有关实习计划集锦5篇

第页共页有关实习方案集锦5篇有关实习方案集锦5篇实习方案篇1一、目的要求：毕业实习是中等职业学校理论教学的重要组成局部，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相理解、互相考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进展，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断进步学生的就业竞争力，特制定本实习方案。毕业实习是教学内容的重要部份，是教学方案规定的一项重要理论课程。目的是为了进步学生的思想品德素质，标准学生的从业言行，稳固学生的专业知识和扩大社会知识面，进步学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联络理论，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学方案要求参加毕业实习。二、实习内容：〔一〕做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。〔二〕参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下：1、企业消费管理。理解企业消费运作战略，消费运作系统设计，参与企业消费运作过程组织、消费运作系统设施选址与布置，流水消费组织，消费运作方案，制造资方案。可以根据工作现场的实际需要设计出满足要求的消费管理系统，进步系统设计才能。2、企业财务管理。理解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算根底工作，可以编制资产负债表、利润表并进展常规报表分析^p。理解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；理解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，理解各环节如何进展方案、组织、指挥、协调、控制和监视，掌握某些环节的基层管理技能。4、人力资管理。参与企业职务分析^p与岗位设计、人力资方案的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析^p，人力资方案，员工的招聘、培训、使用、考评等根本方法。5、市场营销管理。将所学营销理论与理论相结合，可以运用市场战略、营销战术等理论和根本方法进展市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销筹划。〔三〕完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位：1、企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；2、企业消费管理方面：统计、消费过程组织、品质管理、信息处理等岗位；3、人力资管理方面：岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销筹划、产品销售等岗位；5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、本钱核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四、实习方法：这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进展实习。详细实习方法如下：1、认真听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导；2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；3、查阅或搜集有关资料；4、撰写实习报告及毕业调查报告。学生实习方案通过大学三年的学习，我收获很多。由于我们专业的特点，我学习了小学教育的各门课程。这些课程丰富多彩，有利于我们去适应小学儿童的心理。虽然我们学的都是理论根底，但在这个根底之上，学校给我们提供了一个实习时机，让我们把理论应用到理论中，不断进步我的师范生素质技能，为将来成为一名合格的人民老师作好铺垫。我渴望并非常珍惜这个时机，因此在实习前，我对这一学期做了整体规划，拟定方案如下：一、优缺点分析^p三年来，我不断学习，不断完善自己。在某些方面我有明显的进步，要想成为一名成功的小学老师，我个人认为责任心、爱心、耐心、亲和力是必不可少的。我的梦想当老师，我热爱老师这个行业，也喜欢孩子的纯真仁慈，加上学过相应的专业知识、儿童心理学及小学数学教育等学科知识作为理论根底，使我更容易亲近儿童，理解儿童的心理和想法。除此以外，我的粉笔字写的很工整漂亮，板书标准。可人无完人，我仍然存在缺乏的地方，我的胆子有点小，以致于声音也有点小。普通话也需要更进一步的进步，由于我们这里重庆人居多，平时多用方言交流。除了这些外，我估计还有一个更大的缺点，有可能我在处理课堂上的临时事件时，不能很好的应付，这主要跟我们平时训练有关。我们平时训练并不是在真正的课堂上进展，而是在模拟的课堂上，同学之间互相指导学习。不过，我相信经过这次实习，我一定会很快适应的。二、实习目的自我提升。我知道从理论到理论，从模拟课堂到真实的'课堂，有很多东西值得我进一步的探究与学习。我的想法是把学过的理论应用于理论，反过来用理论来检验理论，到达理论与理论的统一。通过实习，学习别人的讲课优点，完善自己在写教案、讲课方面的缺乏，积累珍贵的经历，使自己初步具备一个老师应有的知识技能和心理素质。于实习学校方面，我会配合指导老师一起努力把学校的工作做好，不辜负学校寄予我的期望。三、优缺点的拟解决方案优点要继续保持，可我在这里注重缺点的改良方案。胆子小，我通过实习讲课来进步胆量，使自己在今后从事这方面，做好一个优秀的老师。普通话不标准，首先我要认真备好课的同时备好普通话，防止上课出现普通话不流畅。处理突发事件，冷静沉着应对，实在有困难，就跟指导老师，实习老师商量，解决问题。实习方案篇2其实已经施行了，但是有些环节处理得不是很好，如：与学生混得太熟了，这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟，那么接下来就是怎么玩！实习之前，我从师兄师姐口中理解到，班主任工作是整个实习过程中“最苦”，的，但是我却很期待去体验这个“苦”字的真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的学习积极性。古语说得好：凡事预那么立，不预那么废！为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习方案，希望可以充分发挥方案的指导意义。根本情况本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成绩是比拟低的，而且也不及1班的学业成绩好。但是这个班很多学生的家庭背景都是比拟好的，从小就参加艺术培训，很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要经常在父母的陪同下外出旅游，见识广。也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有承受初二〔2〕班所知道的情况。在前两周的实习中，我根本上解了初二〔2〕班学生的根本情况。这个班的班级的凝聚力不强，学生的责任感不强。学生之间互相监视不强，班干部没有起到模范的作用。表如今以下方面：1、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的个性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。