初中英语三年知识点汇总

初中英语三年知识点汇总资料

Unit1-Unit2

重点句型

1.一Myname,sJenny.—I'mGina.Nicetomeetyou.

2.—What'syour/his/hername?—My/His/Hernameis•••.

3.What，syour/his/herfamily/firstname?

4.—What,syourtelephonenumber?—It,s218-9176.

5.What*shis/hertelephonenumber?

6.—What,sthis/thatinEnglish?—It'saruler.

7.一Isthis/thatyourpencil?—Yes,itis./No,itisn,t.

8.Howdoyouspellpencil?/Spellpencil./Canyouspellpencil?

9.Isthatyourcomputergameinthe9standfoundcase?

10.CallAlanat495-3539.

重点语法

be在一般现在时中的基本用法：I用am,you用are,运跟着他她它。He,she，让用is,

we,youthey都用areo单数名词用运，复数名词都用are。

be的几种形式：is,am,are——being——was,were——been

主谓一致：

主谓一致的15种常考情况：

1.表示时间，重量，数目，价格，长度，数学运算等的词或短语作主语时，尽管他们是复

数形式，但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体，谓语动词用单数形式。

Twomonthsisquitealongtime.Twentydollarsisenough.

2.动词不定式，动名词，从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数。

Toseeistobelieve.Itisnoteasytomasteraforeignlanguage.

3.由and连接两个成分作主语时，要根据其表示的意义来决定谓语动词的形式。如果其表

示的是一个整体的概念或指的是同一事物，谓语动词用单数，如果其表示的是两个不同的对

象时，谓语动词用复数。

Thewriterandtheteacherarecoming.

Thepoetandteacherisoneofmyfriends.

4.集合名词people,police一般看作复数意义，其谓语动词用复数。另外一些集合名词

family,enemy,class,army等作主语时，谓语动词是用单数还是复数，要根据这些词在

句中的实际含义而定。当他们表示的是整体意义时，谓语用单数；当他们强调个体成员时，

谓语动词用复数形式。

InEngland,peopleeatf运handchips.

TheChinesepeople（民族）isagreatpeople.

5.名词性物主代词mine,yours,his,hers,its,ours,theirs等作主语时，谓语动

词的数取决于该代词所表示的意义是单数还是复数。

Hisparentsareyoung,butmineareold.

6.以s结尾的名词本身不表示复数意义时，谓语动词通常用单数形式，如news,physics,

politics,maths等。

Nonewsisgoodnews.Physicsisthemostdifficultsubjectforhim.

7.由or,either…or…，neither---nor---,notonly…butalso…等词连接名词或代词作

主语时，谓语动词的数和最接近的主语一致。

NeitheryounorLiHuahasbeentoShanghaibefore.

8.以there,here开头的句子，若主语不止一个，其谓语动词的形式和邻近的那个主语一

致。

Thereisatableandfourchairsintheroom.

Herearesomebooksandpaperforyou.

9.trousers,clothes,glasses,compasses,chopsticks等作主语时，谓语动词用复

数。但如果前面有apairof短语时，谓语动词用单数。

Jim'strousersarebrown.ThepairofglassesisMr.Green,s.

10.由“alotof/lotsof/plentyof+名词”或"分数+名词”作主语时，谓语动词的单复数

根据名词的单复数而定。

AlotofpeoplehavebeentoLondon.

Three-fifthsofthewaterisdirty.

11.“anumberof+复数名词”作主语时，谓语动词用复数；“thenumberof+复数名词”

作主语时，谓语动词用单数。

Agreatnumberofbirdsflytothesouthinwinter.

Thenumberoflionsdoesnotchangemuchifpeopleleavethingsastheyare.

