学校环保活动方案

—学校环保活动方案学校环保活动方案1一、指导思想突出践行，以素养教育为目标，以人文精神培育和综合素养提高为宗旨，在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校内文化的传承、创新和发展，构建具有土门小学特色的校内文化体系，营造师生成长的精神家园，有效促进素养教育，全面提高我校管理水平和办学质量。二、主题思路努力改善校内文化环境，因校制宜，突出古诗文和论语经典诵读特色，让校内的环境文化到处洋溢深厚的育人气氛。三、详细做法1、实施古诗文壁画长廊工程。在学校2、3排教室西墙（校内西墙）上布置图文并茂的竹简形式的古诗文壁画；在学校操场的北墙布置孔子像壁画和书卷形式的经典论语壁画。2、突出操场运动文化，在操场的西墙上布置各种运动图形壁画，表达运动的拼搏精神，让同学从中感受力量的漂亮和拼搏的意义。3、合理布置教室外墙文化，在校2、3排教室的南墙各窗户的空隙中和学校新建成的后面教室柱子上布置壁画形式的经典古诗文或论语诗句。4、在1排行政办公室的西屋山墙上布置国歌和国旗墙砖画，与对面屋山上的世界和中国地图相照应；在3排教室的东屋山墙上和4排教室的西屋山墙上布置壁画形式的论语或古诗文名句，可采纳书卷形式。5、为进一步改善环境，留给同学充足活动空间，拟将2、3排教室前面和3、4排教室后面的水泥花墙撤除，进一步整理同学活动区域。6、各教室内的墙壁文化可由各班级根据班级实际和同学特点，突出同学独特对比学校文化环境布局，自行布置。7、幼儿院内的环境布置和文化建设由张利纯老师详细负责。8、学校板报栏进行粉刷，并定期出刊，主要内容以呈现老师风采和同学独特发展为主，并辅以安全教育，卫生等宣传教育。9、在做好以上硬件建设的基础上，主动寻求管理中的文化，使校内环境文化与师生素养相协作。四、其它学校环保活动方案2一、活动背景：为落实建设绿色校内，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流渐渐朝着社区的层面深化，如何使环境爱护进入班集体建设管理体系，使同学在日常生活中能够自觉的爱护环境和节约能源，我们有必要在校内和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保学问，提高同学的环保意识，建设绿色校内和班级，让真正的环保走进校内，走进班级。二、活动目的：1、通过深化班级，大力普及环保学问，提高同学的环保意识，培育社同学关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。2、学习把握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，了解爱护环境顺手可做的身边事。3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起。三、活动参与人数：班级全体同学四、活动地点：班级教室五、活动内容：1、学习制作环保袋。2、在同学中进行运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采纳环保材料装修，气绝食用野活泼物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活；3、在班级和同学家庭提倡环保型的生活和学习方式4、活动思路：（1）活动内容的选择符合班级同学现有的学问结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。（2）充足发挥同学的主体作用，有效调动同学的主动性和制造性，家庭宣传效果将更加显著。5、活动形式：（1）宣读建议书：由班级一名同学宣读；（2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报；（3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引同学留意；（4）发放环保学问、节能小窍门等资料；学校环保活动方案3一、活动背景：又是一个绚丽多彩的夏天，在这个活力勃勃，蒸蒸日上的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。地球是人类居住的地方，人类要在地球上国泰民安，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校内环境，我们协会联合系同学会生活部举办了校内环保活动。二、活动目的：提高我系卫生管理工作水平，培育在校高校生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系同学的综合素养，清洁美化我们的校内，为我系同学营造良好的学习和生活环境。三、活动地点：我系卫生区。四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系同学会成员、各班同学。五、活动时间：20XX年6月六、活动内容：1、主动为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。2、在我系卫生区建立环保小、警示牌，也可制作独特垃圾箱放置在各个卫生区。3、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，互相学习，互相改进，共同提高。七、活动：由各班同学对所在卫生区进行清扫，由同学会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和同学会共同探讨本次活动成果状况，并以版面形式公布。八、嘉奖：本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成果也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级赐予嘉奖。活动主题：让校内更加清洁漂亮活动背景：伴着经济水平的提高，同学们的环保意识慢慢淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和场上都是一片狼藉，这对我们校内的面貌造成极大的损害，同时也对同学的素养培育有着不好的影响。谁都不情愿在一个充满着垃圾的校内里学习生活，因此爱护校内环境是我们每一个同学应当担当的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清爽的校内，爱护环境从我做起。学校环保活动方案4一、指导思想：认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创立“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境爱护与祖国、环境爱护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值，增加责任心和任务感，学做小主人，学会绿色生活。二、活动主题：祖国、环保和我三、活动时间：10月1日——11日四、活动过程：1、主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。