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文档简介
六年级上学期小学语文竞赛练习二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.找出错别字,并改正过来。阻饶______
坚巨______勉厉______朦龙______
堪测______泥桨______悬崖俏壁______
可见一班______2.写出下列句子的修辞手法。①“哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱,唤醒我们,催促我们。______②我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您——我亲爱的祖国。______3.解释下列画线的字。①葬我于______高山之上兮,望我故乡。
②山之上,国有殇______!4.仔细读课文《山海关》,根据课文内容填空
那气势的______,那地形______,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它______的。5.将下列句子改为陈述句。①雷锋精神怎么会过时呢?②说出的话难道可以不算数?
6.形近字组词故______
茫______姑______
忙______7.解释下列词语①痛哭②国殇
8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
______
9.用合适的关联词语,将下列两句话合成一句话。中国用自己的工程师来修筑铁路。帝国主义不过问修筑京张铁路之事。
______
10.把肯定句改成双重否定句
①前进的步伐难阻挡。
②班长的决定我们都同意。
11.把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空:《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:______。13.缩句①爱读报纸的人都有这样的体会。②有的人因此而走上成功之路。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码5/NUMPAGES总页数2六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.选择正确的解释。望:①向远处看;②探望;③盼望、希望;④名望。A重阳节那天,爷爷带我登山望远。______B今年风调雨顺,丰收在望。______C那位抗日英雄是当地德高望重的老人。______D每个星期天,我都要去看望奶奶。______
故:①缘故、原因;②原来的、旧的;③事故;④死亡。E故地重游,他感到格外亲切。______F李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。______G雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。______H会议准时举行,无故缺席者将通报批评。______3.给划线字选择正确的解释。穿:①破,透;②通过;③用绳线等通过物体把物品连贯起来。
A小亮看穿了妈妈的心思。______B这条项链是用玉石穿成的。______C人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。______4.根据拼音写词语。午休后,他正在院子里xǐshù______,突然宿舍楼随着地势āoxiàn______下去,顷刻间变成一片fèixū______。5.选词填空。
形式
形势
①鬼子又开始扫荡了,目前的______非常严峻。
②一幅好的作品,内容和______必须完美统一。
处世
处事
③他______严肃,态度却十分和蔼。
④我们要恪守谨言慎行、礼行天下的为人______之道。6.用下列词语造句
①浑然一体②情不自禁7.判断下列句子。
(1)《詹天佑》一课讲的是明末清初的事,距现在有几百年的历史了。(
)(2)一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。(
)(3)居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。(
)(4)青龙桥附近坡度特别大,火车难以爬上去,詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。(
)(5)初到哥廷根的时候,作者季羡林一心怀念着生母,有时想得简直不能忍耐。(
)(6)《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。(
)(7)《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。(
)8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______
夜色中,一个黑影一晃就不见了。______
9.用合适的关联词语,将下列两句话合成一句话。中国用自己的工程师来修筑铁路。帝国主义不过问修筑京张铁路之事。
______
10.把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。
11.把陈述句换成把字句
①同学们交还给我一项任务。②姐姐送我一件最有意义的礼物。
二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:
从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:写出读《爱之链》后受到的启示。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数3六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语。①将士们身披kuījiǎ______,手持金戈,纵马驰骋在广袤wúyín______的草原上。②在红色qízhì______的带领下,战士们迈着坚定的bùfá______,向wēirán______耸立的大别山挺进。③黄河好似一位母亲,用它甘甜的rǔzhī______哺育了华夏儿女;长城像一条长龙,wānyán______地盘旋在崇山峻岭之间。2.多音字组词为wéi______
wèi______
中zhōng______zhòng______3.我是拼音小能手兮______
葬______
殇______4.写出近义词坚强—______
照耀—______
催促—______5.给下列词语选择正确的读音。调(A.diào
B.tiáo)
调______遣
调______节没(A.méi
B.mò)
沉没______
没______有6.查字典,先解释词语的意思。①唇枪舌剑:
②毫不惧怕:7.解释下列词语①馨香:②凝聚:
8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______
夜色中,一个黑影一晃就不见了。______
9.誊写词语
野
殇
茫
10.把肯定句改成双重否定句。
①我们都举手赞同。②这件事一定得去他办。11.在熟悉课文《船长》的基础上填空:
课文选自______(国家)著名作家______的同名短篇小说。主要讲船长______在“诺曼底”号客轮遭到“______”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候,镇定自如,指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险,自己却在______船长岗位上,随船一起沉人深渊的故事,歌颂了哈尔威船长______、______的精神。
二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
13.课文《一本男孩子必读的书》为什么要以“一本男孩子必读的书“为题吗?这本书女孩子不能读吗?