12.代词something,anything,nothing,everyone,anybody,nobody,each,neither,

either,little,much,one等作主语时，谓语动词用单数形式。

Neitherofusisaboyo

EachofthemhasanEnglishdictionaryo

Oneofthestudentswaslateforschool0

13.All,somenone,most,any等代词作主语时，若其指复数概念，谓语动词用复数形

式；若其指单数形式，则谓语动词用单数形式。

Notallworkisdifficult0

Notallthestudentsarehereo

14.有些形容词前面加上定冠词the,如thepoor,theold,theyong,therich,thedying

等用来表示一类人时，主语为复数意义，谓语动词用复数。

Theoldaregoodtakencareofo

15.Manya意为“许多”，但因后面跟的是单数名词，谓语动词应用单数形式。

Manyastudenthaspassedtheexam。

练习：

1.Thenewsformybrothero

A.areB.wereC.beD.is

2.Aboywithtwodogswhentheearthquakerockedthecityo

A.weresleepingB.isasleep

C.wassleepingD.areasleep

3.EveryoneexceptTomandJohntherewhenthemeetingbegano

A.areB.isC.wasD.were

4.NeitherhenorIfromCanada□WearefromAustralia。

A.isB.areC.amD.be

5.JimworkshardonhisChineseand。

A.soLucydoesB.soisLucy

C.sodoesLucyD.soLucyis

6.JennyandherparentsgoingtovisitthePalaceMuseumtomorrowo.

A.isB.amC.areD.be

7.Henry,withhisfriends,volleyballeveryafternoono

A.playB.playsC.hasplayedD.haveplayed

8.Fishandchipsthemosttake—awayfoodinEngland0

A.areB.isC.wereD.was

9.Myfamilyearlyinthemorningo

A.getB.getsC.hasgotD.havegot

10.Mathsmyfavoritesubjecto

A.beB.运C.amD.are

11.Howtimeflies!Threeyearsreallyashorttime.

A.isB.areC.wasD.were

12.liuXiangandYaoMingareworld-famoussportsstars.Ofthemaretheprideof

China.

A.BothB.NeitherC.AllD.None

13.-Arethetwinsonthefootballteam?

-No,neitherofthemontheteam.

A.isB.areC.wereD.be

14.Notonlybisparentsbutalsohisgrandfathertoalotofplacesofinterestinour

countrysinceheycamehere.

A.hasgoneB.hasbeenC.havegoneD.havebeen

15.Thereareenoughinthefridge.Wedon'tneedtobuyany.

A.milkB.tomatoesC.tomatosD.apple

16.AreportsayshundredsandthousandsoftreesintheAmazonrainforest

lastyear.

A.wascutdownB.havebeencutdown

C.werecutdownD.hadbeencutdown

Units3-4复习要点

1、介绍家庭成员

This/Thatismysister/brother/mother-••

These/Thosearemyparents/grandparents-••

Isthis/thatyoursister/brother•••?Yes,itis./No,itisn,t.

Arethese/thoseyourparents/grandparents-••?

Yes,theyare./No,theyaren*t.

Thereare3/4/5•••peopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,••-andI.

2、关于方位介词或短语

表方位的介词或短语有：in,on,under,behind,near,nextto,infrontof,acrossfrom,---

Mybookisonmydesk,mypenisinmybook---

Whereisthebackpack/pencil---?It'sin/on/under---.

Wherearethebooks/pens/balls-••?Theyarein/on/under---.

3、把…带去给某人take-•toe.g:Pleasetakethesethingstoyoursister.

把…带来给某人bring---toe.g:Canyoubringmyhomeworktoschool?

二、代词（有两种：人称代词和物主代词。）

1、人称代词分为：第一、第二、第三人称，且有单复数之分。

2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；宾格在句中做宾语，多

用于动词、介词后。

3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词是属于谁的。

4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：

Thisismybag.=Thisismine.Thatisherruler.=Thatishers.

