三年级上学期小学语文水平总复习二单元真题模拟试卷(16套试卷)

三年级上学期小学语文水平总复习二单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码3/NUMPAGES总页数2三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。yíbìrúxǐjúhuánɡjǐnduǎn______

______

______rènàofēifántǐngbáyìnɡzhào______

______

______

2.选择正确的读音或字残______荷（cán

chán）

挑______明（tiāo

tiǎo）

钥______匙（yào

yuè）凌______乱（líng

léng）

挑______水（tiāo

tiǎo）

印______泥（yìng

yìn）（赠

增）______别

（犹

忧）______如

（棕

粽）______子（赠

增）______加

担______（犹

忧）

（棕

粽）______色3.选词填空。辽阔宽广广阔①他待人和善，胸怀______。②______的田野上，到处可见丰收的景象。③走进这______的音乐厅，你好好地去听秋的声音。4.把名人名言补充完整。①______在于学习，______在于积累。②______，只要肯登攀。③书籍是______的阶梯。④我还能写出以前学过的一句名言：______。5.我会用“静”组词并填空。①比赛结束了，可我的心久久不能

______。②下课铃响了，

______的教室马上热闹起来了。③一个

______的夜晚，我在山村的小路上散步。6.选词填空。辽阔宽广广阔①他待人和善，胸怀______。②______的田野上，到处可见丰收的景象。③走进这______的音乐厅，你好好地去听秋的声音。7.下列词语字形全对的一组是（

）

A.犹如典雅连绵起伏

B.掩映漂浮心旷神宜

C.轻拂倒影夜暮初垂8.辨字组词语。飘______

料______

仙______

淡______

曲______票______

抖______

山______

谈______

由______9.比一比，写一写。劲______班______悄______趟______经______

斑______哨______

躺______10.补全古诗，完成习题。夜书所见萧萧梧叶送________，________秋风动客情。________儿童挑促织，夜深篱落________。（1）补全古诗萧萧梧叶送______，______秋风动客情。______儿童挑促织，夜深篱落______。（2）本诗题目的意思是______。（3）这首诗是______代诗人______所作，抒发了诗人在秋天思念______的思想感情。（4）诗中“挑”的意思是______，“促织”就是______。作者看到______，料想______，由此想起了自己的家乡和童年。（5）本诗中，表现作者想象的诗句是“______，______。”11.填上合适的量词（不要写相同的）。

一______护林员一______猎狗一______大病

一______大事

二、阅读理解(30分)12.读课文《鹬蚌相争》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。。______河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。______这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。。______鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。______鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。13.根据课文《庐山的云雾》填空。

课文第2、3段都运用了______的手法，分别描写了庐山云雾的______和______的特点。第2段的中心句是______，第3段的中心句是______。这两段内容写出了庐山云雾______的特点。14.从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______

______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数3三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语。①bàinián______是中国民间的传统xísú______,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。②正月十五吃元宵,yùshì______着新的一年快乐jíxiánɡ______。③按北京的老ɡuīju______,每到腊月十九,学生就开始fànɡjià______了。2.比一比，再组词。猪______肉______吵______猎______内______沙______3.多音字藏

cáng______zàng

______

壳

ké______

qiào​

______4.联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。5.比一比，写一写。叼______拨______抹______均______

拔______末______

6.多音字假

jià______

jiǎ

______

撒

​

sā______

sǎ

​

______7.读拼音，写词语yán

liàoɡōu

zhùhǎo

wénfēnɡ

shōu________________________8.辨字组词语。飘______

料______

仙______

淡______

曲______票______

抖______

山______

谈______

由______9.选择正确的字填空。静

净纯______安______平______干______建

健______设

______康

保______

______筑物

10.选词填空。聪明

狡猾①小弟弟真______，大家都喜欢他。②再______的狼也逃不出这个老猎人的手。11.锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。例如：越发纯净______明洁