14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音写词语xiéshāngdiànniǔxiǎngshòuhuìjícháoxiào______________________________2.选字填空。
艰
坚______持
______巨
______固
______险
无______不摧
举步维______
______强
______苦3.用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。①一到夏季,这哨所繁花点点更像______。
②在我们心中,国旗是______。
③站立在祖国的最东端,我们成了______。
4.写出近义词坚强—______
照耀—______
催促—______5.用钢笔描红。
蔺廉颇
卿赵
韩唇
6.品读课文重点语句,回答下面的问题。
海鸥们急速扇(shàn
shān)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻(zhān
zān)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似(shì
sì)的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xuán
xuàn)涡中脱出身来。(1)选择划线字的正确读音。扇______(shàn
shān)动
瞻______(zhān
zān)仰似______(shì
sì)的旋______(xuán
xuàn)涡(2)“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词,为何不用“飞”呢?表现了海鸥一种什么样的心理呢?请你试着感受并写出来。(3)“飞动的白色旋涡”指的是什么?“炸了营似的”,透过这两个词你可以体会到什么?这是一种怎样的修辞方法?7.解释下列词语①巍然耸立:②引人注目:8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
______
9.根据意思写词语。片刻;极短的时间:______
声音杂乱扰人;喧闹。______10.按要求写句子。船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)11.把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
13.读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,说说句中引号的用法
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给下列划线字标注正确的读音。________________________号角
号叫号啕年号2.多音字组词为wéi______
wèi______
中zhōng______zhòng______3.用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。①一到夏季,这哨所繁花点点更像______。
②在我们心中,国旗是______。
③站立在祖国的最东端,我们成了______。
4.根据拼音写词语。午休后,他正在院子里xǐshù______,突然宿舍楼随着地势āoxiàn______下去,顷刻间变成一片fèixū______。5.从下列词语中选出四对近义词和四对反义词。环绕
同意
扩散
坚信
等待
集中
围绕
虚心规划
骄傲
计划
暂时
疑惑
反对
临时
期待近义词:______——______
______——____________——______
______——______反义词:______——______
______——____________——______
______——______6.在横线上填上恰当的关联词语。①秦王______不敢侵犯我国,______我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。②她发现这位女店主的脸上______带着甜甜的微笑,______掩盖不住她极度的疲劳。③女店主怀孕至少有8个月了。______如此,她______忙来忙去地为老妇人端茶送饭。7.解释下列词语①痛哭②国殇
8.读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.根据意思写词语。决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。
城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。
11.把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.阅读《最后的姿势》下列文字,回答问题。
谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。请你标出句中的动词,说说这些动词表现了什么?请你仿照句子,写一句话,描写人物的连续动作。13.读课文《我们爱你啊,中国》根据课内外知识填空。
读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“______”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有______,下有______”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来______,黄山归来______。”14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:趣味写话
小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也‘锦上添花’了。”刘阿姨话中的意思是______,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?______PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.形近字组词故______
茫______姑______
忙______3.按要求写出ABB式的叠词
(1)写颜色:红彤彤____________(2)写神情:笑呵呵____________(3)写滋味:甜津津____________(4)写外形:矮墩墩____________4.写出近义词坚强—______
照耀—______
催促—______5.下面词语在课文中分别喻指什么,选一选,填一填①战士丰富多彩,富于革命理想的生活
②五十六个民族
③热烈顽强④抱负远大
⑤勇敢乐观⑥纯洁(1)雪莲______(2)海燕______(3)雏鹰______(4)山丹丹______(5)五十六朵鲜花______(6)彩色的翅膀______6.找出词语中的错别字并在横线上改正。
毫不俱怕______深明大意______生死忧关______千均一发______若有所物______唇枪舌箭______7.判断下列句子。
(1)《詹天佑》一课讲的是明末清初的事,距现在有几百年的历史了。(
)(2)一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。(
)(3)居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。(
)(4)青龙桥附近坡度特别大,火车难以爬上去,詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。(
)(5)初到哥廷根的时候,作者季羡林一心怀念着生母,有时想得简直不能忍耐。(
)(6)《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。(
)(7)《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。(
)8.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
______
9.誊写词语
雉堞
蜿蜒
广袤
10.根据意思写出《爱之链》文中的词语。
指事情理所当然无可非议。______(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。______
11.在熟悉课文《船长》的基础上填空:
课文选自______(国家)著名作家______的同名短篇小说。主要讲船长______在“诺曼底”号客轮遭到“______”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候,镇定自如,指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险,自己却在______船长岗位上,随船一起沉人深渊的故事,歌颂了哈尔威船长______、______的精神。
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《太阳与士兵》选段,回答问题
士兵:我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。这太阳就是我们的祖国。她与您融为一体,都以光明照耀我们,温暖我们。在您的光辉沐浴下,我们感受到祖同母亲的慈爱。行走在祖国的大地上,我们又感觉像遨游在太阳的光河里。站立在祖国的最东端,我们成了连接太阳与祖国的最佳导体,我们因此变得神圣。我们也成了光明的元素,我们也要发光,我们也要传热。我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您——伟大的太阳!