一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词；如无，就用名词性物主代词。

请牢记下表：

人称代词物主代词

单数复数单数复数

宾形容名词形容名词

主格主格宾格

格词性性词性性

第一ours

ImeweUSmymineour

人称

第二

youyouyouyouyouryoursyouryours

人称

hehimhishis

第三

shehertheythemherherstheirtheirs

人称

itititsits

练一练：1、按要求写出相应人称代词。I（宾格）she（形容词性物主代词）

we（名词性物主代词）he（复数）us（单数）

theirs（主格）its（宾格）

2、想一想，把下表补充完整。

Iitwe

meyouthem

myHisyour

minehers

3、用所给词的适当形式填空。

1)Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,butisverybig.(I)

2)Thedressis.Giveitto.(she)

3)Isthiswatch?(you)No,it'snot.(I)

4)isJack.Look!Thosestampsare

(he)

5)dressesarered.(we)Whatcolorare?(you)

6)Showyourkite,OK?(they)

7)IisMimi.Thesecakesare.(it)

8)Arethesetickets?No,arenot.aren,there.

(they)

9)Shallhavealookatthatclassroom?Thatisclassroom.(we)

10)ismyaunt.Doyouknowjob?anurse.(she)

11)Whereare?Ican*tfind.Let*scallparents.

(they)

12)Don'ttouch.notacat,atiger!(it)

13)sisterisill.Pleasegoandget.(she)

14)Thegirlbehindisourfriend.(she)

三、其他代词（有反身代词，指示代词，不定代词，疑问代词，相互代词和关系代词）

1、反身代词：表示某人自己的代词

单数复数

第一人称myselfourselves

第二人称yourselfyourselves

第三人称himselfthemselves

herself

itself

反身代词在句中可作宾语、同位语、表语等，在使用时应注意它和它所指代的名词和代词在

人称、性、数上的一致性。

LittleJimmycandresshimselfnowo

小吉米现在能自己穿衣服了。（作宾语）

Theboyinthepictureismyself,notanyoneelseo

照片上的男孩不是别人，正是我自己。（作表语）

Imyselfmadethemistakeaboutyouraddresso

我自己把你的地址搞错了。（作同位语）

四、指示代词

指示代词是用来指示或标示人或事物的代词，表示“这个（些）”“那个（些）”，他们主要

有:

单数复数

近指this这个these这些

远指that那个those那些

1.this,these往往指时间或空间较近的人或物；that,those可指时间或空间较远的人和物。

Thisgiftisforyouandthatoneisforyourbrother.

这件礼物是你的，那件是你弟弟的.（this近指,that远指）

IlikethesegamesbutIdon'tlikethose.

我喜欢这些游戏,但不喜欢那些.（these近指,those远指）

2.that,those常常用来代替前面已提到过的名词，以避免重复。those代指复数形式，that

代指单数形式。

Thecomputerworksfasterthanthoseweboughtlastyear。

这些计算机比我们去年买的工作速度快。

Thelifeinthecountryismorepeacefulthanthatinthecityo

乡村生活比城市的生活要安静。

对于上文中所提到的事物，英语中常用that或those表示，而汉语却常用“这”表示。

如：

,

IhadabadcoldoThat,swhyIdidntattendthelectureo

我感冒了，这就是我为什么没去听讲座的原因。

ThosearetheDVDsyouwanto

这就是你要的DVD碟片。

Units5-6

重点句型：

Doyouhaveabasketball?

Yes,Ido./No,Idon't.

Let*swatchTV.No,thatsoundsboring.

Thatsoundsgreat.

Doyoulikehamburgers?

Yes,Ido./No,Idon't.

IlikeFrenchfries.Idon*tliketomatoes.

重点语法:名词

一.名词的分类:名词分为专有名词和普通名词。专有名词指个人，地方，机构等专有名称.如:

China,Shanghai,Lileio普通名词又分为个体名词：某类人或东西中的个体.如fighter,

gun,country,集体名词:若干个体组成的集合体.如family,team,police,class

物质名词：无法分为个体的实物。如cotton,tea,air,

抽豪名词：动作，状态，品质，感情等抽象概念.如：health,happiness.