好似自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监视，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大免费就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，马上去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系！2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比拟多的，而女生有30人，占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活泼，毕竟这个年龄的男孩子都是非常好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干____伍没有起到很好的带头作用，很多时候没有以身作那么，反而参与同学的违纪行为，经常带头不做作业，睡觉和起哄。实习方案篇3加油！用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长；用自信放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的安康。认真努力工作。为迎接新学期新的开场，作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下方案：一、思想方面遵守园内的各项规章制度，遵纪守法。如：积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来进步自己的专业程度，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.二、教育教学制定好每月、每周、每日教学方案，一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有经历的老老师学习，取长补短，积累经历，有方案地进步自己的业务程度。三、教育工作1、开展促进孩子全面开展的主题活动。1、大主题如下：安康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”表达“生活既教育”教育观念，2、灵敏运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容，表达幼儿活动的主体性。主要让幼儿参与进来。3、根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经历、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深化增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性，老师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进展品德教育教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。三月份：开展“爱妈妈”主题教育。开展以环保为题材的活动，四月份：开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。让幼儿理解周围人的工作，五月份：开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。感受节日的欢愉。六月份：参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。3、地盘我作主”区域活动以幼儿的开展为本，为了让幼儿身心更为安康地开展。发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色游戏、搭积木、讲故事等”4、逐步深化、实在抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。实习方案篇4一、根本情况：本班学生共有77个，其中男生46人，女生31人。学生根本上来自湖南省衡阳市祁东县，平时同学之间用本地语交流。该班在原任班主任严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体程度较高，由于刚开场接触日语，对日语有着浓重的兴趣，但少数同学有偏科现象。绝大局部同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有一名音乐特长学生。学生对自己将来有一定打算，但也有一局部学生仍然缺乏自觉性，不能很好约束自己，需要老师时刻提醒与催促。班上干部能起带头作用，在班级日常管理中能起到很好组织和催促作用。如检查日常卫生工作，组织好眼保健操和课间操，检查学生出勤情况等，为老师分担相当一局部工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任周老师及其他老师指导和帮助下，做好他们助手，努力按照学校各项规章制度，管理好整个班级，有方案，有目的地开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。二、工作原那么在尊重学生自主权的根底上，以文化素质为前提，引导全班学生德，智，体，美，劳全面开展，既努力抓好成绩，又不放松对学生的组织纪律教育和道德情操培养，以“创造气氛，情理育人，有机浸透，讲务实效”为原那么，努力配合原班主任工作，深化学生，严格要求，正确引导，关心和保护学生，诚恳耐心。三、指导思想德育优先，狠抓学生为主，常规管理贯穿始终。四、主要任务1、较快熟悉全班学生思想，组织情况及班级特点。根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约;2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间;4、抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。7、组织主题班会活动，内容丰富，形式多样，有针对性，合适中学生特点。8、对自己的工作分析^p总结，虚心学习，听取别人意见。五、教育措施及方法1、进展“五热爱”，“五讲四美”教育及发扬艰辛朴素，发奋向上等荣耀传统教育。2、进展《中学生日常行为标准》的教育，开展综合评比，及时进展检查和总结。3、对学生进展学习方法指导，培养学生进展独立考虑的习惯，利用中午，早，晚自习对学生进展辅导，解决学生疑难问题，指导学生充分利用时间，处理好预习，听课，完成作业，复习稳固等几个环节的互相关系。4、加强班集体建立，引导学生热爱集体，增强集体荣誉感，和睦相处，团结互助，为形成一个有强大凝聚力和向心力的班集体打下结实的根底。5、做好学生管理工作，确保不同层次的学生共同进步，对表现好的学生教育他们戒骄戒躁更上一层楼，对后进的学生耐心帮助，鼓励他们做好转化教育工作。六、详细安排1、每天监视好“两课两操”(早，晚自习，眼保健操，课间操)2、每天按时监视学生迟到，早退，旷课等情况。3、与班主任合作，听取意见和建议，理解本班情况，学生个性，爱好，成绩状况，纪律性，以及学校各规章制度，工作原那么。4、召开主题班会，针对学生学习兴趣不浓重和对____文化知识缺乏的情况，开展关于____人民生活习惯和文化特点的讲座，从而提升学生的学习兴趣并且扩展了学生的知识面。5、深化学生生活，经常与学生谈心，理解学生的详细情况及生活起居上的问题。6、组织本班与其他班一起开展各类文体活动，如：篮球比赛。以增强班级凝聚力和培养学生各方面才能。7、与个别学生谈