______吸引

______移开

二、阅读理解(30分)12.读课文《好伙伴》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______马哈多带着猎狗上山巡逻，在一处草丛中，猎狗发现乌鸦。______乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。______马哈多把乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。______马哈多跟着乌鸦，发现猎狗。______乌鸦飞进飞出，把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。______马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。他很担心13.根据意思，在课文《山雀》中找出相应的词。①心里不急躁，不厌烦；能坚持完成一件可能十分繁琐无聊的事。——______②表示做事情情绪高,劲头大。——______③一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。——______14.从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______

______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。línjūjìxùfùjìnnàixīn________________________hàipàmàomìshúxīwēixiǎn________________________2.在横线上填上恰当的词语。美丽的______美丽的______香甜的______香甜的____________的衣裳______的衣裳红红的______红红的______金色的______金色的____________的菊花______的菊花3.换偏旁成新字,再分别组词。

悔______

______

______棉______

______

______

宵______

______

______换______

______

______

4.我能根据要求完成下列句子练习。①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）③叶子飘到脚下。（扩句）5.写出划线词语的反义词。①我们一定要注意______，不要到危险的地方去。

②我们要相信科学，对科学不要抱______的态度。

③对于陌生的事物，只要大家多接触，慢慢就______了。

④虚心使人进步，骄傲使人______。⑤人们都喜欢蜜蜂，______苍蝇。6.根据课文《蜗牛》，在括号内填上适当的词语。

______的墙根

______的硬壳

______的爬痕7.给下列划线字注音。________________________石径斜霜叶犹有傲霜________________________擎雨盖萧萧篱落挑促织8.写出反义词。焦急——______心爱——______9.照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道______的水洼

______的麦苗

______的树叶10.填上合适的量词（不要写相同的）。

一______河蚌一______美餐一______打鱼人

一______珍珠

一______彩虹

一______红霞11.连词成句。①我

又

了

童年

仿佛

回到②蜗牛

螺旋形

圆圆的

的

硬壳

里

不肯

出来

总是

藏在

二、阅读理解(30分)12.读课文《鹬蚌相争》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。。______河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。______这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。。______鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。______鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。13.读课文《“年”的来历》，填空。

半夜时分，年兽闯进村子，看见它走到老婆婆家时，发现门板上贴着大红纸，屋里所有的灯都亮着，它______。突然，院子里传来劈劈啪啪的响声，吓得它______。这时，大门开了，白胡子老头儿穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。“年”______，______。14.从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______

______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码11/NUMPAGES总页数3三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.多音字组词。落：là______luò______lào______为：wéi______wèi______少：shǎo______shào______2.选择正确的读音或字残______荷（cán

chán）

挑______明（tiāo

tiǎo）

钥______匙（yào

yuè）凌______乱（líng

léng）

挑______水（tiāo

tiǎo）

印______泥（yìng

yìn）（赠

增）______别

（犹

忧）______如

（棕

粽）______子（赠

增）______加

担______（犹

忧）

（棕

粽）______色3.比一比，组词语。径______

寒______

赠______

盖______

残______经______

赛______

增______

糕______

戏______4.一字组多词。狐____________假____________茂____________寻____________5.写近义词。道别______叮咛______掠过______辽阔______绽开______继续______6.多音字闷mèn______

mēn______7.在课文《鹬蚌相争》中找出两对反义词。______——____________——______8.写出反义词。焦急——______心爱——______9.写出下列词语的意思。山行：______

远上：______寒山：______

石径：______荷尽：______

菊残：______傲霜：______

萧萧：______客情：______

促织：______10.重点段落品析。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（1）根据短文内容填空。水泥道像______。梧桐树的落叶像______。棕红色的小雨靴像______。（2）从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。11.锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。例如：越发纯净______明洁