个体名词和集体名词又叫做可数名词.

物质名词和抽象名词又叫做不可数名词.

二.名词的数。可数名词都有单数和复数之分。

I:规则的可数名词变复数的规则如下：

1.一般情况加s:books,mouths,houses,girls

2.以s,sh,ch,x结尾的es:classes,boxes,matches

3.辅音字母+y结尾的爰y为i,再加es:cities,countries,parties,factories

4.以。结尾的词多数+esheroesNegroespotatoestomatoes

zeroes/zeros

以o结尾并且词尾有两个元音字母+sradios,zoos,bamboos,（pianos,kilos

photos是福殊）

5.以f,fe结尾的改f,或fe为v,再+es,例如leaves,lives,wivesknives,halves,wolves

Thethief*swifekilledthreewolveswithsomeleavesandknivesinhalfofherlife.

但是，也有一些+s,如roofs,proofs,gulfs,beliefs,

handkerchiefs/handkerchieves

D:不规则的可数名词变复数的规则：

1.man-men,woman~~women,tooth—teeth,foot-feet,

child—children,mouse-mice,

2.单复数相同：sheep,fish,deer,means,Chinese,Japanese,

fish如表示不同种类的鱼时复数是fishes;

Therearemanykindsoffishesinthatlake.

3.以man,woman修饰名词构成合成词时，两个词都变化.

manservant-menservants（男仆）.（boy/girlstudents）

womandoctor-womendoctors.

4.复合名词的复数形式：

son-in-law——sons-in-law（主体名词变化）

film-goer——film-goers,grown-up——grown-ups

（如果没有主体名词，在词尾加复数）

5.字母，阿拉伯数字的复数形式一般加s”或“s”.

TherearetwoVsintheword"all".

IthappenedintheI960*s/1960s.

Iwillnotacceptyourif'sandbut,s.

6.物质名词一般没有复数，有时用复数形式表示不同种类，

wheats,fruits,vegetables,有时表示更广的词义，

wood-woods,water-waters,sand—sands

7.定冠词加姓氏的复数表示一家人。theTurners,

theSmiths,theWangs.

8.集体名词people,police,cattle总是作复数，

（people作民族，种族时有单复数两种形式）

Manycattlearekept.

Severalpolicewereonduty.

TheChineseareabraveandhard-workingpeople.

TheEnglishareafunnypeople.

9.集体名词class,public,family,population,team,crew,committee等单复数都有，

但意义不同。

Theclassisbig.——TheclassaretakingnotesinEnglish.

ThepopulationinChinaislarger.——80%ofthepopulation

inChinaarepeasants.

10.hair,fruit通常作单数，表示总体。

Hishairisgrey.arichharvestoffruit

如果表示若干根头发，表示种类的水果时，可以加复数词尾。

Hehadafewwhitehairs.

Whatfruitsareonsaleinthisseason?

11.以$结尾的学科名词只作单数。mathematics,physics,politics,等。（news）

12.glasses,trousers,scissors,shoes,spectacles,等常用复数；但如果这些词

前用apairof•••//thispairof---//thatpairof…等修鞋时指蠢动向看pair来决意

Wherearemyglasses?

Mynewpairoftrousersistoolong.

Herearesomenewpairsofshoes.

13.不可数名词没有复数形式，如果表示“一个”的概念，可用单位词。

apieceofnews/information/advice/bread/cake/paper/meat/coal…

abottleofink,agrainofrice,acakeofsoap…

说明：可数名词和不可数名词之间并没有截然的界限；可数名词可以转变为不可数名词,

同样不可数名词也可以转变为可数名词，要看清整个上下文的具体内容。

三.名词的所有格。

I.有生命的名、词所有格的构成：

A.一般在词尾's.theteacher*soffice,XiaoLi'ssister*shusband*smother.

B.以s结尾的复数名词只加'workers*resthomes,themasses）request

C.不以s结尾的复数名词加's.

children1stoysWomen'sDay

D:复合名词只在最后一个词的后面加's.mysister-in-law*sbrother.

