学校食品安全事故应急处置预案及食堂工作人员岗前培训食品留样管理制度合辑_第1页
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学校食品安全事故应急处置预案及食堂工作人员岗前培训食品留样管理制度合辑学校食品安全事故应急处置预案:一、综述为了确保学校食品安全工作的顺利开展,及时有效地应对各类食品安全事故事件,保障学生食品安全,制定本预案。二、应急预案1.应急值守人员应急响应当接到学校食品安全事故报告后,应急值守人员要立即响应,迅速组织应急处置工作。应急值守人员需要对事故现场进行勘察,确定事故性质和范围。2.公共安全通知在事故处理之后,应急值守人员需要及时向学校师生发出公共安全通知。同时,应当向相关部门进行事故报告,根据情况采取相应的应急措施。3.处理食品残余物食品残余物应当妥善处理,有关部门应当制定相应的处置方案,并组织相应的队伍进行食品残余物处理。4.食品样品留样学校应当留存食品样品,并及时送往食品监测部门进行检测。如果发现不合规的原材料或食品,应立即停止购入和使用,并向相关监管部门报告。三、应急处置原则1.制定处理方案事故发生后,应当立即制定应急处理方案,并严格执行。应根据事故性质和范围,对事故场所进行封锁,防止扩大事故范围。2.通知有关部门应当及时通知有关部门,如卫生部门、公安部门、食品监管部门等,并协同有关部门,联合处理事故。3.采取措施制止事故应急值守人员需要立即采取措施,制止事故的发生和进一步的恶化。4.落实食品留样制度对于涉及食品的事故事件,学校应当落实食品留样制度,并及时送往食品监测部门进行检测。如果发现不合规的食品,应立即停止使用,并向相关监管部门报告。食堂工作人员岗前培训食品安全知识一、培训目的为了规范学校食堂工作人员的操作行为,提高食品安全意识,保障学生的饮食安全,特制定如下的食品安全知识培训计划。二、培训内容培训内容应包括:食品的卫生安全、食品的存放和运输、食品的加工和制作、食品的标识和质量检测等方面的知识。同时,还可以加强对于有毒有害物质和致病微生物危害的了解和认知。三、培训形式应当采用小组讨论、演练和实践教学等形式进行培训,让学员通过实际操作和虚拟情景演练等方式锻炼应对食品安全事故的能力。在培训过程中,可以提供实物示例、演示教学等方式进行辅助教学,以帮助学员更好地理解和掌握相关知识。四、培训时间和频率学校食堂工作人员应该定期进行培训,培训时间应不少于每年一次,同时可以有针对性地安排特别的培训计划,以适应不同的需求。食品留样管理制度为保障学生的食品安全,避免食品污染和安全事故的发生,制定如下的食品留样管理制度。一、留样范围所有食品都应当按照规定进行留样。如果发现不合规的食品,应当立即加以处理,并向相关部门报告。二、留样方法食品的留样应该采取全程监控和保障的方式,从采购、加工、保存到出售,全程留样,以保证留样质量和真实性。同时,要尽量保证留样量、样品质量和保鲜条件,以确保留样的可靠性和精确性。三、留样记载留样人员应当制定相应的记录表格,并将留样的相关信息全部记录下来,以供检查和查询。同时,留样人员也应当对留样的时间和保鲜条件进行记录和保护。四、留样存放和测试食品留样由食品检测部门进行检测,留样的食物应当妥善保存,并按照不同的类型进行分开存放,以防止受到交叉污染。同时,留样人员应当

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