(1)①这段话运用了什么修辞手法?(2)体现了士兵什么精神?13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:仔细读课文《赤壁之战》第一自然段,说说这段讲了什么?PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数3六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字máizàng
tòngkūguóshāng__________________2.多音字组词空kōng______kòng______
看kān______kàn______3.词语游艺厅。把下列词语补充完整,并选择填空。悬______峭______
狂风____________百______不______
思潮____________水______石______
牙牙____________攀______越______
______见一______①从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、______,想在这里打通一条铁路可是一件极为困难的事情。
②在小宝宝______的阶段,家长的鼓励是非常重要的。③公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将罪犯缉拿归案,使这个备受瞩目的案件______了。4.给划线的字注音。蔺相如
______
廉颇______
毫不惧怕______
唇枪舌剑______5.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:6.根据课文内容填空。《船长》一文的作者是______国的______。本文按______的顺序讲述了一个______的故事,表现了船长______的品质。学习了课文,我想对哈尔威船长说:______。7.解释下列词语①馨香:②凝聚:
8.写出下列词语的近义词:聚精会神______
踱步______
侵犯______
避让______9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.把肯定句改成双重否定句
①前进的步伐难阻挡。
②班长的决定我们都同意。
11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《山海关》选段,回答问题
啊,雄关,它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人,它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!写出选段运用的修辞方法______13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数3六年级竞赛练习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.选出划线字正确的读音。昏庸______(yònɡ
yōnɡ)
坍塌______(dān
tān)
踱步______(dù
duó)
荆条______(jīn
jīnɡ)粗糙______(cāo
zāo)
解剖_______(pāo
pōu)3.比一比,再组词。挠______
斑______施______篇______饶______
班______拖______翩______4.写出近义词坚强—______
照耀—______
催促—______5.近字组词。胎______治______袜______抹______6.找出词语中的错别字并在横线上改正。
毫不俱怕______深明大意______生死忧关______千均一发______若有所物______唇枪舌箭______7.解释下列词语①馨香:②凝聚:
8.用下列词语造句①故乡______②痛哭______9.誊写词语
野
殇
茫
10.根据意思写词语。决定生存或死亡的最危急、最关键的时刻。______。
城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。______。
11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.仔细读课文《山海关》,根据课文内容填空
那气势的______,那地形______,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它______的。13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.给下列划线字标注正确的读音。________________________号角
号叫号啕年号2.形近字组词哨______
坡______俏______
波______3.解释下列画线的字。①葬我于______高山之上兮,望我故乡。
②山之上,国有殇______!4.给划线字选择正确的解释。典:①标准、法则;②典故;③典礼。A雷锋永远是大家学习的典范。______B开国大典的每一声炮响,全场都会响起雷鸣般的掌声。______C通过查阅资料,我知道了“将相和”这个典故的由来。______融:①融化;②融合;③流通。D上海是我国重要的金融中心之一。______E冰雪消融,春回大地。______F三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。______5.写出反义词上—______
忘—______
痛苦—______6.把下列词语补充完整。大公无______地动山______生死______关
血肉______糊7.战士们热爱小岛。(扩句)
______
8.用下列词语造句①被迫
②悲伤
9.用钢笔描红。诠
释
坍
塌
攸
撼
10.把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。
11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.根据课文《爱之链》填空:
从记叙要素分析,第一段交代了______。其中,“天开始黑下来了,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。”一句在结构上的作用是:______,从原文看,乔帮助老人的原因是:______。13.阅读《闯红灯原因统计表》,并用简洁的语句进行概括(不得出现数字)。闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯的人数128636884(1)从上面的表中可以发现,行人闯红灯主要原因是______,其次就是______。(2)有人认为:凑够一撮人就可以横穿马路了,与红绿灯没有什么关系。看到这一情形,我会这样劝说:“______。”(3)交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈,大妈掏出一张20元的钞票对交警说:“不用找了,下次我再闯10元。”请你代交警叔叔进行规劝:“______。”14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码25/NUMPAGES总页数3竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字máizàng
tòngkūguóshāng__________________2.我能把字写漂亮。zhìxùyìlìjiànqiáoyīnsēn