E:表示共同所有的几个名词，只在最后一个词的后面加's.

Th运isTom,JamesandDick'sroom.

F:表示各个所有关系的几个名词，在每个名词后分别加's.

Jenny*s,Jean*sandMary*sroomsfacetothesouth.

G:名词短语只在最后一个词后加's.

aquarterofanhour*stalk.

n.名词所有格的用法：

1.名词所有格主要用于表示有生命的名词，表示所属关系。

LeiFeng,sdairy,theWorkingPeople'sPalaceofCulture.

2.也可用于表示时间的名词。

today'spaper,anhour*sdrive.Friday*swork.

3.也可用于表示地理、国家、城市等名词。

thecountry,splan,thefarm,sfruit.China'spopulation.

4.也可用于表示由人组成的集体名词。

ourParty'sstand（党的立场）

5.也可用于表示度量、价值的名词。

twodollars*worthofbooks.apound*sweight.

（现代英语中，这种用法越来越多。）

m.凡不能用's属格的情况可用of属格表示所属关系。

theCityofNewYork.amapofChina.

特别是下列情况要用of属格：

⑴当名词有较长的定语时，

thenameofthegirlstandingatthegate.

Haveyoureadthearticlesofthestudentswhowerewithusyesterday.

⑵所修饰的名词前有数量词时，

aplayofComradeLi's.somefriendsofmybrother,s.

⑶所修饰的名词前有一个指示代词时，

thatperformanceoftheteachers,.

IV.双重所有格：

当of前面的名词有不定冠词、指示代词、疑问代词、不定代词或数词如a,an,this,

that,these,those,two,three,four,any,some,several,no,few,another等修饰

时，用双重所有格，双重所有格只用于表示人的名词并且都是特指的。

apoemofLuXun's.afriendofhis/hers.

WhichnovelofDicken,sareyoureading?

somefriendsofmybrothers,.

5.几种特殊情况：

thekeytothedoor.keystotheexercises.

notestothetextanswerstothequestion

ticketsforthefilm//movie

acheckfor$1500.anyoneelse*sbook.

themonumenttothepeople*sheroes.

theentrancetothestation//cinema

在现代英语中of属格大都可用's所有格代替。

相关练习：

1-Ifeeltired.Ihavesomuchworktodoanddon*thavemuchtimeformyself,

—youshouldtakeithink.

AhealthBtimeClessonDerecise

2—Askthenaughtyboysnottomankeany.

Ican,tfallasleep.

AnoiseBsoundCvoiceDsinging

□.DuringChristamspeoplegettogetherandsingChristamssongsfor

AthanksBwishesCinterestDfun

4.wehaveatseveninthemorning.

AbreakfastBlunchCsupperDdinner

5-Pleasegivemea___whenyouarrive.

—OK.I'11telleverythingassoonasIgetthere.

AhandBpresentCringDride

6.WewatcheveningnewsonChannelIofat7:00intheevering.

A.MTVBCAACC.CCTVD.WTO

7-Canyoutellmewhenis?

一Yes.It*sonthethirdSundayinJune.

AMother*sDayB.Father*sDay

C.TreePlanthingDayD.ThanksgivingDay

8.WhereisTom?He*sleftasayingthathehassomethingimportantto

do.

AexcuseBsentenceCmessageDnews

9Ifyouwanttoknowthemeaningofaword,youcanlookitupina.

AdiaryBdiagramCnewspaperDdictionary

10.Thewaiterorthewaitressusuallygivesusabeforeweorderdishesin

arestaurant.

AmenuBbillClistDform

1l.Someareflyingkitesneartheriver

AchildBboyCboysDchilds

12.一Whatwouldyouliketodrink,girls?

