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文档简介

【幼儿智力游戏1:大圆圈与小圆圈】1、在场地中间画一个大圆圈(能站全体幼儿),外围画若干小圆圈(能站2-3名幼儿)。圈圆圈圆又圆,大的小的满地圈。看到大圆中间站,见据纸片的大小,迅速站到场地上相应的圆的大圈;教师举起小圆形纸片时,小朋友分散站到小圈(每个小圈站2-3人)。【幼儿智力游戏2:小星星】一部分用来撒放小星星。请幼儿在撒放小星星的地方找到两颗相同颜色的小星星,拿在手上,到场地的另一边。教师播放音乐,幼儿跟着星星妈妈(教师扮)表演小“星星”歌舞。【幼儿智力游戏3:找出大皮球】上好看的颜色,,让它们变成美丽的大皮【幼儿智力游戏4:大车票、小车票】起打成一辆大汽车和一辆小汽车,请两位幼儿当司机。教车票,罗老师交流扣扣到大车票的小朋友上大车,拿到小车票的小朋友上小车,小朋友要拍好队上和老师一起当检票员,等全体幼儿都上车后,老师说:“大车开了,小车开【幼儿智力游戏5:谁会飞】、幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字,如:“蝴蝶来了。”。【幼儿智力游戏6:吹泡泡】游戏准备:图片一,图上画一名幼儿正在吹泡泡。(泡泡有大小、颜色不同,其中有两个肥皂泡的大小与【幼儿智力游戏7:颜色对对碰】游戏准备:红、黄、蓝三种颜色的胸牌。(每人一块)儿说出颜色。每个幼儿选一个胸牌挂在脖子上,当老师说“颜色碰碰乐”时,同种颜色的小朋友相互间碰一碰(做做鬼脸等)。游戏3—4次。【幼儿智力游戏8:猜谜语】(1)朗诵儿歌。——小兔(2)作诗画。——小乌龟它的胆子真正小,出门先向四面瞧,碰到危险把头缩,躲进硬壳静悄悄。地(4)模仿动作。——小猴子(5)歌表演。——老牛【幼儿智力游戏9:有趣的图形王国】。的兴趣,先沿着图形走,然后发图形卡,每个幼儿选一小羊,狼出来时,小羊躲到自己的图形家里,可以捉躲错的小【幼儿智力游戏10:寻宝游戏】门用来在外面收集一些宝贝,比如色彩不同的花瓣、秋天的的动手能力,同时也让宝宝认识到【幼儿智力游戏11:跨越小超人】情况而定,可逐渐增加。让幼儿跨过“河”去,要求不碰到【幼儿智力游戏12:扔纸球】把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸【幼儿智力游戏13:堆积木】可能多的为孩子提供不同形状、不同大小的积木,让他们更容易品。。让宝宝学会把大脑的意识体现到手指上,做出自己想要的东【幼儿智力游戏14:边走路边观察】告诉他每次看到都要喊“我看到了”,这会让孩子学会观察与探【幼儿智力游戏15:购物游戏】红柿、牛奶、巧克力之类。他会很乐意地抱上一大堆塞进小他来认苹果、橘子的颜色,让他告诉你他感觉到【幼儿智力游戏16:小小侦查兵】地上抓坏人。”【幼儿智力游戏17:把它们找出来】。近,伪装起来。例如:小画片挂在五颜六色的画本上,小皮球【幼儿智力游戏18:天黑了】。老师扮演月亮妈妈,请一位幼儿扮演迷路的小朋友,路上遇到了各种各样的动物,月亮妈妈“照”到谁(点到谁),这个小动物就做相应的动作。小朋友说出动【幼儿智力游戏19:喂小动物】请几名幼儿手提小篮,听到信号后,向动物玩具跑去。跑到动一一放在动物玩具前。然后再跑回来,将小篮放回原地。另请【幼儿智力游戏20:玩拼图】,把所有的拼图图片放在一起,老师讲一下要拼成什么鼓的时候,代表游戏开始,最后请孩子们评判谁拼的最快,谁【幼儿智力游戏21:大小盒子交朋友】在孩子的面前,让孩子们认识每个月饼盒的形状。孩子们认识完形状后,老师把最小的盒子放到比较大的盒子里面,(问孩子们为什么可以放进去?)