dòuōu
______
______
______
______
______3.根据词语意思,选择正确的字。(竟
竞)______争
(宣
宜)______读
(再
在)______现(连
联)______欢
事______(绩
迹)
(捡
检)______阅4.用“清”字组词,并填空,不要重复。
走进森林,空气格外______。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条______的小溪。我们喝着______的泉水,听着______的鸟叫声,真是心旷神怡。
5.从下列词语中选出四对近义词和四对反义词。环绕
同意
扩散
坚信
等待
集中
围绕
虚心规划
骄傲
计划
暂时
疑惑
反对
临时
期待近义词:______——______
______——____________——______
______——______反义词:______——______
______——____________——______
______——______6.把下列词语补充完整。______无人烟______然泪下
生死______关
血肉______糊
7.解释下列词语①点缀:②流淌:8.用下列词语造句①被迫
②悲伤
9.写出下列词语的反义词:匆匆______
亲密______
紧张______
幽暗______10.按要求写词语。痛痛快快(AABB):________________________
11.把陈述句换成把字句①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.读《最后的姿势》下面一段话,在空白处填入恰当的标点,体会其作用。
忽然,课桌摇晃起来______整栋楼房都摇晃起来______地震______他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑______什么也不要拿______快……同学们迅速冲出教室,往操场跑去。13.我知道。《草原》一文作者______,(1899年~1966年),现代著名______、______。原名______,字______,______族人。代表作有著名的长篇小说______,话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数3竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.看拼音,写词语èlièníjiānɡqīliánɡ__________________ménɡlónɡzhēnzhìmiǎnlì__________________bìmiǎnyìránhōnɡdònɡ__________________2.形近字组词故______
茫______姑______
忙______3.用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。①一到夏季,这哨所繁花点点更像______。
②在我们心中,国旗是______。
③站立在祖国的最东端,我们成了______。
4.仔细读课文《山海关》,根据课文内容填空
那气势的______,那地形______,在我所见到的重关要塞中,是没有能与它______的。5.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:6.形近字组词情______
咽______清______烟______7.战士们热爱小岛。(扩句)
______
8.用下列词语造句①浓缩②照耀9.组词语耻______
寻______
点______乳______10.把肯定句改成双重否定句
①前进的步伐难阻挡。
②班长的决定我们都同意。
11.选词填空:寒冷终于______(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。他生于斯,______(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。他差点错过那个在路边______(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。
二、阅读理解(30分)12.阅读课文《山海关》选段,回答问题
啊,雄关,它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人,它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!写出选段运用的修辞方法______13.读课文《奴隶英雄》,按课文内容填空。
他们拿我们______,整天逼我们做______不算,还要叫我们______,给他们当______看。难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩儿吗?14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:阅读短文,回答问题。
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
⑪拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
⑫“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
⑬“一起?我?一个老太太?”
⑭我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括这篇文章的主要内容。(2)第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3)第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4)文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数3竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字wēiwǔguǒránwēirán__________________2.比一比组词语。杆______防______拂______场______竿______仿______佛______扬______3.我是拼音小能手荆棘______
辉煌______智慧______4.写出近义词陈迹—______
雄伟—______
鼓舞—______5.写出反义词伟大—______
英雄—______
开阔—______6.形近字组词抱______缀______泡______辍______7.文体知识填空
本文的作者是______,______国文学史上最伟大的作家之一。被称为“______”。代表作有:《______》、《______》、《______》。8.用下列词语造句
①浑然一体②情不自禁9.写出下列词语的反义词:匆匆______
亲密______
紧张______
幽暗______10.把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。②这次活动安排你很清楚。
11.把陈述句换成把字句①焰火照得夜空光彩夺目。②黄鹂吃了卷叶虫。
二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
13.阅读下文,回答问题
我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?
