2021年部编人教版五年级语文下册期末试题汇编(8套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版五年级语文下册期末试题（汇编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）háng

zhōu

jì

zǔhuī

huángliú

xiè

gōng

diànxiāo

huǐ

líng

yuán

bǎo

lǎn

biān

jiāng

gū

liang二、比一比，再组词。（10分）免（_________）榆（_________）妨（_________）悔（_________）挽（_________）愉（_________）访（_________）诲（_________）逸（_________）愈（_________）防（_________）梅（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）然（_____）味（____）接不（____）一（____）半（____）内（____）外（_____）兵（____）马（____）失（____）落（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

不但……而且……

即使……也……与其……不如……

宁可……也不……

既然……就……1.我（________）考试不及格，（________）向别人抄袭。2.船夫驾驶小艇时，（______）操纵自如，（______）行船速度很快。3.（______）困难再大，我们（_______）决不会退缩。4.你（______）明白自己错了，（_______）应该诚恳地向人家道歉。五、按要求写句子。（15分）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）_____________________________________________________2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。）____________________________________________________3.21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）____________________________________________________4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）歧路亡羊战国时期，有位著名的思想家，名叫杨朱。有一天，杨朱的邻居跑丢了一只羊，于是全家出动寻找，又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道：“仅仅是丢了一只羊，为什么需要这么多人去找？”邻居说：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。过了半天，找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居：“羊找到了吗？”邻居垂头丧气地说：“跑丢了，没有找到。”杨朱又问：“怎么会找不着呢？”邻居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，谁知道跑到哪条路上去了呢？所以找不着了。”“哦，是这样……”杨朱深思好久，整天没有笑容。他的学生见他这样，感到很奇怪，不解地问：“丢了一只羊，并不是一件大事，况且羊又不是老师您的，您为什么这样闷闷不乐呢？”杨朱回答说：“我并不是为一只羊而闷闷不乐，而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面，东抓一把，西抓一把，不能专心一致，也会像在岔路上找羊一样，结果一无所获。”1．“歧路”指________________。“亡羊”的意思是_______________。2．杨朱闷闷不乐的原因是：____________________________________3．读了这篇课文，你受到了什么启发？请把你的感想写下来。______________________七、习作。（20分）题目：成长，真好我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了……请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来，突出成长的快乐。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一杭州祭祖

