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第页初中化学实验室制取二氧化碳学情分析方案1.制取氧气的方法有：（1）加热高锰酸钾制取氧气；（2）加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气；（3）过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气；（4）电解水制取氧气；（5）光合作用产生氧气；其中属于实验室制取氧气的常用方法有()○A、（1）（2）（3）○B、（1）（2）（3）（4）○C、（4）(5)○D、（1）（2）（3）（4）（5）2.下列因素：（1）反应物的多少：（2）反应物的状态（固态*液态*气态）；（3）反应物的种类；（4）反应的条件；其中实验室制取气体发生装置一般要考虑的因素有：○A、（1）（2）○B、（1）（3）○C、（2）（4）○D、（2）（3）3.下列因素：（1）气体的多少；（2）气体的密度：（3）气体的溶解度；（4）气体的颜色；其中实验室制取气体选择收集装置一般要考虑的因素有：○A、（1）（2）○B、（1）（3）○C、（1）（4）○D、（2）（3）4.下列因素：（1）反应条件是否易达到；（2）反应是否能得到纯净所需的气体；（3）实验操作相对简单：（4）实验装置相对简单；其中影响实验室制取气体的方法选择的主要因素有()○A、（1）（2）○B、（1）（2）（3）○C、（2）（3）（4）○D、（1）（2）（3）（4）5.你听过石灰石、大理石、盐酸等物质的名称吗？○A、听说过○B、没听说过6.你认为下列哪种讲课方式最好？○A、按教材讲解，推导详尽，对教材内容发挥得较少○B、讲清基本的思维，推导不必太详尽○C、注重学科知识的阐述和分析能力的培养，适当拓展知识面○D、无所谓7.你是否希望用学生实验探究的方式开展化学教学()○A、非常希望○B、较希望○C、一般○D、无所谓8.你是否希望学生能用手机或平板电脑结合互联网辅助开展化学教学()○A、非常希望○B、较希望○C、一般○D、无所谓9.你喜欢什么样的学习方式？○A、自主学习○B、合作

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