校园主题的活动总结范文6篇

第页共页校园主题的活动总结范文6篇校园主题的活动总结范文6篇校园主题的活动总结篇1一、活动安排1、活动目的：作为大学生的我们肩负着建立美妙家园的重要任务，应该为减轻环境污染尽职尽责，“废物变宝“活动为我们提供了这样一个时机，希望通过这样的活动加强大学生环保意识，活动的成功举办证明了这次活动是非常有意义的!2、活动规模：本次活动由计算机系学生社区举办，计算机系的所有学生均可以参加。本次活动共收到作品34件，参赛作品各具特色，均能抓住变废为宝这一主题，大局部作品都能与“公益”结合起来，当然作品也非常有质量!3、时间安排：变废为宝活动时间安排不是很紧，这样可以给同学更多发挥的空间，考虑能到大局部同学要上晚自修和选修课，优秀作品评选时间定在了3月15号晚上八点。4、地点选择：参赛同学较多地点安排在信知楼(A)-406教室5、人手安排：活动期间所有社区主任负责作品评选教室的布置和作品的排号工作。6、邀请评委：我们邀请到我系生活部成员一起参与到优秀作品评比中来，积极配合把这次活动开展好。7、宣传工作：变废为宝活动的宣传工作是社区主任和系宣传部共同完成的，从活动评比现场气氛看，同学们积极参与，非常有热情宣传工作应该说是比拟到位的!二、活动中存在的缺乏：1、晚会现场观众席位的安排。由于晚会现场的观众引导工作没有做到位，所以导致出现个别观众坐错席位，占用选手座位的情况。另外由于之前没有预测到参赛同学的多少，所以场地的选择有点小，座位不够，工作人员只好从隔壁教室暂借椅子来用2、颁奖流程。由于事先无法预测作品的优良，所以获奖作品的数量只能初步定在无份，后来从得奖票数看两份作品票数一样，所以又加了一个名额，最后获奖的如下：三、活动奖励：这次变废为宝活动开销估计239元，考虑到大局部同学的需求，社区决定统一购置沐浴露和香水作为奖品。校园主题的活动总结篇2我校组织全校师生开展了以“做自己的首席平安官—平安校园行”为主题的宣传教育活动。活动总结如下：活动通过现场教学、互动交流、情景模拟体验等形式，向全校师生系统传授了防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、防传销、交通平安及消防平安、反恐防爆、危险感知和逃生自救等方面的常识和技能，收到了良好的效果。同时，学校还充分利用网络、标语、电子屏、展板、校园播送站等宣传载体，扩大活动知晓率和覆盖面，让学生和家长共同进步平安防范的意识。加强了对学校食堂、小卖部的问询和排查，防止出售过期、霉变等“三无”食品。对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进展了全面检查，发现的问题及时整改。各班主任老师利用主题班会时间对学生进展平安知识讲座，主要讲解了交通平安、食品平安、用电平安、运动平安、设施平安等方面常识，教育学生关注平安，珍爱生命。校园主题的活动总结篇3我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实，在收到活动通知，我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求，我校逐一落实工作内容，细化工作分工、责任，成立了以校长为组长的活动领导小组，以班主任为组长的活动施行小组，准备印制了实验小学“快乐假期，快乐成长”主题教育活动完成情况登记表，并发给每一个小学生。并根据实际情况，安排所有学生参加活动。本次活动分成两个局部：第一局部为知识类作业。综合性作业是根据“阳光假期，快乐成长”主题教育活动的要求，将课堂作业精简为〈〈轻松寒假〉〉一本作业，这样让学生在活动中暨复习了课堂知识，又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业，给快乐假期提供充足的时间，使他们能充分的感受到快乐的假期。第二局部为理论活动局部。这一局部是学校根据学生的实际情况，安排的一系列社会理论活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个局部，为学生社会理论活动的顺利开展我校进展了细仔的准备。一、将所有老师的号码公开给学生，让他们有什么问题能及时与老师获得联络和帮助。二、对班主任进展要求，要随时理解学生在假期的情况，并随时给学生进展指导。三、通过学校网站，公开活动过程的要求形成联络平台。四、开放学校运动场，使学生能有键身煅练的地方。五、联络乡政府和敬老院，对学生在假期进展社会理论活动进展帮助。