（暂定10月8日）每天环保，从以下小事做起：1、顺手关闭水龙头2、不用、少用一次性筷子3、不乱扔废弃物4、买菜、购物多用布袋5、吃完口香糖后包好、放好6、参与一次环境爱护义务宣传活动7、.每年种植或认领一棵树8、庭院室内养花种草9.节约纸张、回收废纸10.不吃野活泼物五、活动对象：1—2班级。（10月10日中午交队室）学校环保活动方案5一、指导思想：认真贯彻落实上级环境宣传教育工作看法的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深化开展，在师生中坚固树立生态文明观念，促进资源节约型、环境友好型社会建设。二、主要内容：1、紧紧围绕“模范城”创立，营造深厚校内生态文明气氛。充足发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态市创立的根本学问，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保学问；结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。2、主动开展学科浸透、研讨性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。3、将环境教育与社会实践结合起来，激励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系，以同学的先锋行动带动家庭成员参加环保的行列。三、详细活动（一）加大环境教育宣传力度充足利用橱窗、宣传标语、红领巾播送、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保根本学问，普及生态文明理念，增加环保意识。（二）开展环保教育活动1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保建议书，将生态文明的理念通过同学去影响家庭、带动社会。2、开展社会实践活动。通过社会实践活动，增加同学环境爱护意识。3、结合专题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时。4、开展环保学问讲座。（三）结合环境教育日开展系列活动。1、“4.22”地球日活动布置：（1）依据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容（2）红领巾播送（四1中队）（3）国旗下讲话（一1中队）（4）环保中队主题观摩活动（五1中队）（5）3X5班级环保手抄报评比（6）“大手牵小手”活动2、“6.5”世界环境日活动布置：（1）依据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容（2）红领巾播送（二1中队）（3）国旗下讲话（四1中队）（4）1X5班级环保专题黑板报评比（5）3X5班级环保征文评比学校环保活动方案6为进一步贯彻落实环境爱护等部门《全国环境宣传教育行动纲要（20XXX20XX年）》要求和省、市文件精神，增加全民环保意识，号召全市中小同学主动响应“低碳生活”，弘扬生态文明，确定在全市中小同学中开展“节约纸张爱护环境寄语将来”绿色环保主题教育活动。一、活动内容第七次全国森林资源清查结果说明，我国森林面积19545.22万公顷，森林掩盖率为20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面积0.145公顷，缺乏世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大创造之一，也是对人类文明的宏大奉献，造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗XXX0万立方米的木材用于造纸，大约相当于10年生树木2亿株。为了爱护森林资源可持续发展，我们不但要节约用纸，还要大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡运用再生纸。此次活动旨在发动广阔中小同学自己动手，通过多种渠道主动回收废旧报纸、书本，置换一份信卡，引导同学表达自己对将来环境的寄语、对大自然的感言。二、活动方式1.同学搜集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。2.同学用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，（2.5公斤废纸置换一封信卡）。3.教育、环保、邮政部门统一组织老师同学进行社会实践学习让广生了解活动的意义和目的，指导同学用书信的方式表达自己对将来环境的寄语、对大自然的感言。4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参与活动的详细人数及参与率（见附件2）。邮政部门依据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。三、活动对象全市中小学校（含中等职业学校）在校同学。四、活动时间20XX年5月2日——20XX年10月31日五、活动布置（一）社会实践阶段。（20XX年5月5日——20XX年6月1日）首先组织各校部分同学由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况。接着，乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让同学明白湿地的作用。最终，再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。5月20日前，各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作，上报参与活动的详细人数及参与率（见附件2）。邮政部门依据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。（二）活动开展阶段。（20XX年6月2日XX20XX年9月31日）9月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的同学环保绘画竞赛，规格为B4幅面（详细时间另行通知）。同时，依据环保部门提供的宣传版面对参赛的同学在宣传/发动开展“节约纸张爱护环境，寄语将来”环保书信教育活动。同学利用暑假期间搜集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充实暑期生活，并撰写环保寄语感言。9月20日各学校搜集同学暑期搜集的废旧书纸、报纸。邮政部门依据辖区学校布局，布置专人主动上门提供相关服务，并依据废旧书纸、报纸数量，发放活动专用信卡。各学校组织同学通过书信寄语感言，开展环保教育。（三）撰写、邮寄作品阶段。（20XX年10月1日—20XX年10月11日）参赛信卡、书画作品统一回收，10月10日之前把作品及专用信卡交教育局普教科，集中封存并开展评比工作，同学优秀作品（作文、绘画形式）将推举到《作文指导报》、《好少年》、《小樱桃》、《动漫报》等报刊杂志选登，部分先进集体和个人将推举参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导老师、省级环保小精灵的评比表彰。