ATwocupofcoffeeBTwocupsofcoffee

CTwocupsofcoffeeDTwocupofcoffees

13.Myschoolisabouttwentywalkfromhere

AminuteBminutes*Cminute*sDminutes

14.It,sbedroom.It,scleanandtidy.

A.LilyanglucyB.LilyangLucy's

C.Lily'sangLuckD.LilyangLuck,s

15.Theyarethosebags.Pleaseputthemonthebus

AvisitorBvisitorsCvisitor'sDvisitors,

16.Alotofstonetablesandchairsareoftheriverandthenumberofthem

isgrowing

Aonbothside,greaterBoneachsides,more

Conbothsides,largerDoneachside,more

17.1amthirsty.Wouldyoubringme,please?

AsomebreadBsomewaterCsomecakesDsomeeggs

18.TheseGermanswanttohavesomeforsupper,sotheydecideto

catchnow.

A.fish,manyB.fishes,muchCfish,muchDfishes,many

19.Theguidehassomenew.Shecanshowthemtous

AriceBfoodCjacketDpictures

20IJmafraidthatthereisnoforyouinmycar,becausetherearealready

fivepeople

AlandBfroundCroomDfloor

Units7—8

重点句型

1Howmuchistheredsweater?It*seightdollars.

2HowmucharethesewhitepantsTThey*retendollars.

3CanIhelpyou?Whatcolordoyouwant?Hereyouare.1111takeit/them.

4Whenisyourbirthday?MybirthdayisJanuaryfifteen.

5Howoldareyou?I,mthirteen.

6Whenistheschooltrip?It*sApril19th.

重点语法

基数词的构成与用法构成：

1.1-12的表述1-12各有各的形式，即one,two,three,four,five,six,seven,eight,

nine,ten,eleven,twelveo

2.13-19的表述13-19的数字皆以n］结尾，其中，fourteen,sixteen,seventeen,

eighteen和nineteen分别由four,six,seven,eight,nine加后缀-teen变成的,eighteen

中只保留一个tothirteen,fifteen分别由three和five转花而来。

3.20-90数字的表达20-9。的数字皆以-ty结尾，其中，sixty,seventy,eighty,ninety

分别由six,seven,eight和nine加后缀一ty构成，eighty中只保留一个to其他同上。

4.20-99之间的数字的表达20-99之间的数词须在十位和个位之间加连字符如

twenty-five。

5.百位以上的数字的表达以与读在表达百位以上的数字时，必须在百位，十位和个位之间加

and,在读音时也应读上and,如：104可表达为onehundredandfour,486读作four

hundredandeighty-six。

6.“万”的表达.英语中没有万和亿单词,只有百(hundred),千(thousand),百万(million),

十亿(bUlion)o英语中表示“万”时，用10千。如：fortythousand四万。表示“亿”

时需用百万来表示。如：twohundredmillion两亿。

7.1,000以上的数字，从后向前数。每三位数加第一个前为thousand,第二个

前为million,第三个前为biUion.3,333,333,333读为threebillion,three

hundredandthirty-threemillion,threehundredandthirty-three

thousand,threehundredandthirty

8.hundred,thousand,miUion前有若有具体数字时,要用单数形式,但如果他们后面有of,

则要用复数形式。同时，前面不能再加具体的数目。

序数词的构成与用法

1第一，第二，第三分别为first,second,third.

2第四到第十九都有相应的基数词加th构成，有几个特殊，BPfifth,eighth,ninth,twelfth.

3第几十把y改为i加eth..twentieth,ninetieth

4序数词之前要加定冠词或代词。但序数词表名词时，可不用冠词。Whowonfirst?

序数词表“再一”，“又一”时不用定冠词，只需在前面加a

Hefailedonce.Thenhetriedasecondtime.

5序数词的缩写形式是在数字后面直接加上序数词最后两个字母构成。

1st,2nd,3rd,4th,21st,22nd,34th......

