有关活动方案模板汇编8篇

第页共页有关活动方案模板汇编8篇有关活动方案模板汇编8篇活动方案篇1作为女性的节日，三八妇女节对于美容院来说是一个重要的促销节日，大大小小的美容院都会在这一期间推出各种各样的促销活动。在如今美容院经营竞争越来越剧烈的情况下，美容院三八节促销方案该如何去设计呢？要想做好一次促销活动，必须做好促销方案。作为女性的“三八”妇女节，是美容院一年内必需要抓的四大节日促销活动〔三八妇女节、五一劳动节、十一国庆节、元旦春节〕的“第一战"，对全年的销售有着至关重要的意义。一、促销主题确实定每一次促销活动都应该有一个确定的主题，根据这个主题再去组织相关活动细那么。三八节日的美容院促销，自然需要集中在女性身上。在主题确实定上，可以用一些比拟打动人心的温馨的文字，抓住女性爱美的心理，吸引她们的目光。三八妇女节是女性节日，女性在社会的角色有很多种，母亲，妻子，儿媳等，借助节日文化特点，近一步向消费者渲染要对女人好一点这一促销主题，利用情感共鸣来完成促销。参考主题：三·八节“专为女性预备的双重厚礼”〔注重促销活动中的优惠〕；美丽人生，幸福女人〔抓住幸福的感觉〕；为你的“她”延续情人节的浪漫二、促销内容各个美容院的促销形式和促销内容都大同小异：打折、买赠、免费体验等，美容院要利用这些促销形式表达出新味来。抽奖促销案例1xxxx美容院：让您美丽，让您的男人心动案例内容：在1个月左右的时间内，在xx美容院消费满280元即可赢得各类奖品。要想赢得各类奖品，此中有上计，更有上上计，就看你有没有弃小博大的妙计：上计：凭消费凭证赠高档美白润肤露1支；上上计：弃小博大，放弃赠品，参加美容院举办的刮卡抽奖活动，给男人心动的惊喜，才是上上计。奖品分设有：dvd，电动剃须刀、袖珍收音机及照相机等。案例点评：1、这是“赠品”与“抽奖”两者选一的形式，让消费者在“上计”与“上上计”中做出选择，这种心理暗示的手法，有可能使消费者产生当然应该参加抽奖的潜意识。2、整个活动设计充满刺激性、挑战性。3、这种“赠品”与“刮卡”二进一的做法，必须在确定能得到化装品公司与赠品消费厂家的完全支持与协助的条件才能开展，有可能“dvd”有相应的品牌专卖店，能为这类活动的开展提供系件，而许多日用消费品受制于售点的实际情况，未必适用此种活动方法。案例2xx国际产品：三八节日—“专为女性预备的双重厚礼”时间：3月8日-3月15日。活动内容：在活动期间内，凡在xx国际购置500元产品的消费者将有时机获得以下礼品：1〕手机1台，市值人民币1500元左右〔限1个名额〕；2〕手机充值卡1张，市值人民币每张100元〔限5个名额〕；3〕秀之颜防晒霜一支，市值人民币68元〔限54个名额〕。操作细那么：1〕首先，在明显位置展示参加此次促销活动的奖品〔手机1部、充值卡10张〕，并把消费者的手机号码和奖品编号一起放入抽奖箱中，作为抽奖数据库；2〕在消费者购置满500元产品时，将顾客的手机号码填写在抽奖卷上投入抽奖箱内；并赠送消费者一张记分卡作为抽奖凭证。〔记分卡可后期消费积分抽奖〕活动方案篇2为教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭刻党员身份，履行党员义务，做出党员表率，促进全体党员立足岗位作奉献，按照全校“两学一做”学习教育施行方案要求，现决定在全校党员中开展“亮身份、作承诺、领先锋、树形象”活动，现将有关事项如下：一、活动意义在全校党员中开展“亮身份、作承诺、领先锋、树形象”活动，是贯彻落实中央和省、市委关于“两学一做”学习教育有关要求的详细表达，是加强全校党员教育和监视管理的一项重要工作，有利于强化全体党员的党性意识、责任意识、效劳意识和宗旨意识，有利于提升党组织的凝聚力、向心力、战斗力和创造力。二、活动内容(一)亮身份，强责任意识。全校广阔党员要在工作期间和参加集体活动时佩戴党徽。每位党员要把亮身份作为一项政治纪律和工作纪律来执行，强化党员意识，自觉承受广阔群众、效劳对象和党组织的监视。(二)作承诺，转工作作风。要结合不同岗位的实际，积极开展党组织和党员公开承诺。承诺包括三个方面：一是共性承诺，主要是按照党章规定的党员义务的详细要求作出承诺;二是岗位承诺，结合各自岗位职责和自身情况，从制定工作目的、创新工作方法、进步工作程度等方面作出承诺;三是实事承诺，每名党员都要向师生承诺做一件或几件实事。