3.总结表彰阶段。（20XX年10月11日至20XX年10月31日）本次活动设肯定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展情况、参与率，对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰嘉奖，并颁发奖品和证书，对组织特别好的单位和个人，推举到省、市表彰。四、活动要求全市中小学要把本次活动作为20XX年中小学德育工作的重要内容，纳入工作计划，统一部署，细心组织学校参与本次活动；环保部门要结合当地实际强化宣传和指导，增加活动的针对性和科学性；邮政部门要强化宣传，营造气氛，协作各学校做好详细工作。学校环保活动方案7为进一步加大环保宣传力度，增加少年儿童的环境爱护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校内”，促进我校校内文化可持续发展作出主动奉献，少先队大队部确定开展“我们只有一个地球”演讲竞赛。特制订如下活动方案：一、活动主题：我们只有一个地球二、参赛对象：五、六中队全体少先队员三、参赛要求：1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。2、演讲题目自拟。3、每人演讲时间为3—5分钟左右，且运用一般话。4、参赛选手按挨次上台，演讲原则上要求脱稿。四、竞赛时间：20XX年3月18日五、演讲地点：多媒体（2）室六、评分细则：竞赛采纳10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保存到小数点后两位取平均分。1、演讲内容：紧扣主题、充实活泼（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）2、演讲力量：一般话流利，发音标准，语调精确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏美丽，富有感情，肢体语言运用恰当（1分）。（计4分）3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）七、要求及说明：a、演讲以中队为单位，每中队选派二人演讲好的队员参与竞赛，演讲人员要一般话标准、感情颜色丰富。b、演讲稿件由各中队自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。学校环保活动方案8天吉泰中心校20XX/5学校环保节能活动方案依据上级相关文件精神，协作五原县教育局开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推动我校综合实践活动课程的实施，经研讨，我校确定组织开环保节能活动，详细活动方案如下：一、活动目的：为了学校更好的发展，共建节能型校内，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增加节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、爱护环境的良好气氛。二、环保节能工作领导小组：为了贯彻落实上级有关文件精神，强化我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组：组长：姜美玲副组长：郝永明、张瑞、王慧成员：各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花三、活动要求：实行各种活泼活泼、青少年同学喜闻乐见的教育和宣传形式，引导同学树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和查找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱惜环境的行为习惯。四、活动内容：1、利用国旗下讲话、宣传栏和校内播送等形式，宣传并要求全校师生参与环保节能活动。2、发放“环保节能、全体行动”建议书。3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等建立“环保节能金点子”专栏，搜集“环保节能金点子”。4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有爱护环境、节能减排功能的小设计、小创造、小作品，从中挑选出构思新颖、精致美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，发动大家一起来参与环保节能行动。6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：①作品反映一个主题：“环保节能”。②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，颜色明快。请各班级从同学作品中挑选2张优秀作品上交大队部，大队部将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推举1名同学，由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。8、推广教科书的循环运用。9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。天吉泰中心校大队部学校环保活动方案9一、活动主题共建文明校内，共享绿色将来二、活动目的1、增加我校同学参与环保的意识2、爱护我们学校以及周边的的环境3、培育高校生育成爱惜环境，爱护环境的意识4、增加全校师生的环保意识5、（1）强化成员之间的沟通与联系，毕竟刚招新不久，新老成员之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展（2）向新成员明示一下志愿者的工作内容（3）开学这么久的劳碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己三、活动时间20XX年11月28日上午10点至12点四、活动地点XX高校（北校区）五、活动对象XX高校管理学院青年志愿者协会六、活动前期准备1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持2、进行环保活动宣传（海报，横幅），吸引大家参加活动中3、准备本次活动快闪内容（环保新动作，舞步等）4、XX校内捡垃圾活动策划书。搜集齐活开工具（垃圾袋，一次性手套等）注：自己要带的，如拍照工具七、活动流程1、9：30全部志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动留意事项；做准备的快闪。2、9：50全部参与人员动身，到达服务区域3、10：00活动正式开头。