______吸引

______移开

二、阅读理解(30分)12.读全文《狐假虎威》，回答问题。

①

森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来，吓得撒腿就跑？这是为什么？②

由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？13.读下列句子，分析属于哪种句式。①帽子，我的帽子丢在草地上了！______②下了蛋，是要孵小鸟吗？______③让鸟儿在里面做窝吧！______14.读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______

②蜗牛的食物______

③蜗牛的形态______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码13/NUMPAGES总页数2三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。xúnluóbōkāijiāojíyíngjiē________________________2.给多音字组词。行

háng______xíng______

尽

jǐn______jìn______

假

jiǎ______jià______

3.把句子写具体。①你可以跳出世界上______的舞蹈。

②经过了许多风风雨雨，走过了______的路，蜗牛的身子在奖杯里长牢了。③杨利伟是我国______的航天飞行员。4.比一比，写一写。蚌______

相______鹬______样______

泪______橘______

5.写出划线词语的反义词。①我们一定要注意______，不要到危险的地方去。

②我们要相信科学，对科学不要抱______的态度。

③对于陌生的事物，只要大家多接触，慢慢就______了。

④虚心使人进步，骄傲使人______。⑤人们都喜欢蜜蜂，______苍蝇。6.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。7.写出下列词语的近义词。激动——______

焦急——______8.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

9.比一比，写一写。劲______班______悄______趟______经______

斑______哨______

躺______10.改正下列词语中的错别字。热闹非繁______

→______

一壁如洗______

→______

色彩班斓______

→______

青澈见底______

→______

​11.填上合适的量词（不要写相同的）。

一______护林员一______猎狗一______大病

一______大事

二、阅读理解(30分)12.读课文《鹬蚌相争》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。。______河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。______这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。。______鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。______鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。13.读《空气在哪里》，根据课文填空。全文可以分为三个部分；第一部分是1~2自然段；写的是______；第二部分是3~26自然段，写的是______；第三部分是27自然段，写的是______。14.读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______

②蜗牛的食物______

③蜗牛的形态______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数3三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。míng

jié______

xióng

wěi______

chún

jìng______

yìng

chèn______chuāng

lián

______

rěn

xīn______

zhuàng

lì______

lán

jīng

jīng______

2.比一比,再组词。雪______

杯______

妙______雅______

雷______

坏______

吵______难______

3.多音字藏

cáng______zàng

______

壳

ké______

qiào​

______4.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5.我能根据课文内容填一填。①秋天的雨，是一把______。②秋天的雨，有一盒______的颜料。③秋天的雨藏着非常好闻的______。④秋天的雨，吹起了______的小喇叭。⑤秋天的雨，带给大地的是一曲______，带给小朋友的是一首______。6.我能根据课文第四段连一连。小喜鹊______

小松鼠______

小青蛙______松柏______找来松果

加紧挖洞

衔来树枝造房子

穿上厚衣裳7.按要求改写句子。（1）走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)（2）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。(缩句)8.读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。

B．想象颗粒归仓的丰收景象。C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。①在每一片叶子里______

②在每一朵小花上______③在每一滴汗水里______

④在每一颗绽开的谷粒里______（2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（

）

A.秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B.不知道秋的声音从哪来，上哪去。

C.我们要珍惜美好的秋天。9.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。10.选词填空。聪明

狡猾①小弟弟真______，大家都喜欢他。②再______的狼也逃不出这个老猎人的手。11.填上合适的量词（不要写相同的）。

一______护林员一______猎狗一______大病

一______大事

二、阅读理解(30分)12.读课文《鹬蚌相争》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。。______河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。______这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。。______鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。______鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。13.你喜欢香港吗？请根据课文内容至少写出两点理由。理由一：______理由二：______14.从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______

______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。yíbìrúxǐjúhuánɡjǐnduǎn______

______

______rènàofēifántǐngbáyìnɡzhào______

______

______

2.给下列划线的字注音。爆______竹

恰______当

腊______肉

鞭______炮

联______想

合适______

悔______恨3.比一比，组词语。径______

寒______

赠______

盖______

残______经______

赛______

增______

糕______

戏______4.组词小火车开动了。（一字组多词）促——______——______——______深——______——______——______遍——______——______——______5.写出自己对划线字词的理解。夜书所见（宋代）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。①萧萧：②客情：③挑：④篱落：