党支部对党员承诺内容进展审核，并在党务公开栏(宣传栏)内进展公示，承受监视。(三)领先锋，作表率模范。各科室结合实际，组织引导党员创先争优，鼓励带动广阔党员更好地立足岗位、创先争优，注重宣传典型，大力挖掘身边优秀党员事迹，形成学先进、赶先进、领先进的良好气氛。(四)树形象，比敬业奉献。每位党员要在做好本职工作中树形象。要坚持高标准、严要求、高质量地做好每一项工作，积极改良工作方式方法，树立敬业奉献、公正正派党员形象。要在践行社会核心价值观中树形象。要在日常工作中，带头遵纪守法、带头移风易俗、带头助人为乐、带头为民效劳。要在廉洁自律中树形象。每位党员干部要严格遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，深化正风肃纪，做好守纪律、讲规矩，树立廉洁自律良好形象。三、活动要求(一)进步认识。每位党员要高度重视开展“亮身份、作承诺、领先锋、树形象”的重要意义，认真落实。要严密联络实际，积极创新活动载体，把活动开展作为推动“两学一做”学习教育有力抓手，不断增强广阔党员的党性修养，夯实思想根底。(二)明确责任。每位党员要做好活动的宣传、施行、推广等工作，党支部书记要强化第一责任人职责，引导和激发全体党员参与活动的热情和积极性，实在把活动长期组织开展下去，防止一阵风和走过场。(三)强化督查。把此项活动落实情况与年底前的民主评议党员结合起来，定期对活动开展情况进展督查指导，对不按要求佩戴党徽、不进展公开承诺、不承受群众监视的党员进展批评教育，并要求限期整改。(四)注重宣传。立足实际积极探究，及时总结活动中的成功经历、优秀做法和先进典型。利用好各种宣传媒体，大力宣传涌现出的先进模范，努力形成学先进、争先进、做先进的良好校园气氛，促进全校广阔党员在学校改革与开展中做出新的更大奉献。活动方案篇3寝室,是大学生活,学习的主要场所;也是同学传播信息,交流思想,讨论问题,表现自我的场所;同时还是培养自我管理,自我教育,进步效劳才能的课堂。为了建立安康向上的寝室文化,创立高品位的寝室文化,消除寝室文化中消极的负面影响,营造良好的成材环境,我系女生部将举行“同一屋檐下”寝室交流会。大学里“同班不同学，同学不同课”的状况让许多学生们失去了许多交流的时机，“三点一线”的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。“寝室是学生交流的平台，寝室是学生的又一个‘家’。我们希望通过此次活动的举办来营造一个良好的文化气氛，让大家都来关心思想政治教育，另一方面也能丰富学生的课余生活，让他们在一个家的生活舞台里，学会协作，学会考虑，学会创新。”一、活动目的：营造寝室团结气氛,增强寝室凝聚力，促进各班男、女生之间交流。二、活动时间：20xx年5月19日——24日三、主办单位：生命科学与化学工程系学生会四、承办单位：生命科学与化学工程系学生会女生部五、指导老师：肖新生张建军张斌周江河六、活动对象：生命科学与化学工程系08、09级全体学生七、活动内容：环节一：寝室配对抽签各班班长于5月19日14：30前选出2个男生寝室和2个女生寝室为班级代表，并将其寝室长姓名及其联络方式登记于逸夫楼318女生部文件夹中，各寝室长于5月19日17:30集合到逸夫楼318抽签。我们将通过抽签决定寝室的搭配，抽签结果当场公布。环节二：寝室互动交流组合好的寝室可在5月22日19:00--22:00互相走访，打破了男生寝室女生止步的规矩，男女生可进展自由式沟通交流。不妨女生可带上精心准备的小礼物，男生也可提供美味的零食。双方可以为更好的安排好生活起居互相商讨一下。男、女生还可进展才艺大比拼，可进展唱歌、魔术、笑话、做游戏；男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊，以便本来不熟悉的各位互相间有更好的理解。八、活动要求：1、活动过程中务必注意好平安，以防不法分子趁机作乱。2、活动完毕后，各班由班长或女生委员于5月24日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318，每班至少一份。活动方案篇41.乐意亲近小动物，能说出几种常见的小动物的名称。2.理解“六一”儿童节是小朋友的节日，乐意参加庆贺活动，体验过节的乐趣。3.