幼小衔接习惯儿歌

幼小衔接行为规范儿歌文明儿歌：每天早晨起早点儿，学习用品戴齐点儿见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿楼道走路靠右点儿进了教室安静点儿等待老师读书认真点儿上课听讲专心点儿抬头挺胸坐正点儿发言声音洪亮点儿作业写得公整点儿帮助同学热情点儿同学之间友善点儿接受批评虚心点儿改正错误及时点儿有益活动多玩点儿课外好书多读点儿爱护花草主动点儿文明歌谣牢记点儿一、我是小学生我是小学生，书包自己清。每天看课表，用具都带好。晚上按时睡，早上起得早。上课有精神，身体棒学习好。二、上课歌铃声响，进课堂。守纪律，不乱嚷，安安静静坐凳上。三、发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。四、卫生保洁歌校园真美丽，我们要珍惜。拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，教师见了笑呵呵。五、课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。六、读书写字歌读书写字要做到，姿势正确很重要，书要斜立人坐正，保护眼睛和颈部，写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，书写漂亮人人夸。握笔姿势歌：拇指食指捏笔杆，中指抵笔杆，无名指小指靠中指，笔杆斜靠在虎口。眼离书本约一尺，胸离桌沿约一拳，指离笔尖约一寸。身正肩平脚踩地，八字手型方落笔。七、下课了下课了，要休息，别忘书本摆放齐。打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。八、习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。老师讲，专心听，动脑筋，认真想。要发言，先举手，站起来，大声讲。同学讲，认真听，对不对，要讨论。只要你，能遵守，好习惯，定养成。九、上操令小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，前看齐！十、读书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。两眼有神看书本，学会知识乐无穷。十一、写字诀写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长，手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，本子不斜头不歪，字字漂亮人称好。十二、走路歌教室里，轻轻走.，走廊上，慢慢走，早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。4.洗手歌清清水儿细细流，洗洗我的小脏手。打上香皂搓一搓，手心手背手指头。仔仔细细30秒，再把细菌全冲走。拿过毛巾擦干净，人人夸我小白手。5.进餐洗洗手，来进餐，不说话，不撒饭。米饭青菜鸡翅膀，水果点心甜牛奶，学校里面食物多，样样食物我爱吃。6.洗澡歌蓬蓬头，嘴巴漏，小雨点，往外流，冲去肥皂泡，洗净小朋友。7.睡觉小小床，花花被，洗刷完了盖好被。想妈妈，不哭闹，坚强勇敢人人夸。轻轻闭上小眼睛，安安静静来睡觉。8.长大不做“弯弯树”弯弯树，驼了背，望着伙伴暗流泪。它怪雨儿不该淋，它怪风儿不该吹，从小胸膛没挺直，驼了脊背能怪谁？望着树，皱紧眉，明明心里慌不停。自己读书腰不直，自己写字成虾米。从小胸膛要挺直，快点改正来得及！指导学生形成良好的学习习惯：师：铃声响生：坐端正师：嘴巴生：闭紧师：眼睛生：向前师：双手生：摆平师：耳朵生：听清一二三坐坐好师：请你跟我坐坐好生：我就跟你坐坐好师：请你跟我来写字生：我就跟你来写字注：前半句为老师说，后半句为学生说。一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话）小眼睛，看黑板。身体，坐直两手，放好保持，安静准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）平时在学生写字时，我是这么做的：师：头——生：（齐答）正师：肩——生：（齐答）平师：臂——生：（齐答）开师：足——生：（齐答）安或者这么说也行：师：眼离桌面生：（齐答）一尺远师：胸离桌面生：（齐答）一拳头师：手离笔尖生：（齐答）一寸长集中学生注意力：1/师：眼睛眼睛看哪里？生：眼睛眼睛看黑板（老师）。2/师：一个同学没坐好，生：请你快快来坐好。3/师：请你跟我拍拍手，生：我就跟你拍拍手。（扭脖子、左右转、搭搭肩……）师：请你跟我坐坐好生：我就跟你坐坐好课中听讲与发言：老师讲课（同学发言）我要听，我要发言先举手，起立以后大声说。声音要响亮，态度要大方。一句一句讲，要讲普通话。写字：准备：打开本子，四角抹平，手握铅笔，身体坐正，开始写字。提醒：脚踩地，腰板直，胸挺起。头摆正，笔握一寸，不忘记！读书：领：轻轻翻开书，齐：左手按好书，领：右手指好图（字），齐：请跟老师认真读。安静课堂方法：师（双手击掌3次，有节奏的XXX）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是XXX）写字时：1、提醒法。（生写生字前，师诵儿歌）身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平生接：字写得好，老师夸我行！3个字的用的比较多小眼睛看老师小松树坐(站)得直小耳朵仔细听......师：一、二生：坐正（或颠倒）写字方面：足放平，身子正。头不歪，肩不耸。课堂教学：比一比，赛一赛，看谁记得对又快。集队上操：昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。听音乐，做早操，天天锻炼身体好。拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，