然后试着把大的盒子放进小的盒子里,看是否放得进去,(问为什么不能放进去?)孩子们认识大小之后,可以请,除了让孩子们辨别大与小,还可让孩子们根据形状进行分儿智力游戏22:分类】游戏方法:分给每个幼儿一套实物(或卡片),提问:“这里有些什么东西,它们有什么用?请你把它们。选择食品、玩具等幼儿熟悉的物品,种类以两种为宜,待幼儿熟【幼儿智力游戏23:请你照我这样做】。”“我就照您这样做。”2、教师一边做幼儿熟悉的动作(如刷牙、洗脸、洗手等动作),一边说:“请你照我这样做”,让幼儿边模仿教师的动作,边说“我就照您这样做。”【幼儿智力游戏24:我的五官】加以干扰幼儿)。【幼儿智力游戏25:分彩石】【幼儿智力游戏26:找娃娃】其余幼儿坐成圆圈,双手放在背后。将娃娃藏在一个幼儿手按娃娃,让娃娃断断续续发出声音。妈妈根据声音找。【幼儿智力游戏27:分辨食物】“今天请宝宝扮演盲人,尝一些好吃的东西。但要在尝水果:分辨甜、酸味,给幼儿吃生梨、橘子、香蕉、柠檬、苹果、葡萄、西瓜等(根据当时季节选什么味道?4.喝饮料:分辨冷、热、温的感觉,给小儿分别尝冷开水(或冰水)、温开水,让小儿喝后分辨冷、热、【幼儿智力游戏28:五彩帽】备:纸折帽子两顶,颜色不同游戏玩法:全体幼儿围成圆圈坐下,请两名幼儿站到圈,各拿,调换他们头上的帽子,然后请幼儿睁开眼睛,根据同【幼儿智力游戏29:动物在哪里】游戏准备:画有小森林的挂图一(里面藏有一些小动物的图)【幼儿智力游戏30:找东西】品请幼儿记住这些东西是藏在什么地方的,然后教师带幼儿做其【幼儿智力游戏31:找出不大不小的东西】格的衣服、盒子、杯子、盘子、书等实物或卡片若干套。游戏方法:逐套出示衣服、盒子、杯子、盘子、书等实物(或卡片),要求幼儿等【幼儿智力游戏32:帮动物找身体】啊?”,如果幼儿不能回答,可提示:“这是谁的头儿仔细观察,并在每一种动物的头和身体之间用彩色线条连起【幼儿智力游戏33:帮助小狗找家】大小,按教师的要求找出大的(或小的)【幼儿智力游戏34:炊事员】.教师引入:“我们今天来玩烧菜的游戏,我的蔬菜在哪里?”幼儿答:“蔬菜蔬菜在这里。”师说:“快快走到锅里来。”当萝卜的幼儿就走到教师身后,同时全班幼儿问:“炒完萝卜炒什么?”【幼儿智力游戏35:数字小船】【幼儿智力游戏36:跟着哨声走】游戏准备:哨子(或小铃)一只,蒙眼布数条。秒钟吹一次哨子(或打一下小铃),蒙眼的幼儿根据哨声慢慢往前走,设法接近并抓住教师。谁先抓住教师,【幼儿智力游戏37:滚色游戏】【幼儿智力游戏38:看谁摸得对】地玩,感受材料不同,摸在手上的感觉也不一样,大家一起讨论刚才的经验,罗老师交流扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,“你摸到的是什么东西?有什么感觉?”然后分别请两组幼儿(每组4人),让幼儿按老师发出的指令在神秘袋里拿相应的材料,如“请你拿出硬的【幼儿智力游戏39:什么花儿不见了?】2、教师戴上小动物手偶扮作小猫、小狗向小朋友买花,买走相同颜色和数目的鲜花(不超过五个)分别【幼儿智力游戏40:说说有几个】。1”。教师说:“小手、小手”,幼儿回答:“2、2”游戏规则:教师说出某一器官的名称,幼儿【幼儿智力游戏41:给动物吃食】游戏准备:食物小卡片8(一套),人手一套:(毛豆,西瓜,飞虫,鸡,兔,瓜子,玉米,草);相对青蛙各一。游戏二:每人拿一套动物卡片(小卡片),坐在地上游戏。二都是为了让幼儿更快地分辨动物爱吃的东西而准备,如果幼儿【幼儿智力游戏42:寻找颜色宝宝】也可让幼儿把相同颜色的卡片放在一起(归类)。【幼儿智力游戏43:哪些东西在水里】、狗等物体的挂图,与挂图容相同的幼儿用纸、彩笔若【幼儿智力游戏44:听听这是什么声音】。