1）将成员分为八组，并且各小组分散根据规定线路捡垃圾，详细活动包括对校内内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不行回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类；2）在同学密集固定区域，向广生宣传环保学问，强化高校生环保意识；4、11：50参与活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，然后我们合影留念；5、12：00活动结束。八、活动后期活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。九、留意事项1、本次活动不得擅自离场，如有特别情况需说明。XX校内捡垃圾活动策划书。2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋，任意放置在路上，要送到指定的集中放置区内。3、活动过程中，禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。学校环保活动方案10一、活动背景环境爱护，南华争先。然而南华的校内环境并不理想，同学的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮忙南华高校建设“绿色校内”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校内系列环保活动在这金秋之季正式绽开了。二、活动目的及意义1、美花广场，净化喷池。2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校内变得更漂亮，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。三、活动主题净化校内环境，共建绿色校内。四、活动时间和地点活动地点：南华广场活动时间：20XX年10月22日9：00X11：00（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）五、活动流程（一）前期准备：1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门详细工作。2、宣传部在10月21日之前制作出以“爱护校内环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保承诺书（XXX份）。4、制作“爱惜校内环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动发动大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）环保宣传组（由宣传部长负责）清洁喷池组（由组策部长负责）广场清扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。（二）活动开展：（各小组工作同时进行）1、领导小组：协调各组工作并催促会员认真工作。2、环保宣传组：宣传环保学问，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起清扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。4、广场清扫组：自带清扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，听从布置。参与活动的会员左手需系好绿丝带。）（三）后期宣传与总结：后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）1、在南华高校BBS上发帖。2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。活动总结：1、组织参与活动的会员每人写一份活动心得体会（要求左右）。2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，缺乏之处则作为教训。六.活动材料：一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）四支水心笔、XXX份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。学校环保活动方案11一、活动背景：XX年XX正渐渐向我们靠近，为迎合XX的顺当召开，表达环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时期的脚步，人们的环保潮流渐渐朝着校内的全面深化，如何使环境爱护进入文明校内建设管理体系，使同学在日常生活中能够自觉的爱护环境和节约能源，我们有必要在校内建设绿色的、人与环境和谐共存的。生存环境，普及同学的环保学问，提高同学的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校内，走进生活。二、活动目的：1、通过深化校内，大力普及环保学问，提高在校同学的环保意识，培育同学关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。2、学习把握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，爱护环境，顺手可做的身边小事。3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起。4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风气，促进社会和谐发展。三、活动建议书：同学们，你想当一名“绿色使者”吗你想做一名环境爱护的实践者吗让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此教育，彼此激励，负起环保的责任，全面提高环保意识。运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等绿色行为，关系到自己的，别人的，爱人的，好友的健康和幸福。让我们时辰都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能转变世界，损害到我们。同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保学问，增加环保法律法规观念，主动参与环保活动，从点滴做起，从如今做起！爱护环境，爱护资源，共建绿色家园。同学们，美妙的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗四、活动时间：20XX年3月1日——3月31日五、活动对象：全校同学六、活动主题：争当绿色校内环保使者七、活动地点：校多功能厅八、活动内容：废弃物品的搜集，环保学问竞赛，环保写作与演讲让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增加同学们环保意识。对食堂进行运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校内提倡环保型的生活和学习方式。