6.我能根据要求完成下列句子练习。①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）③叶子飘到脚下。（扩句）7.给带点的字选择恰当的解释，将序号填入括号内盛：A.隆重

B.兴旺

繁荣

C.强烈①无论是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。______②十届人大第一次会议是一次盛会。______③尽管邱少云身边的火势很盛，但他仍严守纪律，纹丝不动______

8.根据课文《山雀》，在括号内填上适当的词语。

______的山雀

______的两颊

______的树枝9.同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……

10.填上合适的量词（不要写相同的）。

一______河蚌一______美餐一______打鱼人

一______珍珠

一______彩虹

一______红霞11.根据课文《山雀》填空。

本文按照______的顺序来写。作者先使用望远镜在远处观察，后来是“走到露小尾巴的那个地方”为近距离观察，最后又“走到一旁”观察，这样把两只山雀清晰地展现在我们眼前。作者还通过______、______来想象他们的语言。

二、阅读理解(30分)12.读课文《蜗牛》，把标点符号补充完整。

院子里______邻居家的小姑娘青青______坐在一个小板凳上______摆弄着地上的一只小蜗牛______口中还唱______蜗牛______蜗牛______先出犄角后出头______​13.读课文《蜗牛》，根据要求，填空。

不一会儿，从硬壳里______一对长着小黑眼睛的触角，______地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地______头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头______。上面填写的词语有一个共同的特点，它们都是______。14.读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______

②蜗牛的食物______

③蜗牛的形态______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2三年级水平总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写汉字。yí

jìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpútū

rán______________________________lì

shǐlǚ

xínɡsàn

bùyǎnɡwànɡzhèn

jīnɡ______________________________2.给下列生字注音。邻______犄______坠______逗______挪______

悉______3.给形近字组词梧______寒______挑______异______倍______悟______塞______桃______导______陪______4.把下列词语补充完整五彩____________林______染

一叶____________发光

春______秋____________高______淡5.按原文《铺满金色巴掌的水泥道》填空。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片______的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便______地粘在______的水泥道上了。6.选词填空。爱护

珍惜

热爱

爱戴①李老师是一位深受同学们______的好老师，他经常教导我们:“少先队员要______祖国，______公物，______时间，学好各门功课。”观察

考察②我用望远镜耐心地______它们。③李四光回到家乡，专门______了这块大石头。

7.在课文《鹬蚌相争》中找出两对反义词。______——____________——______8.写出反义词。违抗——______9.根据课文《狐假虎威》，选词填空。假：①不是真的

②借

③假如假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。______《狐假虎威》这篇课文真有趣。______这张100元是真的还是假的？______10.写出下列词语的近义词。耐心——______

观察——______

好像——______特殊——______11.填上合适的量词（不要写相同的）。

一______护林员一______猎狗一______大病

一______大事

二、阅读理解(30分)12.结合课文《北大荒的秋天》，解释词语。

①抖动：

②映照：

③燃烧：

④绛紫：

⑤锦缎：

13.读课文《电脑棋手》填写成语。

______有礼

______之明

______莫及______水尽

无可______

小心______14.读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______

②蜗牛的食物______

③蜗牛的形态______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写汉字。yí

jìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpútū

rán______________________________lì

shǐlǚ

xínɡsàn

bùyǎnɡwànɡzhèn

jīnɡ______________________________2.给下列生字注音。邻______犄______坠______逗______挪______

悉______3.选词填空。悄悄

偷偷这时我便______地从后面绕过去，______走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。4.连词成句。①风