在假期活动中，学生将理论活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反应等成果交回学校，学校并对活动的先进事迹进展总结和表彰，使本次活动获得了圆满的成功。通过本次主题教育活动的开展，我校阳光假期活动获得了良好的效果，学生的各种才能得以彰显。学生创新才能得到进步。在阳光假期中，学校以成立假日科技小分队、开拓假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动，培养了孩子们的动手动脑和创新才能。培养了学生的责任心与爱心。“关爱别人，关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子，学会关爱父母”思想的指导下，阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了，家庭更幸福更温馨了。学生理论才能得到进步。孩子们通过在社区的理论活动中、在商场、餐厅等效劳岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中，真正的融入了社区、理解社会。学生认识社会的才能得到了进步。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明，内容新颖，符合儿童特征，强调理论、体验为主的亮点活动频频闪现，孩子们在活动中近间隔地接触社会、理解社会，表现出了高度的社会责任感。为课改中学生评价多元化提供了新思路。通过“阳光假期”活动的开展，局部学校在学生评价机制改革方面进展了新的尝试，为许多学校的课改工作提供了学生评价多元化的新思路。校园主题的活动总结篇4感恩节，顾名思义是一个感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式来表达自己对别人对社会的'感恩之情，也是在这一天，我们江城学院天蓝心理安康协会进展了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功，这次的活动是成功的，有创意的，有意义的。详细说来有以下几个方面：严密的事前筹划这一次的活动早在一个月前就已经通知到了各部门，各部门负责人进展了详细的任务分配和发动。以筹划案为主干，充分的发挥了各部门的作用。就我所在的宣传部来说，制作宣传板和海报等任务均已细分到了每个成员的手中，从制版，绘图，裁卡均得到了有力的施行，保证了任务的完成质量。在宣传品的铺展与传播过程中，我参与了宣传板的摆放和海报贴出。经过工作，根本上保证了全校的对活动的知晓，从事后的效果上面看，大局部同学都已经得到了活动即将进展的消息。从而为活动的顺利的进展打下了良好的根底。对细节上的注意活动能否顺利进展不仅在于布局的巧妙和创意，很大程度上受到了细节问题的影响。良好的细节处理不仅能给参与者以信任感，某种程度上也影响了活动成员的信心。在现场活动的进展过程中，每个步骤的衔接都处理得很好。从现场的宣传攻势到指引参与者正确参加，再到信的寄出和反应的及时送回。可以说已经形成了一个链条。我参与的“送回去年心愿”作为活动的预热程序收到了很好的效果，也为我后面活动的开展起了一个好头。现场的情况很火爆，收到了很多的感恩信件。因为送出这一步骤的及时启动，有效减轻了压力。注意了细节，有力的推动了活动的成功。各部门的团结合作协会中的各部门的功能与职责都是不同的，但是其目的一致性又决定了他们是必须合作的。这一点上各部门都打破了部门间的界限，有效的团结到了活动中来。共同为活动的成功而努力。身为宣传部的一份子，不仅要做好自己的分内工作，还要在其他部门的工作遇到困难时尽自己的一份力。在活动的进展中，各部门都表达了高度的战斗精神，有效地调动了潜在的力量，进步了活动进展的节奏和效率，为活动的顺利进展打下了很好的基调。无法否认由于各部门成员间的互不熟悉，给交融带来了一定的阻碍。这也是我们以后工作中应该注意的一个重要问题。不可否认的是，活动中也暴露出了相当多的问题。有待于以后工作中继续改善和加强：一、不同部门成员间的互不熟悉给活动带来了一定的费事。这是在上面已经提过的一个问题，活动中很多交流需要与特定的某个人进展。由于互不认识，往往要通过一番寻找才可以进展相关事宜的操作。这会在一定程度上降低了办事效率，甚至引发某些误会，从而影响团结。解决这个问题可以多举行跨部门的合作与联谊，增进不同部门的会员间的感情。协会本是一家人，碰面不识顿觉囧!二、出勤率有些不尽如人意。我参加的是第三四节课和中午的事宜，当时的出勤情况让人较为满意，而到了下午却让人觉得有点难堪。