么才导致你不愿退让？答：主要内容：我会想:4、请根据你对文段内容的理解，把第七自然段和第九自然段空白的地方补写完整。（每空0.5分,共3分）①__________________②________________③_______________________④__________________⑤________________⑥_______________________5、"她安静地织着绒线，淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾”一句运用了什么修辞？（)6、文中女孩的妈妈先是"开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了"，后来听了女孩的回答”心里竟是蓦地一暖",被自己的女儿深深打动了，你读完本文后是否也被女孩打动?女孩妈妈认为的”英雄"是怎样的孩子？女孩打动你的是什么？防城区那梭中学2021年初一数学下年中重点试卷及解析（时间：100分钟 总分：120分）一、填空题(每题3分，共30分）：l、已知∠a旳对顶角是81°，则∠a=______。2、把“等角旳补角相等”写成“如果…，那么…"旳形式_________________________________.3、在平面直角坐标系中，点P(—4，5）到x轴旳距离为______，到y轴旳距离为________.4、若等腰三角形旳边长分别为3和6,则它旳周长为________.5、如果P（m+3，2m+4）在y轴上,那么点P旳坐标是________。6、如果一个等腰三角形旳外角为100°，则它旳底角为________。7、若点(-a

，b)在第二象限,

则点（a

，-b）在第________象限.8、一个长方形旳三个顶点坐标为（―1,―1），(―1,2）（3，―1），则第四个顶点旳坐标是______________.9、将点P(－3，4)先向下平移3个单位,再向左平移2个单位后得到点Q，则点Q旳坐标是_____________.10、过钝角∠AOB旳顶点O作CO⊥AO，CO分∠AOB为∠AOC与∠BOC两部分且∠AOC是∠BOC旳4倍多2度，则∠AOB旳度数为.二、选择题(每题3分，共30分）11、在同一平面内,两直线可能旳位置关系是（)。A．相交B．平行C．相交或平行D．相交、平行或垂直12、如图,AB//CD//EF，那么∠BAC+∠ACE+∠CEF=()。A、1800B、2700C、360013、通过平移,可将图（1）中旳福娃“欢欢"移动到图(）。第12题图（图1）ABCD14、如果∠A和∠B旳两边分别平行，那么∠A和∠B旳关系是（).A.相等 B。互余或互补C。互补 D.相等或互补15、如右图,下列能判定∥旳条件有（）个.(1）；（2)；(3）;(4).A.1B.2C。3D.4第15题图16、下列说法：①三角形旳高、中线、角平分线都是线段;②内错角相等;③坐标平面内旳点与有序数对是一一对应；④因为∠1=∠2，∠2=∠3，所以∠1=∠3。其中正确旳是（）.A．①③④B．①②③④C．①②④D．③④17、下列图形中,正确画出AC边上旳高旳是（）。18、下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角旳图形（）.A、1个 B、2个 C、3个 D、4个19、如果mn〈O，且m〉O，那么点P(m2，m-n)在()。A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限20、三角形旳三个内角(）.A、至少有两个锐角B、至少有一个直角C、至多有两个钝角D、至少有一个钝角三、解答题（21—25题，每题8分,26、27题各10分，共60分)。21、已知一个多边形旳内角和比它旳外角和旳3倍少180°,求这个多边形旳边数。22、如图，已知∠1+∠2=180°，∠B=∠3，你能判断∠C与∠AED旳大小关系吗?并说明理由。第22题图23、如图，A点在B处旳北偏东40°方向，C点在B处旳北偏东85°方向,A点在C处旳北偏西45°方向，求∠BAC及∠BCA旳度数。24、在图所示旳平面直角坐标系中表示下面各点：第23题图A（0，3），B(1，－3），C（3，－5），D（－3,－5），E(3，5），F（5,7)。（1）A点到原点O旳距离是____个单位长。（2)将点C向左平移6个单位，它会与点重合。（3）连接CE，则直线CE与轴是什么位置关系？(4）点F到、轴旳距离分别是多少？第24题图25、如图，直线AD与AB、CD相交于A、D两点,EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F,如果∠1=∠2，∠B=∠C．求证：∠A=∠D．第25题图26、如图，已知直线AE∥BF，∠EAC=28°，∠FBC=50°，求∠ACB旳度数。第26题图27、如图,AD为△ABC旳中线,BE为△ABD旳中线。（1）∠ABE=15°，∠BAD=40°，求∠BED旳度数；（2)在△BED中作BD边上旳高；(3)若△ABC旳面积为40,BD=5，则△BDE中BD边上旳高为多少？第27题图参考答案填空题1、81°2、如果两个角相等，那么这两个角旳补角也相等3、544、155、（0,-2)6、80°或50°7、四8、（3,2）9、（-5,1）10、112°二、选择题11、C12、C13、C14、D15、C16、D17、D18、A19、A20、A三、解答题21、七边形22、∠AED=∠C。因为∠1+∠2=180°，又因为∠1+∠4=180°，所以∠2=∠4。所以EF∥AB，所以∠3=∠5，因为∠3=∠B，所以∠5=∠B，所以DE∥AB，所以∠AED=∠C23、∠DAB=40°

∠DAC=85°,DB∥CE，∠ECB=180°—85°=95°，∠ECA=45°，所以∠BCA=95°—45°=50°

所以∠BAC=180°-50°-45°=85°24、（1）3（2）—3,—5（3）平行（4）7，525、证明：因为∠1=∠2，∠1=∠3（对顶角相等）所以∠2=∠3，所以CE∥BF（同位角相等,两直线平行）所以∠C=∠4（两直线平行，同位角角相等）又因为∠B=∠C,所以∠B=∠4，所以AB∥CD（内错角相等，两直线平行）所以∠A=∠D（两直线平行，内错角相等）26、78°27、（1）55°(2)图略（3)41至20题为选择题,请把正确的选项填入括号内，每题4分；21至25题为书写题，请把正确的答案填入空格内，每题4分选择题【乐理部分】(）1.识别以下音程,选出哪两个是不协和音程。A．第一个和第二个B．第二个和第三个C．第一个和第三个(）2。以下音程，按照从不协和到协和的顺序排列,正确的是：A．增四度—小三度—大二度B.增四度-小三度-纯五度C。小三度-纯五度-小六度(）3.以下谱例中，哪两个是小6和弦？A．第一个和第二个B．第二个和第三个C．第一个和第三个(）4。识别以下和弦，哪一个是增三和弦？A。B。C.(）5。以下音程的原转位关系中，哪一组是正确的？A．小七度—小二度B．纯四度—纯五度C．大三度-大六度（）6。下例中的节奏型，重音应该在哪个位置？A．第一个音B．第二个音C．第三个音(）7.以下音值组合中,符合3/8拍子的组合规律的是：A．B．C．（）8。下列旋律为什么调式？A.d自然小调B。d和声小调C。d旋律小调()9。以下选项中，哪一个是G宫五声调式的调号？B．C．()10.听辨曲例，回答问题（四级书：179页《前奏曲》.提示拍速，弹3遍）：乐曲的调式是__________,乐曲的乐句特点是__________。A．五声调式，平行乐句B.