在老师的引导下观察小动物，愿意用简单的语言表达自己的认识，乐意念儿歌。4.愿意跟随老师双脚向前行进跳，练习四散跑，培养动作的灵敏性。5.乐意与同伴一起游戏，在追追、跑跑、跳跳中体验游戏的快乐。6.学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。7.学惯用棉签在画面上添画横线，乐于参加音乐节奏活动。课程单元方案课程单元活动安排六一到笑哈哈活动一哈哈笑(安康语言社会浙课)活动二美丽的气球(艺术浙课)活动三和动物宝宝拍照(语言社会浙课)活动四表演开场啦(安康语言社会浙课)活动五开心联欢会(社会语言艺术自编)调整小兔乖乖活动一小兔子(语言社会浙课)活动二送萝卜(安康语言浙课)活动三小兔子的花衣服(艺术浙课)活动四小熊请客(语言科学浙课)活动五造房子(社会浙课)小鸭嘎嘎活动一嘎嘎嘎(语言科学浙课)活动二小鸭游泳(艺术科学自编)活动三小小鸭子(安康语言浙课)活动四大和小(语言科学浙课)活动五老猫钓鱼(安康浙课)托班教案手工：制作糖葫芦活动目的：1.学习做糖葫芦的技能。2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。活动准备：1.操作材料，橡皮泥、小棒假设干根、一串糖葫芦(实物)2.录音机、磁带活动过程：1、猜猜老师带来了什么?出示一串糖葫芦“老师给你们带来了什么?”(糖葫芦)“小朋友吃过糖葫芦吗?好吃吗?”“娃娃也想吃糖葫芦，我们来给它们做糖葫芦吧!我们一起来做糖葫芦。”2、老师示范做糖葫芦。掰一块橡皮泥放在手心然后两手合起来搓成小圆，放在桌子上，再用同样的方法搓几个小圆，然后用小棒串起来，变成糖葫芦状。糖葫芦就做好了。(目的1)3、交代要求，开场操作。(目的2)(1)在操作时，提醒用正确的方法。(2)做好一串糖葫芦后，还可以再做另一串糖葫芦，比比谁做得又多又好。4、展示糖葫芦“比比谁的小手最能干，包得又多又好看。”表扬那些在活动中认真的小朋友。活动延伸：将糖葫芦送到娃娃家去，给娃娃吃。托班：酸酸甜甜的桔子主题活动：酸酸的甜甜的名称：酸酸的桔子目的：1、认识桔子的名称和它的根本特征。2、学习独立地剥桔子皮的方法。准备：1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着2、布置娃娃家场景、熊头饰一个〔请一老师扮演小熊〕3、音乐：小熊请客、桔子歌4、托盘和毛巾假设干过程：1、老师邀请幼儿去小熊家做客并交待做客礼仪。〔1〕有礼貌会主动打招呼。〔2〕末经主人同意不可随意拿取别人的东西。〔3〕主人请吃东西时别忘说谢谢。2、在《小熊请客》音乐声中，幼儿跟随老师来到小熊家。敲门：小熊在家吗？我们来做客了。幼儿：HELLO！小熊好。小熊：欢送欢送，请进。老师和小熊招呼幼儿围桌子坐下。3、老师和小熊用桔子招待幼儿：请幼儿猜一猜篮子〔上盖布〕里放的是什么？幼儿随意地猜。4、引导幼儿用多种感官感知桔子：老师隔布摸：有点小疙瘩、粗粗的请幼儿摸一摸，并引导说出桔子的主要特征：小小的、圆圆的取出看：圆圆的、桔红色的〔颜色、形状〕——＂桔子＂闻：桔子的香味5、幼儿猜对了，请一幼儿来剥桔子，剥不开；然后老师示范剥桔子的正确方法。6、每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。7、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状〔桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的〕。提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。8、老师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊辞别回教室。提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。8、老师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊辞别回教室。音乐游戏:许多小鱼游来了(托班)活动目的：1.在听听、看看、玩玩中感受歌曲。2.愿意跟着老师开心的做模拟动作。活动准备：1.事先拍好的小金鱼录象2.