我

来

吹

锯末

朝

这边

一些②我

折磨

了

不再

小山雀5.照样子，在横线上填上合适的词语例：（明朗）的天空

______的地毯

______的气味例：（小心）地走着

______地数着

______地蹦跳着例：一片片（叶子）

一把把______

一枚枚______6.我能根据要求完成下列句子练习。①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）③叶子飘到脚下。（扩句）7.按要求改写句子。（1）走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)（2）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。(缩句)8.选词填空。晒

洒①它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上______晒太阳呢。②洒水车正在______水。9.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。10.重点段落品析。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（1）根据短文内容填空。水泥道像______。梧桐树的落叶像______。棕红色的小雨靴像______。（2）从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。11.锦上添花。在横线上填上合适的词语，搭配起来。例如：越发纯净______明洁

______吸引

______移开

二、阅读理解(30分)12.读课文《好伙伴》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______马哈多带着猎狗上山巡逻，在一处草丛中，猎狗发现乌鸦。______乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。______马哈多把乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。______马哈多跟着乌鸦，发现猎狗。______乌鸦飞进飞出，把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。______马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。他很担心13.根据课文《好伙伴》填空。

这篇课文写的是______个好伙伴之间的感人故事——______马哈多带着______在山上救回一只受伤的______，帮它养好伤；后来，猎狗掉进井里，乌鸦______给猎狗，怕它饿死。14.读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______

______另一只小山雀尖叫道______

______你看见了吗______

______②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______​

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写汉字。yán

liàowéndànfēng______好____________黄______收2.在横线上填上合适的量词。一______摄影师

三______灰雀五______电车

一______杂志社

两______照相机

六______石头一______朋友

一______牛3.我是小诗人，我会根据诗意写诗句。①停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。②荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。4.形近字组词。铺______

泥______

院______列______则______排______葡______

尼______

完______例______

测______

非______5.比一比，写一写。叼______拨______抹______均______

拔______末______

6.我能根据课文第四段连一连。小喜鹊______

小松鼠______

小青蛙______松柏______找来松果

加紧挖洞

衔来树枝造房子

穿上厚衣裳7.连一连。动听的______

猎狗大摇大摆地______

捉走

茂密的______

森林东张西望地______

走来心爱的______

歌谣毫不费力地______

巡视8.根据课文内容填空

（1）秋天的雨，带给大地的是一曲______的歌，带给小朋友的是一首______的歌。（2）一夜______，一夜______。（3）啊！多么______的天空。（4）古诗《山行》中，描写诗人喜爱枫林的诗句：______；点明诗人喜爱枫林的原因的诗句：______。（5）古诗《赠刘景文》中，描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是：______，______。9.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。10.选词填空。在

再①院子里，邻（lín）居家的小姑娘青青，坐______一个小板凳上，摆弄着地上的一只小蜗牛，口中还唱着：“蜗牛、蜗牛，先出犄（jī）角后出头……”②小青青在院子里唱着熟悉（xī）的儿歌，我便______也坐不住了，连忙放下笔，奔出房门，想和她一起。11.连词成句。①我

又

了

童年

仿佛

回到②蜗牛

螺旋形

圆圆的

的

硬壳

里

不肯

出来

总是

藏在

二、阅读理解(30分)12.根据课文《狐假虎威》，选词填空。假：①不是真的

②借

③假如假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。______《狐假虎威》这篇课文真有趣。______这张100元是真的还是假的？______13.读课文《北大荒的秋天》，根据意思写出相应的词语

①形容水透亮，纯净，可以看见水底。

______②形容湖泊等表面平静，颜色碧绿，很干净。______③形容热闹的场面或景象。

______

14.从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______

______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码26/NUMPAGES总页数2水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写汉字。yán

liàowéndànfēng______好____________黄______收2.选择正确的读音或字残______荷（cán

chán）

挑______明（tiāo

tiǎo）

钥______匙（yào

yuè）凌______乱（líng

léng）

挑______水（tiāo

tiǎo）

印______泥（yìng

yìn）（赠

增）______别

（犹

忧）______如

（棕

粽）______子（赠

增）______加

担______（犹

忧）

（棕

粽）______色3.根据课文内容，把下列词语连接起来。小喜鹊______

挖个

树枝

睡大觉小松鼠______衔来

松果

造房子小青蛙______找来

地洞

当粮食4.用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5.写出下列词语的近义词。湛蓝______对照______雄伟______