这固然有下午的课程较多的因素，但是仍然有人从头到尾都没有参加过协会的工作，这表达了对于协会事务的轻视，希望以后可以加强在考勤与安排上的衔接，对于干事那么要与积分挂钩，严格要求。有效调动社员的积极性，并且增进社员与社团的联络与感情，加强社员的主人翁意识。三、某些环节做得较为粗糙。我参与的送信活动中，屡次出现7栋的信件混入14栋中的情况，降低了传递的速度，这可以算是一个忽略。以后再进展活动时可以考虑专设分拣信件的人手，可以进步效率，减少失误的发生。这一次的活动表达了协会的活动组织才能已经有了较大程度的进步，有才能办好大型活动，为12月的全省心灵剧大赛打好了良好的根底。作为协会XX招新后的第一次大型活动，也有效的让我们这些新成员融入了心协这个大家庭。活动的顺利举办从正面反映了社会中特别是大学生群体中感恩这一传统美德的回归，这也是活动可以成功举办的一个重要社会思想根底。我们的活动有效的促进了人们将感恩付诸于行动之中。作为心协的一员，我相信这次活动的影响将会非常的长远和正面，这也正是活动的积极意义所在。校园主题的活动总结篇5亲爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:"净化语言，美化校园"。古人说：言为心声，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。眼睛是心灵的窗户，语言那么是心灵的一面镜子，一个人经常讲什么样的语言，他就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开场。我们的学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切问候，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家都很熟悉。朋友、师生、同学、家人之间时时需要语言的沟通，而文明、温暖的语言让人即使在寒冷的冬日也能感觉到温暖，而不文明的、伤人的语言，却让人即使在炎热的夏天也感觉到彻骨的寒凉，由此可见文明语言的重要性。美妙的语言有神奇的魅力，它能让忧郁之人变得快乐；让愚昧之人变得聪明；让粗鲁之人变得文雅。我们需要干净、文明的语言，无论在学校、家里还是社会上，都不应该出现污言秽语。同学们，对我们而言，学校就是我们的家，假如要让这个家更加和谐、美妙，就必须从自我做起，从如今做起，净化我们的语言，美化我们的校园。让我们一起行动起来，争做一个文明向上的好孩子吧！校园主题的活动总结篇6为了认真落实县教育局平安目的管理责任状，确保校园的长期平安稳定。我校决定开展“校园平安月”活动。现将活动的开展情况总结如下：一、加强领导，强化管理。领导重视，组建一支得力的平安管理队伍。首先成立了由学校校长担任组长，副校长任副组长，德育处、团委以及其他处室成员和年级组长、班主任为成员的平安领导小组。其次，进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、标准、易操作。学校平安工作领导小组和保卫室、各年级组、各班级班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比拟多，楼道比拟窄，平安隐患大的状况，安排专人进展管理。为人为本，讲务实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣传教育内容。〔1〕警示教育：认真宣传学习《中学生日常行为标准》，正面教育师生自觉遵守法律法规，同时用身边发生的平安事故为借鉴，反复宣传教育。〔2〕自我保护：在学生中进展如何自救，如何应对走失，被拐骗等平安防范的教育。〔3〕食品卫生平安：教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等，防止病从口入。〔4〕活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教育。全校各班开展“平安月”的主题班会，为了进步学生学平安、讲平安的积极性，举办平安知识讲座，把平安名言警句利用学校播送站，向全校宣讲，让每个学生铭刻在心。学校还把平安工作作为学校日常的重点工作，寓平安教育于活动中，加强平安教育，进步平安意识，养成平安习惯。二、强化平安管理，措施到位1。对学校的每一个角落进展排查，消除平安隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进展一次检查。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线