磁带、录音机活动过程：一、听一听1.今天我请来了一位小客人，你们想不想知道它是谁?我先不告诉你们，请你们听一段音乐猜猜它是谁。2.引导幼儿欣赏乐曲。引导他们倾听流水的声音，小动物甩水的声音。激发他们的想象。鼓励他大胆的表达自己的想法。“谁会在水里游的呀?”“谁游来游去要甩尾巴呀?”二、看一看让幼儿看录象，知道小客人是小金鱼。根据录象里的内容，老师提问：小金鱼在干什么?孩子们说到什么老师就照着孩子的话做相应的动作。三、做一做1.“小金鱼本领真大，又会吐泡泡，又会摇尾巴，你们喜欢吗?那我们也来做一条小金鱼好吗?2.当孩子们准备好时，老师提问：“你们想学小金鱼什么本领?”小朋友说什么，就让孩子学这个动作，同时放音乐。老师提问：小金鱼在干什么?孩子们说到什么老师就照着孩子的话做相应的动作。三、做一做1.“小金鱼本领真大，又会吐泡泡，又会摇尾巴，你们喜欢吗?那我们也来做一条小金鱼好吗?2.当孩子们准备好时，老师提问：“你们想学小金鱼什么本领?”小朋友说什么，就让孩子学这个动作，同时放音乐。活动方案篇5各县区卫生局、开发区管委会社会事业开展局、各级卫生监视机构：为了进一步进步ｘｘ市全市打击非法行医工作力度，全面标准我市各医疗机构的医疗行为，根据《ｘｘ市卫生监视机构20xx年打击非法行医施行方案》的要求，现制定ｘｘ市打击非法行医“县区行”活动下半年落实方案，请遵照执行。一、20xx年ｘｘ市打击非法行医“县区行”下半年工作为不定期和定期相结合形式。〔一〕不定期行动：1、根据群众投诉举报和上级移交案件，根据违法事实的严重程度，采取市、县区卫生监视机构结合行动，从重从快打击严重违背卫生法律法规的非法行医行为，由市卫生监视机构和事发当地卫生监视机构共同负责执行。2、根据打击非法行医工作开展的情况，及时举行对取缔无证行医的单位和个人使用的药品和器械处理销毁活动，由市卫生监视所组织，全市各县区卫生监视机构参加。〔二〕定期行动：1、行动时间：每二个月举行一次，为期1天〔详细安排见附件1〕2、行动内容：组织全市集中开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医活动。3、行动方案：由ｘｘ市卫生局卫生监视所负责组织安排全市各区县卫生监视员，在全市各县区轮流同时开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医行为。负责安排落实相关媒体，做好宣传报道工作。由各县区卫生局、各开发区管委会社会事业开展局、卫生监视机构根据市局统一安排，负责宣传地点选择、用品、宣传横幅等准备工作，同时选定在打击非法行医重点区域邀请所在县〔区〕公安、工商、计生等部门参加二、工作要求：〔一〕市卫生局及卫生监视所必须精心安排、组织打击非法行医“县区行”行动，对各县区卫生部门参加行动的表现及时给予表彰和批评。〔二〕各级卫生行政部门、卫生监视机构负责人必须高度重视打击非法行医“县区行”活动，主要负责人和分管负责人要亲自组织和参加活动。并全力提供活动所需的执法车辆、人员和经费。〔三〕各级卫生监视机构应派有打非工作经历，工作责任心强的卫生监视员参加专项活动，同时加强对重点区域打击非法行医成果的.稳固工作。各级卫生行政部门、卫生监视机构在积极组织参加全市集中开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医活动的同时，应结合本地区医疗市场的特点，开展多种形式的打击非法行医工作，要注重实效，防止走过场。活动方案篇6养成教育是施行教育管理的重要措施，是教育学生做人的有效途径，是建立良好校风的必由之路。在20xx年，我校养成教育工作初步开展，但有些班主任重视程度不够，学习流于形式，只凭老经历管理学生，学生教育缺乏系统性，学生文明礼仪、纪律、卫生、学习等各方面尚存在一些问题，本年度，为塑造我校良好的教育形象，建立良好的校风，我校根据教育局工作部署，继续学习有关养成教育标准，加大养成教育的工作力度，使养成教育真正成为我校进步教育教学质量的支撑点和着力点，决定继续在3月份开展“养成教育活动月”，特制定本方案。一、活动领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xx、全校班主任二、活动内容：〔一〕预备周：侧重学生仪容仪表。