九、详细实施：1、活动想象：（1）活动内容的选择符合高校生现有的学问结构和认知水平。（2）绿色校内环保宣传活动，邀请团委同学会成员一起参与，充足发挥同学的.主体作用，有效调动同学的主动性和制造性，校内宣传效果将更加显著。（3）校内环保教育活动是一项常常性工作，建立校内环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖学问问答，环保学问调查、环保游戏，创设沟通等新颖形式，让同学在宣传中自己也得到了学习和提高。2、活动形式：（1）宣读建议书。（2）环保学问有奖问答，答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品。（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们留意。学校环保活动方案12学校是一个传播文化的特定学习场所，是同学获得学问和技能，培育情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。从环境爱护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以完成学校的可持续发展。一、活动目的通过本次能不仅能使老师和家长、幼儿的环保意识得以提高，幼儿园环境品质得到改善，而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。二、活动小组组长：汪玉娟副组长：龚启艳邹文洁陈程组员：全体教职工三、活动时间20XX年11月15日——20XX年11月19日四、活动准备1、环境宣传：横幅（绿色环保从我做起）补齐园内相关标签五、活动内容1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必需关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“顺手关灯”标签。2、强化办公用电器的管理。要尽量削减计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公装备的待机时间，长时间不运用时应按时切断电源。下班时要切断办公室各类电器装备的电源，防止电资源无效流失。3、强化用水装备的日常管理。按时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚定防止长流水现象。水龙头应尽量开小，用完顺手关闭。假如发现有水电设备装备失修现象，要按时报告总务处修理。确保常用水源四周有节约用水的常用标签。4、强化用纸管理。文印室、各办公室全部白纸必需双面打印，双面打完后的废纸进废纸箱。各室必需自行制订办公用纸措施，节约消耗。5、与团委合作开展捐献一张废纸，奉献一片爱心活动（已于10月29日结束）。6、强化家长节能环保意识的管理。发放告家长书。学校环保活动方案13一：活动背景春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广阔同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增加广阔同学的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人爱护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。到达净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并发动群众参与义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热忱，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深化人心，到达爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校同学们团体联合会（环保协会）特发起植树活动。二：活动意义植树造林是制造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参与植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应主动并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然活力!三：活动口号我为校内添把绿四：主办单位河南经贸职业学院同学团体联合会五：策划支持单位环保协会六：活动时间方案：三月十一号三月十一号18：00信息统计结束A三月十二日9：00进行活动B三月十四日中午12：0013：50下午16：4018：50七：活动地点河南经贸职业学院校内内八：工作计划审批时间三月十二日之前通知时间三月十一日之前完成集合地点校内广场旗杆处活动开头前有指导老师宣布活动开头九：活动宣传宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成校内宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班十：报名方案A有个班班完后交道同学团体联合会B同学们自己报名到同学团体联合会十一：活动经费活动经费：估计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵估计一百一十元左右十二：活动分析人力资源：目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名1：分析结果：A协会成员人力资源充足，应留意人员的调配与分工B本次活动要求装备较少，只要留意活动期间对时间的布置即可C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师2：环境因素分析活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要留意进行时间的布置，防止与学习时间产生冲突3：校内因素分析A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校同学们对学院影响力的提高，同时有利于增加同学们的环保意识。十三：活动触及内容为了切实提高同学们参与活动的主动性需要为每位参与活动的同学加分0.5X1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。十四：活开工作分配办公室：负责活动中的统筹协调工作，按时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。工程部：活动的策划工作宣传部：负责活动前的宣传工作。信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。外联部：负责在活动进行中显现的各种突发情况。会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。