政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样
真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!
我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!(1)给短文加一个合适的题目。(2)按要求写词语。写近义词:赞许——______
夸耀——______写反义词:增强——______
保护——______(3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。①算:A.作罢,不再计较;B.计算数目;C.当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。______你可能会说:2角5分算得了什么?______②腾:A.奔跑或跳跃;B.空出来,挪移;C.升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______万马奔腾。______(4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。①这“2角5分”是对“我”______,这样做的奖赏,是对“我”具有______意识的肯定。②“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有______、______等。③“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物______的感情。(5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。(6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14.读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。
一到夏季,这哨所繁花点点更像______
三、写作(30分)15.习作:仔细阅读《一个这样的老师》,回答这篇课文写了一件什么事?PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数2竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字wēiwǔguǒránwēirán__________________2.多音字组词gèngjiāgēnggǎi
zhòngzhízhǒngzi________________________
3.按要求写出ABB式的叠词
(1)写颜色:红彤彤____________(2)写神情:笑呵呵____________(3)写滋味:甜津津____________(4)写外形:矮墩墩____________4.写出近义词陈迹—______
雄伟—______
鼓舞—______5.写出反义词神圣—______
光明—______
欣慰—______6.下面的句子用了什么修辞方法(1)火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。______(2)这些小精灵会不爱我们祖国的海岛?______(3)要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。______(4)从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。______7.战士们热爱小岛。(扩句)
______
8.给加横线的字注音。忽然课桌摇晃起来。______
夜色中,一个黑影一晃就不见了。______
9.组词语耻______
寻______
点______乳______10.根据意思写出《爱之链》文中的词语。
指事情理所当然无可非议。______(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。______
11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.在熟悉课文的基础上填空:《最后的姿势》是写的______在四川汶川大地震中的一个老师:______。他在生死攸关的一刻,______,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:______。13.《最后的姿势》句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数2竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字màncháng______
nùháo______
bēishāng______
2.辨形组词。惧______具______
俱______
廉______
镰______濂______3.选词填空。热心、称心、齐心、恒心邻居王大妈是个______肠,常常帮助有困难的人。孙悟空寻找了很久,终于找到了______的兵器。在运动会上,由于我们班同学都很______,所以夺得了冠军。只要有______,再大的困难都不会让我们后退。4.选择恰当的关联词语填空。即使……也……
不但……而且……
只要……就……
虽然……但是……
詹天佑______是我国杰出的工程师,______十分爱国。再难的工程,______一到他手里,______能化难为易。修筑京张铁路时,______有很多帝国主义国家出来阻挠,他______毅然接受任务。他觉得修筑京张铁路,______累一点,______能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。5.根据本单元的内容填空。(1)哪里要______,哪里要______,哪里要把______,哪里要把______,都要经过______,进行______计算。(2)我们爱我们的民族,______。(3)惟有民魂是值得宝贵的,______。(4)我是中国人民的儿子,我深情______。6.查字典,先解释词语的意思。①唇枪舌剑:
②毫不惧怕:7.请找出下列词语中写错的三个字,并将正确的词语写在横线上。碌碌终身突如其来如坐针毡心无旁骛举世无双久负胜名力挽狂澜迫不及待顾名思议无可置疑恻隐之心翻来覆去______
______
______8.用下列词语造句①故乡______②痛哭______9.给下列划线字注音__________________一缕陕北向日葵10.根据意思写出《爱之链》文中的词语。
指事情理所当然无可非议。______(地区)荒凉偏僻,见不到一户人家。______
11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)12.读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
13.给划线的字选择正确的读音。廉颇(A.pōB.bō)______蔺相如(A.xiāngB.xiàng)______郑重(A.zhèngB.zhòng)______毫不惧怕(A.jǖB.jù)______14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。①被迫:②断肠:
三、写作(30分)15.习作:读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
PAGEPAGE页码37/NUMPAGES总页数2竞赛练习六年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.辨形组词。诠______
拴______
栓______
虚______
墟______3.我是拼音小能手
___
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