6100以上的序数词的表示方法第100为100th(读作onehundredth),101st读作

onehundredandfirst,其他的依次类推

分数的表示法

1分数的表示法：分子用基数词，分母用序数词，当分子大与一时，分母用复数形式。

213twothirds315threefifths

2整数与分数之间用and连接。One/anhourandahalf

3分数的用法结构为“分数+of+the+名词”表示“。。。。的几分之几”，当其作主语时，谓语

动词的单复数取决于短语中名词的复数

Onethirdoftheshopassisstantinthisdepartmentstoremen

年月日的表达法

公元1900年：读作nineteenhundred.

公元1908年:nineteeenandeight或nineteenhundredandeight或onenineoh

eight

2004年11月25日：November25(th),2004(thNovemb读作November(the)

twenty-fifth,twothousandandfour.

在表示时间时，英语中常用日一月一年或月-一日-一年的顺序。如2004年6月1日在英

语中可写为：Junel,2004或1June,2004或1/6/2004或1.6,2004。在美国也

可写为6/1/2004或6.1,2004

时间的表达法

8:21读作twenty-onepasteight或eighttwenty-one

8:56读作fourtonine或eightfifty-six

8:30读作eight-thirty或halfpasteight

在表达时刻时，如果在30分钟内，可用past和after,如9:25作twenty-fivepastnine

或twenty-fiveafternine.如果超过30分钟，则用to,如9:55读作fivetoten

1,-What*sthedatetoday?-It*s.

ASaturday.BJuneCJune1st

2,Canyouseeanypotatoesinpicture?

AthesecondBsecondC,two

3,1hearwewillhaveaholidayin.

A,twoday's,twoday*stimeB,two-day,twodays,time

C,twodays,two-daytime

4,ThemanontheleftisBeckham,afamousfootballplayer.

A,twoB,secondC,three

5,Hebelievedhisluckynumberwasten,sohedecidedtoliveonthefloor.

AlowestB,tenC,tenth

6,-Whichclasswonthematchintheend?

-I,mnotquitesure.Maybedid.

A,ClassThirdB,ClassthreeC,thirdClassD,ClassThree

7-HowoftenaretheOlympicGamesheld?-fouryears.

A,EveryB,EachC,InD,For

8-Couldyoupleasetellmewhattimeitisnow?-Certainly,it's.

A,tenandtwentyB,twentypasttenCtentwentyD,bothBandC

9AlthoughIfailedfourtimes,myfatherencouragedmetohaveatry.

AsecondB,thirdC,fourthDfifth

10LiuXiang,21,isanOlympicwinnerinthehurdles（跨栏）.We're

proudofhim.

A,110-metreB,110-metresC,110metre

11Harbinisabeautifulcity.peoplecomeheretovisitthe

SunIslandeveryyear.

A,ThousandsB,ThousandofC,Thousandsof

12,Nanjingisacitywithmanyplacesofinterest.tourists

comehereeveryyear.

A,ThousandofB,ThousandC,ThousandsD,Thousandsof

13,-HowmanypeoplearethereinChangsha?-Aboutsix

A,millionB,millionsC,millionsof

14,-Howmanystudentsarethereinyournewlybuiltschool?

-Twothousandinclassrooms.

A,fourB,fourthC,fortyD,thefortieth

15,Oursummerholidayiscoming.Twothestudentsinour

schoolwillgotothebeach.

A,hundredB,hundredC,hundredofD,hundredsof

16,Theoldtowerlooksnice.It*sabout

A,twelve-meter-highB,twelve-metershigh

C,twelve-meterhighD,twelvemetershigh

17,Inthepastfewyears,manytallbuildingshavebeenbuiltin

ourcity.Thetallestisanthatstandsinthecentre.

A,80-floorbuildingB,60-floorbuildings

C,80-floorbuildingsD,70-floorsbuilding

18,-DoyouknowwhenthePLAwasfounded?-

A,OnOctober1,1949B,OnAugust1,1927

C,OnJuly1,1921D,InMay,1922

19,-What'sthepopulationoftheworld?-It,smorethan

A,fivebillionB,sixbillionC,sevenbillionD,eightbillion

购物时的日常用语

1我能帮你吗？

WhatcanIforyou?Can(may)Ihelpyou?IsthereanythingIcandoforyou?May

Idosomethingforyou?