游戏准备:动物叫声录音(一),(二),动物图片若干录音二,请幼儿注意听,分辨出各种动物不同的叫声。教【幼儿智力游戏45:谁在唱歌】。游戏方法:教师拿出几种乐器(三角铁、小铃、鼓、小钢琴),让幼儿听一遍各种乐器发出的声音。然后【幼儿智力游戏46:谁不见了?】颜色的纸分别展示给孩子们看,请孩子们说出是什么颜子们少了哪一种颜色,逐次的进行,直到所有的颜色【幼儿智力游戏47:听声辨人】站在圆圈中间,蒙上眼睛,其他幼儿可以互换位置。蒙:“你是谁?”这时被摸的孩子要说一句简单的话。罗老师答尽可能显示平常的声音。幼儿熟悉游戏后,被摸孩子可用动物【幼儿智力游戏48:圆形在哪里】方长得很相似?”2、请幼儿一起找找看,教室中还有什么【幼儿智力游戏49:红灯与绿灯】【幼儿智力游戏50:什么东西不见了】有些什么东西。”教师揭去遮布,让幼儿观察一会儿又盖上,然悄拿走一件玩具或物品,等教师再一次把布拿开时,要求幼儿【幼儿智力游戏51:我的瓶子娃娃】字。教师告诉幼儿:“瓶子娃娃饿了,请按照瓶子上的【幼儿智力游戏52:水果分家】儿上来,分别用布蒙住眼睛,然后掀开毛巾,让他们通展此游戏,例如用萝卜、洋葱、和马铃薯开展“蔬菜分类”游【幼儿智力游戏53:动物排队】小动物排成一纵队(随机)。教师提问:什么动物排在什么动物的前面,什么动物排在什么动物的后面,。【幼儿智力游戏54:熊猫挖笋】猫放在自己一方熊猫家中,然后轮流掷六面体,谁掷出起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若掷出对方的颜色则不走己家,下次再掷自己颜色,再挖下一个竹笋,挖完所有竹笋,计【幼儿智力游戏55:抽牌凑数】石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑【幼儿智力游戏56:接龙卡片】【幼儿智力游戏57:送迷路的小动物回家】优【幼儿智力游戏58:小羊请客】游戏准备:小羊图片一;不同数量动物的卡片(1只猫,两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)。【幼儿智力游戏59:有趣的生活用品】快。【幼儿智力游戏60:鞠躬和立正】,幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心,发作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚【幼儿智力游戏61:小侦探】一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出【幼儿智力游戏62:泡泡糖】玩法:请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊"泡泡糖"大家回应"粘什么",相接触主持人说的部位。比如,主持人说头顶,幼儿就要两人。【幼儿智力游戏63:拍电报】儿,不能让其他的幼儿知道,然后听信号拍电报。第一令,开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手,并【幼儿智力游戏64:猜猜我在哪】上眼睛,教师将纸球给一名幼儿,幼儿拿着纸叁伍陆玖陆,幼儿不能发出任何声音,当教师喊停的时候,球小动物叫,被蒙上眼睛的幼儿就要用手指出发出声音的地方在【幼儿智力游戏65:拔萝卜】座桥,(教师带领幼儿学小白兔跳)最后,到达树林里进行拔萝卜。、“呀!下雨了!宝宝们,赶快回家吧,我们

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