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/2019年五年级上学期过关混合语文一单元模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.为划线字选择正确的读音。剖______开(pōu
pāo)
结婚______(hūn
huī)宠______爱(cǒng
chòng)
褴楼______(lǔ
lǚ)2.多音字组词调tiáo______diào______
着zháo______zhe______
3.根据意思写词语(1)形容雨极大。______(2)形容费尽心血。______(3)形容非常挂念,放心不下。
______(4)形容读书、背诵或讲述非常纯熟、流利。
______(5)形容在一定的时间和场合充分显露自己的本领。______4.同音字填一填。mǔ
保____________指
______亲
______丹dào
______来
______出
______路
______谷5.给诗句划出正确的朗读停顿。牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
6.形近字组词锡______
纸______易______
抵______7.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。
健康是______,有了健康的身体,我们才有本钱去______,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉______,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。8.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。
“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。“源泉”是指______。这句话的意思是:我们学生的主要任务是,有了学问,才能______。9.读古诗填空。《所见》是______朝诗人______的作品,诗人向我们描绘了______。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是______,忽然“______”,是因为他“______”。我们还从诗中“"______”一词中可见当时是______。10.把肯定句改成双重否定句
①能得到地球环境保护组织颁发的奖章,该是多么荣耀啊!②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。
11.把下列词语补充完整。光彩______
弱不______
水流______
二、阅读理解(30分)12.手到擒来,读下边的句子,给带横线的词语选择正确的解释。招呼:A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐,关照D照料E小心,留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。
______②大家都围了上来,我不知道招呼谁好。______③天黑路滑,你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。
______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。
______13.读课文《金蝉脱壳》语段,完成习题。
最有趣的是(
)出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地(
)着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身(
)向后仰去,又(
)地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,(
)的蝉尾就出来了。整个动作配合得(
)。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才(
)地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就(
)地变化一次,渐渐地变成了(
),变成了(
)。翅膀上出现了(
)、(
)的斑纹。蝉触角也显现出一道道(
)。(1)写出语段中表示颜色的词语(2)找出文中的比喻句,并指出本体和喻体。14.查字典“调”按部首查字法应查______部,再查______画,读______
三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事
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