明洁______6.选词填空。辽阔宽广广阔①他待人和善，胸怀______。②______的田野上，到处可见丰收的景象。③走进这______的音乐厅，你好好地去听秋的声音。7.写出下列词语的近义词。违抗——______

命令——______8.大年三十的早上,我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。(改成“把”字句)

9.写出近义词。热闹非凡—______清澈见底—______

10.给划线的字注音。

________________________建筑

纯净

忍心

神圣

11.连词成句。①我

又

了

童年

仿佛

回到②蜗牛

螺旋形

圆圆的

的

硬壳

里

不肯

出来

总是

藏在

二、阅读理解(30分)12.读全文《狐假虎威》，回答问题。

①

森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来，吓得撒腿就跑？这是为什么？②

由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？13.根据课文《大海的歌》填空。《大海的歌》是一组______，由《______》、《______》、《______》三首诗组成，分别从不同的角度、不同的方面描写的了大海的特点，表现了作者对大海的______之情。

14.读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______

②蜗牛的食物______

③蜗牛的形态______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数3水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。línjūjìxùfùjìnnàixīn________________________hàipàmàomìshúxīwēixiǎn________________________2.选择正确的读音或字残______荷（cán

chán）

挑______明（tiāo

tiǎo）

钥______匙（yào

yuè）凌______乱（líng

léng）

挑______水（tiāo

tiǎo）

印______泥（yìng

yìn）（赠

增）______别

（犹

忧）______如

（棕

粽）______子（赠

增）______加

担______（犹

忧）

（棕

粽）______色3.从课文《秋天的雨》中抄写自己喜欢的句子。

4.读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。

B．想象颗粒归仓的丰收景象。C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。①在每一片叶子里______

②在每一朵小花上______③在每一滴汗水里______

④在每一颗绽开的谷粒里______（2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（

）

A.秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B.不知道秋的声音从哪来，上哪去。

C.我们要珍惜美好的秋天。5.一字组多词。邻____________居____________触____________

胆____________6.读一读，写一写。清凉

留意

扇子

炎热

邮票

凉爽

柿子仙子

菠萝

气味

香甜

粮食

加紧

油亮亮

杨树

丰收7.按要求写句子

（1）秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，把秋天的大门打开了。（仿写句子）春天的雨，是______。（2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子）红红的太阳像______，烧啊烧啊，______。（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（运用句中的修辞手法写一句话）（4）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）8.根据课文内容填空

（1）秋天的雨，带给大地的是一曲______的歌，带给小朋友的是一首______的歌。（2）一夜______，一夜______。（3）啊！多么______的天空。（4）古诗《山行》中，描写诗人喜爱枫林的诗句：______；点明诗人喜爱枫林的原因的诗句：______。（5）古诗《赠刘景文》中，描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是：______，______。9.写出下列城市的别称。广州：______

济南：______

哈尔滨：______重庆：______

昆明：______

拉萨：______

10.用打比方的方法，把下面的句子写具体。①湛蓝的天空宛如：②秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛：③湖面格外平静，好像：

11.给划线的字注音。银灰______

橘黄______

映照

______茫茫______

抖动______锦缎

______

二、阅读理解(30分)12.读课文《鹬蚌相争》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。。______河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。______这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。。______鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。______鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。13.读课文《北大荒的秋天》，根据意思写出相应的词语