十五：活动后期及展望活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校内添把绿”的活动中所表达的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成果来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中连续深化，更好地让广阔同学主动参与到环保行动中来，连续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校内中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱惜它，呵护她，在不知不觉中参加到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到欢乐锤炼一下自己，春天时繁花怒放同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校内充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开头劲头，秋天硕果累累代表努力没有铺张获得了美满的胜利。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也表达了学校对环保的支持与决心。十六：留意事项活动期间，工作人员要求真诚待“人”，表达高校生们应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对有意破坏者进行肯定的惩罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺当开展与进行。学校环保活动方案14一、活动目的通过开展“争当校内环保小卫士”评比暨环保主题学问竞赛活动，让绿色环保理念在校内中得到进一步传播，培育青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱惜自然、爱护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是修养、爱护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，完成影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与爱护的良好社会气氛。二、活动主题“争当校内环保小卫士”三、活动时间20XX年4月1日—20XX年5月31日四、活动范围全校同学五、领导小组组长：韩明凤校长副组长：陈福秋副校长郑超副校长成员：郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任六、活动须知本次活动包括征文、学问竞赛和环保小卫士评比三项内容。活动一：“放飞绿色幻想”环保主题征文活动。以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限；字数在600字以内；征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日。各班推举2X3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推举2X3篇优秀作品，参与市局评比，假如被选送省里评比，优秀作品省活动组委会将汇编出版。（附件一）。活动二：环保主题学问竞赛。以班级为单位，广泛发动，主动开展。参赛同学须搜集、上交5斤或以上废旧报纸（最好是校内、班级、家里废旧纸），免费换取活动组委会统一设计制作的主题学问竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参与5月9日的校级学问竞赛，同时可参与省里进行的环保主题学问竞赛。活动三：“争当校内环保小卫士”评比活动。以班级为单位，各参评班级推举2名优秀同学（推举同学须是上述两项活动的主动分子），参与评比。推举同学须提交“校内环保小卫士”推举表电子材料一份（附件二）七、活动步骤（一）组织发动阶段（20XX年3月）。制定活动方案、召开发动会，开展活动宣传。（二）活动实施阶段（20XX年4月1日—20XX年5月31日）。广泛发动，认真组织，主动开展好三项活动。4月7日世界卫华诞开展校内无纸屑签字活动。（三）评比表彰阶段（20XX年5月）。对征文、学问竞赛及“环保小卫士”进行评比，对获奖作品及个人进行表彰。八、奖项设置（一）“放飞绿色幻想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。（二）环保主题学问竞赛一、二、三等奖若干名。（三）全校环保小卫士32名。（四）班级组织奖8名（活动一、活动二开展优秀班级）。学校环保活动方案15鲜花、垂柳、碧草、绿水，到处充满着诗情画意，是同学春游春游的好光阴。为让同学亲切接触大自然，赏识春天美景，拓展同学的视野，进一步感受家乡的美景，体会家乡的改变，进一步增加环境爱护意识；丰富同学们的课余生活，培育同学们互帮互助的团队精神，进行半天“我和春天有个约会”同学春游活动。一、时间：20XX年4月1日，早7：20学校集合，7：30—9：30，行进。9：30XXX10：30，活动。10：30—12：00，返回午餐。二、参与对象：全体师生（身体不顺应等情况不予参与）。三、地点：汶河湿地公园。路线为：XX二中——出门十字路口南行——过高速路动口往东，至XX路后始终南行至XXX村。而后，沿XX村北大堤一路南行。至XX河大桥附近的“XX路XX地”终止。四、组织领导：1、成立春游安全工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，中层及以上领导任组员。2、级部成立春游活动小组，负责本班级春游过程的组织管理。3、安全检查，活动评价：XXXXX。4、服务：XXXXXXXX，5、方案总结：XXXXXXXX五、准备1、物质准备：（1）学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水。为每个大组提供一个塑料袋。学校总计准备10个编织袋。以备搜集沿途捡拾的垃圾。（2）本次活动只答应师生带照相用器材。学校不建议同学自带食水。但，假如以班为单位选购少量水果、点心、巧克力之类的食品，学校并不反对。（3）彩旗：校旗，勤朴忠信旗，发现旗，环保旗；班旗。每班配一面红旗。学校配“春游环保行”旗帜（走在最前面），校旗（居中），“勤朴忠信”旗（断后）。每一面旗帜须配备两名同学。2、精神准备：本次活动来回总计22公里。全程步行。这对全体师生的体能是个挑战。更是对师生心理承受力量的挑战。希望师生全程以饱满的热忱，以整齐的队形，以高亢的歌声，迎接这次挑战。在这个过程中，各个班级要提前组成宣传队，全程做煽动宣传。3、安全准备：本次活动，学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路上的安全则由老师们和家委会成员负责。学校将每个班级布置一位校委会领导负责指挥。每个班级都布置一名班主任，两名老师（由级部主任协同班主任作布置），两