辉煌

流泻

宫殿销毁陵园

饱览

边疆

估量二免费榆树妨碍后悔挽救愉快访问教诲闲逸愈合防线梅花三索无应暇知解忧患荒乱魂魄四宁可也不不但而且即使也既然就五大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸，听到了欢乐的歌声。略难道21世纪图书馆的大门会关闭吗？未来的社会可能是“多元”的社会。六1．岔路羊丢了2．由找羊联想到学习和研究学问的事。3．略PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版五年级语文下册期末试题（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng二、比一比，再组词。（10分）秘（______）牺（______）朝（______）签（______）枕（______）沁（______）栖（______）嘲（______）鉴（______）忱（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）无味兴亡（____）（____）风花（____）（____）（____）（____）如生四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守五、按要求写句子。（15分）①五壮士站在悬崖上。改为比喻句：_____________________________________________________②在春风的吹拂下，杨柳摆动着优美的身姿，翩翩起舞。仿写拟人句：在风欺雪压之中，梅花_________________________________③空气中没有灰尘。大自然很单调。用关联词连成一句话：_____________________________________________④没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。换种说法使语气更加强烈：_________________________________________⑤如果我是一片绿叶，我就给人们送去凉爽；如果我是一朵鲜花，我就给人们带来芬芳；仿照写法，续写句子：_____________________，______________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）阅读《将相和》课文片段，完成练习。蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他（理直气壮）地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙是一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1．在文中画出表示蔺相如动作的词语。2．画线的句子说明秦王__________，因此蔺相如才敢假意撞璧。3．把括号中的词换个意思相近的词，这个词是________。4．蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二：一是_________________，二是__________________。七、习作。（20分）题目：①童年憾事②童年乐事③童年幸事要求：任选一题作文，展开描写，突出重点，体现童年的特点，不写错别字，400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一毡房仪式尊重骏马绵延吆喝烫伤扣住鼻涕平庸二秘密牺牲朝鲜签到枕头沁人心脾栖息嘲笑鉴别热忱三津津半解索然盛衰雪月栩栩四（1）宁可……也不……（2）不但……而且……（3）即使……也……（4）既然……就……五①五壮士站在悬崖上，像五座屹立不倒的雕像。②绽放着冷艳的花朵傲然挺立③如果空气中没有灰尘，大自然就会很单调。④还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？⑤如果我是一缕阳光我就给人们带来温暖按要求写句子。六1．捧后退靠着举起2．很喜欢和氏璧，但是又不想拿城池交换。3．振振有词4．从秦王手里要回和氏璧避免秦王使诈PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版五年级语文下册期末试题（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyán二、比一比，再组词。（10分）梳（_______）殖（________）狭（________）滑（_______）流（_______）值（________）侠（________）猾（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（______）（______）十足②（______）（______）声色③美中（______）（______）④（______）飘（______）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_____地站在场边，注视着场上的一切。2.八月的桂花_____，令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……（1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。五、按要求写句子。（15分）（1）写出下列加点字表述的成语，并造句。①班长马宝玉说话或行动坚决果断，毫不犹豫地说了一声“走！”成语：（）造句：②战士们抬起头，挺起胸膛，相继从悬崖往下跳。成语：（）造句：（2）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！(改为反问句)________________________________________（3）随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。[]别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，[]怎样急着赶路，[]发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（súshú）语。搭石，原本就是天然石块，踩（cǎichǎi）上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。[]前面的人突然停住，后边的人没处落脚，[]会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuòcuò）绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1．用“√”选择文中汉字的正确读音。2．在“[]”中填上合适的关联词。3．结合上下文说说下面两个词语的意思。理所当然：_______________________________________协调有序：_______________________________________4．什么是搭石？在文章中用“____”画一画。_________________________________________________5．用波浪线画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。__________________________________________________七、习作。（20分）普天下的母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。作文题目：《别样的母爱》作文要求：写一篇400字的记叙文，要有自己的真情实感，文中不得出现真实姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一酬谢珍宝叮嘱崩塌焦急发誓谎话迟延二梳头繁殖狭窄光滑流水值日侠客狡猾三信心不动不足香十②④③①四（1）虽然但是（2）不是而是（3）不仅而且五（1）①斩钉截铁②昂首挺胸(2)难道这不是英雄的中国人坚强不屈的声音吗？