①形容水透亮，纯净，可以看见水底。

______②形容湖泊等表面平静，颜色碧绿，很干净。______③形容热闹的场面或景象。

______

14.读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______

______另一只小山雀尖叫道______

______你看见了吗______

______②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______​

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数3水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。sànbùhuòzhěxiōnɡpútūránzhènjīnɡ______________________________mìshūbǎinònɡzhùmínɡshōucánɡ

________________________

2.在横线上填上恰当的词语。美丽的______美丽的______香甜的______香甜的____________的衣裳______的衣裳红红的______红红的______金色的______金色的____________的菊花______的菊花3.多音字藏

cáng______zàng

______

壳

ké______

qiào​

______4.我能根据要求完成下列句子练习。①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）③叶子飘到脚下。（扩句）5.一字组多词。邻____________居____________触____________

胆____________6.我能根据要求完成下列句子练习。①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）③叶子飘到脚下。（扩句）7.按要求改写句子。（1）走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)（2）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。(缩句)8.比一比，组词语。径______

寒______

赠______

盖______

残______经______

赛______

增______

糕______

戏______9.同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……

10.写出下列词语的近义词。耐心——______

观察——______

好像——______特殊——______11.读课文《狐假虎威》，说说“狐假虎威“这个成语意思是什么？这里的“假”是什么意思？

二、阅读理解(30分)12.读全文《狐假虎威》，回答问题。

①

森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来，吓得撒腿就跑？这是为什么？②

由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？13.根据意思，在课文《山雀》中找出相应的词。①心里不急躁，不厌烦；能坚持完成一件可能十分繁琐无聊的事。——______②表示做事情情绪高,劲头大。——______③一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。——______14.读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______

②蜗牛的食物______

③蜗牛的形态______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数2水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。yùbàngxiāngzhēngyídùn

měicān__________________2.我会连一连。一排排______

落叶

丰收的______音乐厅一阵阵______

大雁

透明的______叮咛一片片______

秋风

暖暖的______歌吟3.给划线字选择正确读音。锦缎(jǐnmián)______

明镜(jìnjìnɡ)______转椅(zhuǎnzhuàn)______

转眼间(zhuǎnzhuàn)______

4.读课文《北大荒的秋天》，照样子，写词语。

______的锦缎

______的小河

______的原野______的天空

______的脸庞

______的草塘

5.连一连。《灰雀》______

高尔基

爱思考

《小摄影师》______

李四光

爱动物

《奇怪的大石头》______

宋庆龄

爱孩子

《我不能失信》______

列宁

讲信用

6.用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。7.写出下列词语的近义词。违抗——______

命令——______8.写出下列词语的近义词。危险——______

努力——______

担心——______

畏惧——______

退缩——______9.照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道______的水洼

______的麦苗

______的树叶10.选词填空。聪明

狡猾①小弟弟真______，大家都喜欢他。②再______的狼也逃不出这个老猎人的手。11.读课文《狐假虎威》，说说“狐假虎威“这个成语意思是什么？这里的“假”是什么意思？

二、阅读理解(30分)12.结合课文《北大荒的秋天》，解释词语。

①抖动：

②映照：

③燃烧：

④绛紫：

⑤锦缎：

13.读课文《北大荒的秋天》，根据意思写出相应的词语

①形容水透亮，纯净，可以看见水底。

______②形容湖泊等表面平静，颜色碧绿，很干净。______③形容热闹的场面或景象。

______

14.读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______

②蜗牛的食物______

③蜗牛的形态______

三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。PAGEPAGE页码36/NUMPAGES总页数2水平总复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写汉字。yí

jìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpútū

rán______________________________lì

shǐlǚ

xínɡsàn

bùyǎnɡwànɡzhèn

jīnɡ______________________________2.写出下列词语的近义词。著名——______盼望——______

请求——______突然——______

轻松——______严寒——______

3.换偏旁成新字,再分别组词。

悔______

______

______棉______

______

______

宵______

______

______换______

______

______

4.形近字组词。铺______

泥______

院______列______则______排___