2Whichshirt---..doyoulike?Whatsize(color,kind-.)doyouwant?Whatabout

these(those)?Whatelsedowouldyoulike?

3Canyoushowme…？Iwouldlike(want)some---Haveyougotany….？I'mlooking

for…？MayIhavealookatit/them?It'stoobig/small.Howmuchisit?(are

they)Canit/(they)becheaper?That,smuchtoodear.Howmuchdoyou

want?I'11takeit/them

Unit9—Unit10

重点短语

1.gotoamovie去看电影2.learnabout了解

3.onweekends在周末4.speakEnglish说英语

5.playtheguitar弹吉他6.playchess下象棋

7.begoodwith与..相处很好

8.helpsb.withsth./doingsth.帮助某人做某事

9.playthedrums打鼓10.playthepiano弹钢琴

11.wantsb.todosth.想要某人做某事

12.doChineseKungfu表演中国功夫

重点句型

1.-Let'sgotothemovies.-Sure.Thatsoundsinteresting.

2.-Whatkindofmoviesdoyoulike?-Ilikeactionmovies.

3.-Doyouwanttogotoamovie?

-Yes,Ido.Iwanttoseeanactionmovie.

4.-Doeshe/shewanttogotoamovie?

-Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn,t.

5.IlikethrillersandIalsolikeactionmovies.

IlikecomediesbutIdon*tlikedocumentaries.

6.Whatkindofshowsarescary?

7.Whoisyourfavoriteactor?

8.Let'sjointhebasketballclub.

9.Whataboutyou?

10.-Whichclubdoyouwanttojoin?-Iwanttojointheartclub.

11.-Canyouplaytheguitar?-Oh,yes.AndIcanplayitwell.

12.Canyouhelpthekidswithswimming?

13.-Whatcanyoudo?-Icandance.

重点词语

1.want的用法：与物动词，后面可接名词,代词，动词不定式，还可以用wantsb.todosth..

Iwanttogotoamovie.Iwanthimtocometomybirthdayparty.

2.say,talk,speaktell的区别：

Say是与物动词，强调说话内容，后要跟宾语,但宾语只能是“话”而不能是人.

Whatdidhesayaboutit?

Hesays,“Letmehelpyou.”

Talk强调谈话的动作，不强调谈话的内容，可以和speak替换。后接to或withsb表示“与

某人谈话接about或of表示谈话的内容。

Whatareyoutalkingabout?He,stalkingtousaboutyou.

Tell后面接双宾语或复合宾语，表示“告诉，讲述”。

MissGaooftentellsusEnglishstoriesinclass.

Speak强调说话的能力，方式和对象，不强调说话的内容。作与物动词用时后只接语言；作不

与物动词用时后常接tosb或withsb表示“与说话”，接about或of,表示“谈到”,

speak也常作为打电话用语。

ShespeaksEnglishverywell.Heisspeakingatthemeeting.

I*dliketospeaktoyouaboutmyson.

冠词的用法

一、不定冠词的用法

1.表示某一类人或某事物中的任何一个，经常用在第一次提到某人或某物时，用不定冠词起

介绍作用，表示一个。

Iamreadinganinterestingstory.

Thereisatreeinfrontofmyhouse.

2.代表人或事物的某一种类，强调整体，即以其中的一个代表一类。用来列举此类人或事物

中的任何一个都具有某种能力或某种特征。

Ahorseisusefultomankind.Abirdcanfly.

3.代表所属的类别，这种用法表示人或事物的身份、性质等。

Myfatherisadoctor.

MywishistobecomeateacherwhenIgrowup.

4.用在事物的“单位”前，如时间、速度、价格等有意义的名词之前，表