（3）随着一声巨响,手榴弹在敌群中炸开了花。六1．jiàn√sú√cǎi√chuò√2．如果无论只要如果就3．从道理上说应当这样。就是指配合得适当,很有秩序。4．进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。5．紧走搭石慢过桥。病从口入，祸从口出。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版五年级语文下册期末试题（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhìnènbōlisāngmábáizhòuyīngtaohúdiéshuānzhùxiánguàngpáihuáijuànliàn二、比一比，再组词。（10分）愤（______）召（______）仪（______）怯（______）访（______）喷（______）招（______）议（______）却（______）妨（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）断（____）连星（____）棋（____）（____）灵（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）负（___）名（__________）吞枣牵（____）挂（_____）（____）天立（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……既……又……不是……而是……因为……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求写句子。（15分）（1）把下面的句子改成反问句。她乐于助人，勤奋学习，没有一个同学不欣赏。_______________________________________________（2）将句子写生动、具体.今天，我的心情特别好。______________________________________________（3）用下面的字词组成两句意思不同的话。话他说的对不完全_________________________________________（4）用上恰当的关联词语，将下面每组中的两句话合并成一句话。我们不可能读完所有的书。我们要对读物进行认真的选择。_____________________________________________________（5）草原把夕阳照得五彩缤纷。（在原句上修改病句）___________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）会跳舞的红灯在车水马龙的十字路口，相信每一个人在红灯亮起时，都会有种莫名其妙的烦躁感，越是急着过马路，那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着，往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。怎样让人们遵守交通规则，在等红灯时不再无聊呢？在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上，红灯不再只有那个静态又死板的小红人了，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，它跳舞的动作完全没有重复，有时欢快，有时优雅，有时搞怪，十分有趣。小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线，让人们放松了心情，不再无聊，如果你乐意的话，也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈，不知不觉间，一段舞蹈结束，让人在意犹未尽之际，感觉时间过得真快，怎么绿灯就亮起了呢？在等红灯的短暂时间里，让你锻炼了身体，娱乐了身心的同时，也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。一举几得，何乐而不为呢？马德里街头这一幕转变了很多人的观念，一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。一段时间下来，跳舞的红灯大受欢迎，100%的路人盯着它看，大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作，几乎没有人再去闯红灯了。以娱乐的方式让人们遵守交通规则，宣传“红灯需等”的理念，这就启示我们：抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。1．联系上下文，理解词语。车水马龙——___________________意犹未尽——___________________2．简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。_____________________________________3．“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的？下面说法正确的是（）。A．跳舞的红灯约束人们的行为，让人们无法违反交通规则。B．跳舞的红灯让100%的路人盯着看，几乎没有人闯红灯了。C．跳舞的红灯让人明白“红灯需等”，所以人们不去闯红灯了。4．短文说明了一个什么道理？请用文中的话回答。____________________________________七、习作。（20分）题目：________的我要求：用一个词概括自己某方面的特点，写在题目的横线上。选取一两件最能表现这一特点的事例，有条理的写下来，内容具体，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一稚嫩玻璃桑麻白昼樱桃蝴蝶拴住闲逛徘徊眷恋二气愤号召仪式胆怯访问喷泉招手会议却步妨碍三藕丝罗布心手饥渴庞物颇盛囫囵肠肚顶地四1.既……又……；2.虽然……但是……；3.因为……所以……；4.不是……而是……五她助人为乐，勤奋学习，哪会有同学不欣赏呢？今天外面天高气爽，我的心情也像盛开的鲜花一样特别的好。他说的话不完全对。；他说的话完全不对。因为我们不可能读完所有的书，所以我们要对读物进行认真的选择。夕阳把草原映照得五彩缤纷。六1．形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。指还没有尽兴。2．红灯不再是静态的小红人，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，让等红灯的人们不再无聊。3．B4．抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。PAGE页码7/NUMPAGES总页数72021年部编人教版五年级语文下册期末试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cháyètǐmiànxúnchángshēngyìnggūdúpèihéjīngqiǎoēnhuì二、比一比，再组词。（10分）泄（_____）牧（_____）骗（_____）岛（______）站（______）屉（_____）枚（_____）遍（_____）捣（______）沾（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）然无味（____）人不倦不（____）下问不求（____）解一知（____）解别出心（____）如痴如（____）学而不（____）独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_______。3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