〔3月1日—3月5日〕主要内容：1、针对上学期学生日常行为习惯和生活习惯中存在的一系列问题，提出下一步要求,狠抓学生习惯养成。制定养成教育活动方案2“养成教育活动”播送会。付汉波主任对活动月工作进展安排部署，3、学校仪容仪表大检查〔二〕第一周：〔3月8日—12日〕“养成教育活动”启动仪式发动会〔学校中层以上领〔〕导、班主任、全体学生〕1、召开时间及地点：3月8日16:45点在三年八班为主会场2、“养成教育”系列主题活动之一：初一学生《弟子规》诵读，初二学生《守那么》《标准》知识竞赛3、让学生紧紧围绕学校提出的有关养成教育要求展开讨论,并写决心书。各班决心书选有代表性的张贴在班级板报中4、创办以养成教育为主题的板报,要突出主题,设计新颖,内容丰富。〔三〕第二周：〔3月15日—19日〕1、“养成教育”系列主题活动之二：侧重于学生文明礼仪2、开展以“养成教育主题班会“3、学生自查：开学两周了，我纠正了哪些不良行为习惯？还有哪些不文明的行为习惯？下一步如何纠正？要求用信纸工整的写好，上交给政教处。〔四〕第三周：〔3月22日—26日〕1、“养成教育”系列主题活动之三：侧重于日常行卫生、纪律行为2、班内内举行养成教育演讲比赛，参赛人数及主题由各班自定，每班将推选1名学生到政教处，学校在各班推举的人选中选出1名学生参加总结表彰会的演讲。3、创办以“养成教育”为主题的手抄报，利用教室内墙壁开设养成教育专栏。〔五〕第四周：〔3月29日—4月2日〕1、“养成教育”系列主题活动之四：侧重于学习习惯2、“养成教育”总结表彰演讲报告会。3、评选“养成教育优秀班级、优秀学生”。4、学生总结反思在“养成教育活动月”中的收获5、各年级、各班上交总结材料〔六〕学生养成教育评价：1、定于第1、2、4周进展学生自评，要求每位学生根据自己在本周的真实表现进展自评，并认真反思。2、在第三周进展学生他评，每位学生要根据同学在“养成教育活动月”的真实表现合理公正的给予评价，决不允许敷衍了事，否那么将严肃处理。3、在第四周进展班主任及任课老师评价。4、日常行为习惯及生活习惯的评价：由政教处及学生会进展评价，及时反应班级并对号入座。本活动养成教育评价成绩将作为评选养成教育优秀学生的重要根据。三、活动要求：1、“养成教育活动”要表达全员参与、全方位施行的〔〕原那么。要求所有学生在养成教育活动中人人自我约束，自我养成，个个完成文字材料，形成人人皆有所得的场面。2、学生会要狠抓学生的日常行为习惯和生活习惯的方方面面，及时反应检查结果。及时表扬一天、一周零负分的班级，并通报出现违纪现象的班级和个人。3、政教处将及时表扬表现突出的班级和个人，对存在严重问题的班级和个人进展通报批评，并限期整改。四、评价方法：1、根据校长随机抽查、政教处常规检查和学生会检查的结果计分2、政教处组织人员检查板报、手抄报、专栏得分3、政教处抽查“养成教育活动”要求读背内容，4、养成教育演讲比赛结果得分5、课间活动新颖比赛评比得分6、各项得分集合计算即为最后得分。学校在第四周举行“养成教育活动月”总结表彰大会，将根据最后得分，表彰一批在“养成教育活动月”中表现突出的优秀班集体和学生个人，各年级一、二、三等奖各取1名，在期末总评中分别予以奖励，对相应班主任进展奖励。并对本次活动开展不力的班提出严厉的批评，并限期整改。活动方案篇7活动目的：1、引导幼儿用三角形拼出长方形、正方形、大三角形、梯形。2、在探究活动中，开展幼儿的动手才能和思维才能，体验活动中的成就感。活动准备：1、教具：磁性三角形12个。2、学具：同样大小的三角形假设干〔每位幼儿4块〕。活动过程：1、集体活动。师：小兔最喜欢三角形了，它觉得三角形的本领很大，能拼出各种图形来。老师给小朋友准备了许多三角形，想请小朋友也来摆一摆、拼一拼，看看小兔说的是不是真的。师：谁来告诉我你是怎样拼的？〔个别幼儿尝试〕师：老师有一个要求，每位小朋友拿4块三角形，用这4块三角形拼一个大的长方形。2、操作活动。师：谁来拼？〔幼儿介绍自己拼的长方形〕师：刚刚，小朋友用4块三角形拼出了一个大的长方形，我们还可以用4块三角形拼什么图形呢？〔大的三角形、正方形、梯形〕师：快去试一试，我们来比一比谁拼的快又好？〔幼儿再次尝试〕师：你拼的是什么图形？谁来拼给大家看一看？〔请三位幼儿分别拼三种不同的图形〕师：请小朋友去拼一拼你没拼过的图形。3、小结。师：小朋友的小手真能干，用