因为……所以……

如果……就……

不但……而且……

只有……才……

（1）（

）大气中没有灰尘，大自然（

）会变得很单调。

（2）空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。（

）水滴对阳光有折射作用，（

）才会有气象万千的自然景色。

（3）（

）灰尘有碍环境卫生，（

）人类的生息离不开灰尘。

（4）（

）努力拼搏，（

）会取得好的成绩。

（5）灰尘（

）能散射七色阳光，（

）大都具有吸湿性能。五、按要求写句子。（15分）（1）月亮挂在天空。（改成比喻句）_____________________________________________________________________（2）我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句）_____________________________________________________________________（3）敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句）_____________________________________________________________________（4）做作业的时候不能粗心。（改为感叹句）_____________________________________________________________________（5）班长激动地说：“我们的任务胜利地完成了！”（改成第三者转述的句子）_____________________________________________________________________（6）这是伟大的奇观。（改成反问句）_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”①妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了____________。2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用波浪线画出来。3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么？你能试着补出来吗？___________________________________4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了_____________________________________。5．联系上下文理解“笑”的含义。①处：“娘也笑了”是因为___________________________________②处：“娘笑笑，没吭声。”她似乎在对“我”说：“___________________”6．“我”明明没有拿回来馒头，“我”娘却对二丫娘说拿回来了，是因为()A．“我”娘在保护“我”的自尊心。B．“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。C．“我”娘知道“我们”家的馒头多。7．“就是在那一天，我的童年结束了。”作者说自己的童年结束了，是因为()A．“我”已经长大了，而且吃的馒头也多。B．那一天“我”长大了，结束了童年，走进了少年。C．那一天“我”理解了娘对“我”的爱，“我”仿佛一下子明白了许多事情。七、习作。（20分）题目：我喜爱的（填写小动物）要求：（1）把题目补充完整。（2）抓住特点，描写动物的样子、神态。（3）适当地表达自己的情感，围绕“喜爱”描写小动物，在字里行间流露出自己对动物的喜爱之情。（4）字数在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一茶叶体面寻常生硬孤独配合精巧恩惠二发泄牧童骗子岛屿站台抽屉一枚一遍捣乱沾染三索诲耻甚半裁醉厌别出心裁索然无味不求甚解四（1）如果……就……（2）因为……所以……（3）虽然……但是……（4）只有……才……（5）不但……而且……五（1）如同圆盘似的月亮高高地挂在深蓝的天空。（2）我走在树林里，总能听见鸟儿欢快的歌唱。（3）敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了。（4）做作业的时候不能粗心啊！（5）班长激动地说，他们的任务胜利完成了。（6）这难道不是伟大的奇观吗？六1．比喻家里清贫的程度2．咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！3．省略了“我”吃第三个馒头的过程。走着走着，我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气，闻着热气腾腾的馒头散发出的香味，口水又流了出来，我情不自禁地拿起馒头咬了一口，然后又把馒头放回荷叶里，心想：“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口，我怎么说呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。4．动作语言娘对“我”深深的爱5．娘听了“我”的话，感到欣慰。娘知道你把馒头吃了，娘不责怪你。6．A7．CPAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年部编人教版五年级语文下册期末试题（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáchénɡnuòdiǎnlǐhǎnjiànshābùɡǎntànɡāitònɡjūjǐn二、比一比，再组词。（10分）威（______）闻（______）沙（______）到（______）哗（______）戚（______）闷（______）抄（______）倒（______）华（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（____）当（____）（____）口不（____）（____）（_____）请罪（____）（____）之宝同（____）（____）力（____）（____）十足(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的样子，实际上心虚得很。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）姿势姿态1.秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。五、按要求写句子。（15分）1．在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）________________________________2．这美丽的南国的树。（改为感叹句）________________________________3．叶子上有生命。（扩句）________________________________4．我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个月的化疗。出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和（渴望盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她（轻巧轻松）地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。1．用“/”括号里不正确的词语。2．文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思，文中指的是______的事情。3．根据短文内容填空。苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的________，班上的老师知道后，以学习认识_____为名，安排班上的同学戴着帽子来________，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。4．从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？（1）教室门口：_________________________________（2）走进教室：_________________________________5．学习这篇短文后我们明白的道理是（）。A．我们上学都要戴帽子。 B．老师的话我们要听。C．生活中我们要友善地对待别人。 D．对待别人要宽容、大度。七、习作。（20分）题目：①童年憾事②童年乐事③童年幸事要求：任选一题作文，展开描写，突出重点，体现童年的特点，不写错别字，400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一嵌在木框镜匣承诺典礼罕见纱布赶趟哀痛拘谨二威风听闻沙漠到处哗笑亲戚闷热抄写倒回华丽三所然绝提负荆无价心协神气同心协力无价之宝神气十足四姿态姿势无论都只要就因为所以不是而是五我们发现了船。这美丽的南国的树啊！绿绿的叶子上有鲜活的生命。

我们的船渐渐逼近榕树了。

六

1．盼望\轻巧\2．残忍因为化疗掉光了头发，每天光着头去上课3．金发各种各样的帽子上学4．担心、犹豫意外、轻松5．CPAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编人教版五年级语文下册期末调研卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）lǒuzhùdǎzhànghóuzizǔnáoshǒuwàntìtóushuājiāngshīfupíngzhàngzhàpiàn二、比一比，再组词。（10分）澈（_______）谎（_______）嫌（_______）讯（_______）撤（_______）慌（_______）谦（_______）汛（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①悲（____）离（____）②如（____）似（____）③津津（____）（____）④（____）（____）吞枣⑤别出（____）（____）⑥牵（____）挂（____）⑦（____）（____）溢彩⑧不求（____）（____）1．与词语①结构相同的词语：___________________。与词语⑥结构相同的词语：__________________。2．与词语④意思相反的词语：____________________。与词语⑤意思相近的词语：___________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……（1）一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。（2）他们（）受到多少磨难，从来（）是顶天立地。（3）我喜欢的（）梅花，（）桂花。（4）（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。五、按要求写句子。（15分）《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句）__________________________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句）__________________________________________3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。细雨绵绵，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。③夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……

漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。④秋天，桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨……⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已经挂满了累累果实，人们正紧张地收获。⑥漓江的四季都很美，我喝着漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。1．给文章加上题目：____________2．用“△”给短文分段，段与段之间是关系。①②③④⑤⑥3．分别用“”和“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。4．短文第②～⑤自然段是按________顺序写的，表示这个顺序的词语是______________________________5．短文第③段第2句是一个________句，请你展开想象，再写一个描写人们在漓江游玩的句子。________________________________________________七、习作。（20分）随着时间的推移，很多事物都发生了变化，包括我们人类自己。你发现什么变了，请以《变了》为题写一篇作文。要求：叙述具体，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________